СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Организм человека

Нажмите, чтобы узнать подробности

Интерактивная презентация по теме «Организм человека» разработана специально для учащихся 2-го класса. Она представляет собой красочное путешествие внутрь человеческого тела, где ребята узнают, как устроены органы чувств, сердце, легкие и желудок. Простым языком объясняются основы анатомии и физиологии, дети смогут поиграть в познавательные игры и пройти тесты, закрепляя новые знания.

Просмотр содержимого документа
«Организм человека»

Организм человека Выполнила: Моногарова Татьяна Предмет: Окружающий мир Класс: 3

Организм человека

Выполнила: Моногарова Татьяна

Предмет: Окружающий мир

Класс: 3

Цель: дать представление об организме человека, органах и системах органов Задачи: Учить наблюдать сравнивать делать выводы; учить работать самостоятельно; Развивать логическое мышление, интеллектуальные и творческие способности детей, познавательный интерес к изучению предмета; Воспитывать потребность выведения здорового образа жизни

Цель: дать представление об организме человека, органах и системах органов

Задачи:

  • Учить наблюдать сравнивать делать выводы; учить работать самостоятельно;
  • Развивать логическое мышление, интеллектуальные и творческие способности детей, познавательный интерес к изучению предмета;
  • Воспитывать потребность выведения здорового образа жизни
Вспомним, что такое организм человека и из чего он состоит? Организм человека – это система органов, взаимосвязанных между собой и образующих единое целое

Вспомним, что такое организм человека и из чего он состоит?

Организм человека – это система органов, взаимосвязанных между собой и образующих единое целое

Строение тела человека Внутреннее Внешнее Голова Шея Туловище (грудь, живот, спина) Ноги (нижние конечности) Руки (верхние конечности) Мозг Трахея Лёгкие Печень Головной мозг Сердце Желудок Кишечник

Строение тела человека

Внутреннее

Внешнее

Голова

Шея

Туловище

(грудь, живот, спина)

Ноги

(нижние конечности)

Руки

(верхние конечности)

Мозг

Трахея

Лёгкие

Печень

Головной мозг

Сердце

Желудок

Кишечник

Внешнее строение голова шея грудь спина живот рука нога туловище

Внешнее строение

голова

шея

грудь

спина

живот

рука

нога

туловище

печень

кишечник

почки

желудок

Внутреннее строение

Головной мозг человека — главный орган центральной нервной системы, расположенный в полости черепа. Он отвечает за контроль и координацию работы всего организма, обеспечивает восприятие и обработку информации, мышление, память и сознание.

Сердце человека — это конусообразный мышечный орган, который обеспечивает постоянное движение крови по сосудам. Это своеобразный насос, который перекачивает кровь из впадающих в него венозных стволов в артерии, примыкающие к сердцу.

Трахея человека — дыхательное горло, непосредственное продолжение гортани.

мозг

трахея

Лёгкие человека — Он отвечает за газообмен между внешней средой и кровью, позволяя организму получать кислород и избавляться от углекислого газа.

Кишечник человека — орган пищеварения и выделения, часть пищеварительного тракта, следующая за желудком. Находится в брюшной полости.

Печень человека — это жизненно важная железа, находящаяся в брюшной полости под диафрагмой и выполняющая множество различных физиологических функций.

сердце

лёгкие

Желудок человека — полый мышечный орган, часть пищеварительного тракта, расположен между пищеводом и двенадцатиперстной кишкой.

Почка человека — парный фасолевидный орган, очищающий кровь и входящий в систему органов мочевыделения. По форме напоминает фасолину размером с кулак.

(Нажмите на название, чтобы узнать немного об органе)

Опорно-двигательная система Это кости и мышцы. Скелет придает опору телу, к нему крепятся большинство мышц, также скелет выполняет защитную функцию для ряда органов. Мышечная ткань отвечает за подвижность частей тела Скелет Мыщцы

Опорно-двигательная система

Это кости и мышцы. Скелет придает опору телу, к нему крепятся большинство мышц, также скелет выполняет защитную функцию для ряда органов. Мышечная ткань отвечает за подвижность частей тела

Скелет

Мыщцы

Нервная система Головной мозг Спинной мозг Состоит из головного мозга, спинного мозга и множества различных нервов. Ее функциями являются обеспечение согласованной работы всех органов и систем организма, обработка информации, поступающей от органов и из окружающей среды Спинной мозг человека — часть центральной нервной системы, расположенная в позвоночном канале. Внешне похож на трубку или шнур, от которого идут ответвления в виде нервов. Головной мозг человека — главный орган центральной нервной системы, расположенный в полости черепа. Он отвечает за контроль и координацию работы всего организма, обеспечивает восприятие и обработку информации, мышление, память и сознание. Периферическая нервная система человека — условно выделяемая часть нервной системы, находящаяся за пределами головного и спинного мозга. Периферические нервы (Нажмите на название, чтобы узнать немного о органе)

Нервная система

Головной мозг

Спинной мозг

Состоит из головного мозга, спинного мозга и множества различных нервов. Ее функциями являются обеспечение согласованной работы всех органов и систем организма, обработка информации, поступающей от органов и из окружающей среды

Спинной мозг человека — часть центральной нервной системы, расположенная в позвоночном канале. Внешне похож на трубку или шнур, от которого идут ответвления в виде нервов.

