Россия, Обнинск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 24.03.2025 10:00
Солдатенкова Ольга Николаевна
Учитель начальных классов
30 лет
2 051
30 463 
Местоположение
Специализация
Олимпиада по окружающему миру для 3 класса.
Категория:
Окружающий мир
29.11.2024 18:19
Просмотр содержимого документа
«Олимпиада по окружающему миру для 3 класса.»
Олимпиада по окружающему миру.
3 класс Код участника________________________
Прочитай задания и ответь на вопросы. Правильные ответы надо обводить простым карандашом или записывать на специальной пустой строке для ответа.
№1. Где у кузнечика ухо?
Ответ.______________________
№2. Где могут встретиться белый медведь и пингвин?
Ответ.____________________
№3. К какой группе относятся животные, которые часть времени проводят на земле, а часть времени в воде?
Ответ.__________________________
№4. Название этого дерева происходит от слова «лист». Но листьев на нём нет.
Ответ._______________________
№5. Напиши 5 птиц на букву «с».
Ответ.
|
|
|
|
|
|
№6. Процесс пищеварения начинается в….
| в желудке | в ротовой полости | в кишечнике |
№7. «Этот материк одновременно является и материком и государством. 2/3 его территории – пустыни и полупустыни. Особенность животного мира – сумчатые млекопитающие, а также млекопитающие, откладывающие яйца.»
Ответ._________________________________
№8. Напиши названия растений.
| Это растение известно всем. Его листья по форме напоминают стрелы. Растение кислое на вкус. |
|
| Это лекарственное растение. Его листья рассечены на множество долек – их будто тысяча. |
|
| «Чистоплотное» растение. Соком этого растения люди сводят бородавки. |
|
| Люди называют это растение «травой от 99 болезней». А вот для животных растение ядовито. И это говорит само название растения. |
|
№9. Напиши названия грибов.
| Этот гриб растёт в роще среди берёз. |
|
| У этого гриба шляпка блестит, будто смазана маслом. |
|
| У этого гриба разноцветные шляпки: розовые, желтые, белые. |
|
| Этот гриб имеет ярко-апельсиновую окраску. Название связано с лесным зверем. |
|
| Царь грибов. Растёт он в сосновых борах. |
|
№10. Разгадай кроссворд.
Какая полевая культура относится к теплолюбивым?
| К |
|
| у |
| у |
|
|
Цветок=Музыкальный инструмент.
|
|
|
|
|
|
|
| ь |
|
|
|
Какую пшеницу сеют хлеборобы осенью?
| О | з |
|
|
|
|
№11. Разгадай ребусы.
___________________________ _________________________
____________________________ ________________________
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
