ООД по формированию элементарных математических представлений у детей младшей группы «БОЛЬШОЙ – ПОМЕНЬШЕ - МАЛЕНЬКИЙ»

ООД по формированию элементарных математических представлений

у детей младшей группы

«БОЛЬШОЙ – ПОМЕНЬШЕ - МАЛЕНЬКИЙ»

Воспитатель: Соколова О.И.

Цель: закрепить умение различать и называть размеры предметов –

большой, поменьше, маленький.

Задачи:

• Развивать память, слуховое и зрительное внимание.
• Развивать коммуникативные навыки.
• Способствовать формированию мыслительных операций.
• Закрепить умение различать и называть цвета, сравнивать предметы

по цвету и размеру.

• Воспитывать интерес к происходящему, умение слушать вопросы

воспитателя и ответы других детей.

Игровое упражнение «Нарядим ёлочку» – повесим на ёлку сначала все жёлтые шары, потом все красные, затем все синие.

Игровое упражнение «Тёмный- светлый» – разложим предметы на «окошки» : тёмного цвета - на чёрное « тёмное» окошко, а светлого цвета на серое «светлое» окошко.

Динамическое упражнение – показать ручками «маленький кубик», «побольше» и «самый большой»

Динамическое упражнение – показать присев «маленького хомячка», встав подняв руки вверх «большого слона»

Динамическое упражнение – показать ручками «маленькую пирамидку», «побольше» и «самую большую»

Динамическое упражнение – показать ручками «маленькую улитку», присев – голубя, встав и расставив руки в стороны – большой самолёт

Игровое упражнение «Уберём игрушки» – игрушки надо разложить в коробки того же размера что и сама игрушка.

Игровое упражнение «Мишки» - поставить каждому мишке посуду подходящего размера.