Оформление письменных работ

I. Оформление письменных работ по русскому языку.

1. После каждой классной (домашней) работы в 1-11 классах следует отступать две строчки (пишем на третьей).

2. При оформлении красной строки сделать отступ вправо не менее 1,5 см (на 1-2 пальца). Оформление красной строки должно осуществляться с самого начала оформления текстов с 1-го класса.

3. В ходе работы не пропускать ни одной строки. Необходимо учитывать, что при оформлении письменных работ по русскому языку следует на новой странице писать с самой верхней строки, дописывая до конца страницы, включая последнюю строку.

4. Справа дописывать до конца строки, при этом с 1-го класса учить нормативному переносу слов, используя традиционные методические подходы. Необоснованно пустых мест в конце каждой строки быть не должно.

5. Запись даты написания работы по русскому языку ведется по центру рабочей строки. В первом классе в период обучения грамоте запись даты ведется учителем или обучающимися в виде числа и начальной буквы названия месяца.

6. По окончании периода обучения грамоте и до окончания 3-го класса записывается число и полное название месяца.

7. Например: 1 декабря.

8. Начиная с 3-го класса II полугодия в тетрадях по русскому языку число записывается прописью: 
   Например: Первое декабря.

9. Запись названия работы проводится на следующей рабочей строке (без пропуска строки) по центру и оформляется как предложение. 
   Например:

Классная работа.
Диктант.
Сочинение.
Изложение.
Работа над ошибками.

1. При выполнении домашнего задания после пропущенных двух строк пишется: 
   Домашняя работа. (дата не пишется)

2. Номера всех упражнений, выполняемых в тетрадях по учебнику необходимо обязательно указывать. 
   Например: Упражнение 56.

3. Все подчеркивания, условные обозначения, чертежи, таблицы выполнять аккуратно остро заточенным простым карандашом по линейке. Допускается в некоторых видах работ и без линейки, что зависит от хорошо сформированного навыка работы простым карандашом. Выделение орфограмм следует выполнять простым карандашом или пастой зелёного цвета.

4. В столбики слова выписываются с маленькой буквы, запятые не ставятся.

5. В сточку слова выписываются следующим образом: первое с прописной, остальные со строчной буквы, запятая ставится. Словосочетания пишутся с маленькой буквы. Названия падежей обозначаются с большой буквы (И.п.).

6. Спряжения глаголов обозначаются римскими цифрами (I).

7. Род имён существительных обозначается маленькими буквами (м.р.).

8. Исправлять ошибки следующим образом: неверно написанную букву или пунктуационный знак зачеркивать ручкой косой линией, часть слова, предложение зачеркивать тонкой горизонтальной линией; не заключать неверное написание в скобки.

9. Для обучения письму в первом классе и во втором классе введена тетрадь, разлинованная в две линейке. Для обучающихся, начиная с третьего класса и по 11 класс введена тетрадь по русскому языку, разлинованная в одну линейку.

10. Система работы по формированию навыка правильного соединения букв должна проводиться дифференцированно на протяжении всех четырех лет обучения в начальной школе.

11. Упражнение по чистописанию выполняются обучающимися в рабочих тетрадях. Образцы букв в 1 классе прописывает учитель, во 2-4 классах они прописываются выборочно с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка. Учителю следует прописывать индивидуально учащимся те элементы букв, слоги и буквы, которые требуют корректировки. Объем работы - две строки в 1 классе во втором полугодии, 2-3 строки - во 2 классе, 3-4 строки - в 3-4 классах.

12. В ходе проверки учителем прописанных обучающимися букв необходимо исправлять неправильно прописанные буквы и выносить образцы их написания на полях (подчеркнуть неправильные соединения, исправить и прописать образцы данных соединений на полях и для прописывания на новой строке). Также учителю необходимо исправлять неправильные написания в классных и домашних работах.

13. Обязательна система работы над ошибками в тетрадях по русскому языку.

II. Оформление письменных работ по математике

1. Между классной и домашней работами следует отступать 4 клеточки (на 5-й клетке писать следующую работу).

2. Между видами работ отступать 2 клетки (на 3 клетке писать).

3. Между столбиками выражений, уравнений, равенств и неравенств и т.п. отступать 4 клетки вправо, писать в пятой.

4. Все номера заданий и задач, которые выполняются в тетради, необходимо записывать посередине строки.

5. В тетрадях по математике во 2-3 классах обозначается время выполнения работы посередине строки: число записывается арабской цифрой, название месяца - прописью. 
   Например: 1 декабря. 
   А через клеточку - вид работы. 
   Например: Классная работа/
   
   
   

6. При выполнении домашней работы во 2-11 классах в тетрадях пишется: Домашняя работа.

7. Исправлять ошибки следующим образом: неверно написанную цифру, число или знак зачеркивать ручкой косой линией; не заключать неверное написание в скобки.

8. Подчеркивания, условные обозначения, графики, чертежи, таблицы выполнять аккуратно простым карандашом, а в случае необходимости - с применением линейки или циркуля.

9. Обязательна система работы над ошибками в тетрадях по математике.