Олимпиада по литературе 8 класс

Вопросы и задания олимпиады по литературе

для учащихся 8 класса

Задание 1. Назовите произведение, события в котором происходят в этих местах:

1. В Белогорской крепости.

2. В Муроме,

3. В Запорожской Сечи,

4. В Кистиневке,

5. В селе Ласково Рязанской земле.

Задание2. Перечитайте хокку японских поэтов Басе и Исса. Подбе­рите к каждому из них соответствующее название из столбика справа.

Задание 3. Расположите в хронологическом порядке следующие произведения русской литературы:

1. «Хамелеон»

2. «Уроки французского»

3. Тарас Бульба»

4. «Ода на день восшествия …» (Ломоносов)

5. «Повесть о Петре и Февронии».

Задание 4. Герои нескольких произведений «перепутались». Найдите героев одного произведения, укажите его название.

Задание 5. Вспомните стихотворение М.Ю. Лермонтова «Парус» (распечатка). Вставьте название литературных терминов на месте пропусков.

Основными _______ этого лирического произведения являются ______ одиночества и поиска смысла жизни.

_____________ (Что ищет он в стране далекой? Что кинул он в краю родном?.) как синтаксический приём усиливает _______ (ищет - кинул , страна далекая – край родной).

Особенностью стихотворения является использование _________ вопросов. Образность данному стихотворению придают _______ «одинокий», «мятежный», помогающие понять основную мысль стихотворения. При помощи _____ «парус одинокий», «ищет он», «кинул он» интонационно выделяются слова, несущие особую смысловую нагрузку.

1. Темами, тема, анафора, антитезу, риторических, эпитеты, инверсия.

Задание 6. Выберите нужное определение:

Сюжет

1. Основные эпизоды литературного произведения, переданные в их художественной последовательности.

2. Главная мысль художественного произведения.

3. Характер и ситуации, взятые автором из реальной жизни и преображенные в художественном произведении.

Сатира

1. Один из видов комического, в котором заключена жизнерадостность.

2. Один из видов комического, в котором заключена едкая и злая насмешка.

3. Один из видов комического, в котором изображены пороки человека и общества, высмеянные автором.

Метафора

1. Художественное определение, которое создаёт у читателя образ человека, предмета или явления и вызывает к нему эмоциональное отношение.

2. Оборот речи, состоящий в употреблении слов и выражений в переносном смысле на основе какой-либо аналогии, сходства.

3. Сопоставление людей, предметов и явлений по внешнему сходству или общим качествам.

Экспозиция

1. Момент наивысшего действия в художественном произведении.

2. Обрисовка положения действующих лиц, в котором они находились до начала действия.

3. Событие, знаменующее начало развития действия в эпических и драматических произведениях.

Поэма

1. Один из видов лиро-эпических произведений, для которых характерны сюжетность, событийность и выражение автором своих чувст.

2. Произведение, в основе которого лежит чаще всего историческое событие, предание с острым, напряженным сюжетом.

3. Торжественное произведение, посвященное какому-либо историческому событию или герою.

Ответы

1. 1)«Капитанская дочка» , 2) Илья Муромец, 3) «Тарас Бульба», 4) «Дубровский», 5)Повесть о Петре и Февронии.

2. А-в, Б-а, В-г, Г-ж, Д- б, Е-и, Ж-д, З-е, И-з.

3. «Повесть о Петре и Февронии».

«Ода на день восшествия …»

«Тарас Бульба»

«Хамелеон»

«Уроки французского»

1. Владимир Дубровский – Маша Троекурова

Андрий - Остап

Феврония- Петр

Лиза Муромская- Владимир Берестов

Император Александр - Платов

Калашников- Алёна Дмитриевна

Митрофан - Софья

Дуня - Минский

Оксана - Вакула

Лонгрен – Ассоль

1. Темами, тема, анафора, антитезу, риторических, эпитеты, инверсия.

2. Сюжет -1, сатира- 3, метафора -2 ,экспозиция-- 2, поэма-1.