Россия, город Челябинск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 10.09.2025 08:03
Аникина Любовь Васильевна
учитель русского языка и литературы
52 года
369
118 798 
Местоположение
Специализация
Опорный конспект "Лексические нормы русского языка"
Категория:
Русский язык
24.02.2022 06:40
Просмотр содержимого документа
«Опорный конспект "Лексические нормы русского языка"»
Опорный конспект по теме
____________________________________________
Слово
значение
1.
2.
| Выразительные средства, основанные на | |
| синонимии | антонимии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОМО____________
ОМО___________
ОМО____________
Омонимы
3.
примеры примеры примеры
Полисемия – это________________________________________________
4.
| ПАРОНИМЫ БЫВАЮТ | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПАРОНОМАЗИЯ – это _____________________________________
__________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
5. Виды лексических ошибок:
6. Рефлексия
Высокий, большой, качественный, изумительный, интересный, выдающийся, бесподобный, исключительный.
Из приведенного ряда слов выберите то, какое характеризует Ваше:
Настроение на уроке
Уровень Вашей активности на уроке
Уровень знаний после урока
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
