Орфоэпические нормы

Акцентологические нормы

Повторение

Катал о г

Стол я р

Втр и дорога

Кауч у к

Щав е ль

Т о рты

Догов о р

Т у фля

Дрем о та

Прин у дить

Жалюз и

Язык о вая (колбаса)

Дос у г

Языков о е (явление)

Зав и дно

Цем е нт

Кварт а л

Сир о ты

крас и вее

Облегч и ть

Эксп е рт

Вероиспов е дание

Ст а туя

Опт о вый

Гражд а нство

Диспанс е р

К у хонный

Монол о г

зн а чимый

Некрол о г

Ср е дства

Аэроп о рты

Озл о бить

Осв е домиться

И ксы

Рвал а

Св ё кла

Л е кторы

Позвон и т

С о гнутый

Соз ы в

Практика: поставьте ударение

• 1в.

2 в.

Каталог

Столяр

Втридорога

Каучук

Щавель

Торты

Договор

Туфля

Дремота

Принудить

Жалюзи

Языковая (колбаса)

Досуг

Языковое (явление)

Завидно

Цемент

Квартал

Сироты

красивее

Облегчить

Эксперт

Вероисповедание

Статуя

Оптовый

Гражданство

Диспансер

Кухонный

Монолог

значимый

Некролог

Средства

Аэропорты

Озлобить

Осведомиться

Иксы

Рвала

Свёкла

Лекторы

Позвонит

Согнутый

Созыв

Смыслоразличительная функция ударения . Словарь

Кроить атлас – открыть атлас,

броня на билет – непробиваемая броня,

бронированные места – бронированная техника,

положить продукты в ледник – подниматься на ледник,

развитая страна – развитая веревка,

раскрыть заговор – заговор от боли,

есть ирис – расцвел ирис,

злая острота – острота лезвия,

характерный поступок – характерный человек,

языковая политика- языковая колбаса.

ЕГЭ- 4

1. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов. 1) дешевизнА 2) бухгалтерОв 3) знАчимый 4) дозИровать 5) нАчавший

2. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов. 1) отдАв 2) приручЁнный 3) откУпорить 4) Оптовый 5) тОрты

3. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов. 1) дефИс 2) сливОвый 3) довезЁнный 4) дОверху 5) нАчав

4. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов. 1) нАчатый 2) плодонОсить 3) брАлась 4) вернА 5) свеклА

5. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов. 1) врУчат 2) сорИт 3) нАживший 4) понЯв 5) красивЕе

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов. 1) дешевизнА 2) бухгалтерОв 3) знАчимый 4) дозИровать 5) нАчавший

2. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов. 1) отдАв 2) приручЁнный 3) откУпорить 4) Оптовый 5) тОрты

3. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов. 1) дефИс 2) сливОвый 3) довезЁнный 4) дОверху 5) нАчав

4. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов. 1) нАчатый 2) плодонОсить 3) брАлась 4) вернА 5) свеклА

5. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов. 1) врУчат 2) сорИт 3) нАживший 4) понЯв 5) красивЕе

Как правильно?

• Ночевать в ущельи или в ущелье?

Сидеть на ветв… , на ветк…?

• Пара туфель или пара туфлей?

5 килограммов или 5 килограмм?

Окончания -ов, -ев

Нулевое окончание

1. Национальность : калмыков, монголов

2 . Плоды: помидоров, баклажанов, но: яблок!

1. Национальность , если основа оканчивается на –н, -р : болгар, англичан.

3. Мера веса, площадь : граммов, килограммов, гектаров.

2. Войсковые наименования : группа солдат, партизан, гусар.

4. С суффиксом –ц(е): оконцев, болотцев, но: блюдец, полотенец!

3. Единицы измерения : ватт, ампер, вольт.

4. Парные предметы : пара валенок, сапог, чулок, погон, но: носков!

5. Средний род: яблок, плеч, мест, колен, ружей

Задание №1.

• Одинаково ли склоняются слова любовь (чувство) и Любовь (имя), Мария и Марья? Поставьте данные слова в Р.п.

Задание №2.

• Одинаковы ли окончания в Р.п. у существительных: голов, столов, ковров, коров, ночей, затей?

Задание №3.

  Поставьте данные слова в Р.п. мн.ч.:

• Армяне, таджики, северяне, болгары, цыгане, апельсины, помидоры, килограммы, валенки, места, плечи.

1.Укажите ряд, в котором все слова имеют окончание – и:

А)о снегопад…, о радост…, о знамен…, о роял…

Б) к радост…, в санатории…, по географии…. к Мари…

В) в здании…, в алле…, в тетрад…, о здоровь…

2.Укажите ряд, в котором все слова имеют окончание – е:

А) в раздумь…, в ущель…, о Дарь…, в несчасть…

Б) в арми…, с акаци…, о Марь…, в плать…

В)на ветк…, на ветв…, о дом…, в город…