Головной мозг человека — главный орган центральной нервной системы, расположенный в полости черепа. Он отвечает за контроль и координацию работы всего организма, обеспечивает восприятие и обработку информации, мышление, память и сознание.

Периферическая нервная система человека — условно выделяемая часть нервной системы, находящаяся за пределами головного и спинного мозга.

Периферические нервы

(Нажмите на название, чтобы узнать немного о органе)

Пищеварительная система

(Нажмите на название, чтобы узнать немного об органе)

Слюнные железы

Включает в себя множество органов, совместная работа которых обеспечивает тело человека питательными веществами, извлекаемыми из пищи путем ее переработки. Эти вещества сначала поступают в кровь, а затем разносятся по клеткам тела

Ротовая полость

Слюнные железы человека — это железы в ротовой полости, выделяющие слюну. В норме у взрослого человека выделяется около 1,5–2 л слюны в сутки. Железы расположены в слизистой оболочке языка, нёба, щёк и губ.

Печень человека — это жизненно важная железа, находящаяся в брюшной полости под диафрагмой и выполняющая множество различных физиологических функций.

Глотка человека — верхняя часть пищеварительного тракта, имеющая форму трубки, одним концом открывающаяся в ротовую полость, а другим — в пищевод.

Пищевод человека — часть пищеварительного канала, расположенная между глоткой и желудком. По форме — полая мышечная трубка, сплющенная в переднезаднем направлении.

Жёлчный пузырь человека — полый орган, в котором накапливается желчь, вырабатываемая печенью. Вместе с протоками желчный пузырь образует билиарную систему, обеспечивающую накопление, хранение и выделение желчи. Расположение: пузырь находится в правой продольной борозде, на нижней поверхности печени.

Тонкий кишечник человека — отдел пищеварительного тракта, расположенный между желудком и толстой кишкой.

Желудок человека — полый мышечный орган, часть пищеварительного тракта, расположен между пищеводом и двенадцатиперстной кишкой.

Ротовая полость человека — начальный участок переднего отдела пищеварительной системы. Начинается ротовым отверстием и позади переходит в глотку или пищевод.

Тонкий кишечник человека — отдел пищеварительного тракта, расположенный между желудком и толстой кишкой.

Поджелудочная железа человека — орган пищеварительной системы, который вырабатывает пищеварительные ферменты и гормоны, регулирующие белковый, углеводный и жировой обмен.

Прямая кишка человека — конечная часть пищеварительного тракта, продолжение сигмовидной кишки. Названа так за то, что идёт прямо и не имеет изгибов. Длина: примерно 14–18 см.

Пищевод

Глотка

Желудок

Печень

Поджелудочная железа

Желчный пузырь

Толстый кишечник

Тонкий кишечник

Прямая кишка

Кровеносная система Артерия человека — кровеносный сосуд, по которому кровь течёт от сердца к органам и тканям. Вена — кровеносный сосуд, по которому кровь движется от органов и тканей к сердцу. В отличие от артерий, вены не разносят кровь к органам, а собирают её от них. Сердце человека — это конусообразный полый мышечный орган, который обеспечивает постоянное движение крови по сосудам. Это своеобразный насос, который перекачивает кровь из впадающих в него венозных стволов в артерии, примыкающие к сердцу. Состоит из сердца, различных сосудов, крови, органов кроветворения. Она обеспечивает перенос клеткам тела кислорода и питательных веществ, отвод от них продуктов распада Сердце Вены Артерии (Нажмите на название, чтобы узнать немного об органе)

Кровеносная система

Артерия человека — кровеносный сосуд, по которому кровь течёт от сердца к органам и тканям.

Вена — кровеносный сосуд, по которому кровь движется от органов и тканей к сердцу. В отличие от артерий, вены не разносят кровь к органам, а собирают её от них.

Сердце человека — это конусообразный полый мышечный орган, который обеспечивает постоянное движение крови по сосудам. Это своеобразный насос, который перекачивает кровь из впадающих в него венозных стволов в артерии, примыкающие к сердцу.

Состоит из сердца, различных сосудов, крови, органов кроветворения. Она обеспечивает перенос клеткам тела кислорода и питательных веществ, отвод от них продуктов распада

Сердце

Вены

Артерии

(Нажмите на название, чтобы узнать немного об органе)

Дыхательная система

Полость носа

Глотка

Бронхи «дыхательное горло, трахея» — ветви дыхательного горла у высших позвоночных. Бронхи составляют воздухоносные пути, в них не идёт газообмен. Их функция заключается в проведении воздушного потока в респираторные отделы, его согревании, увлажнении, очищении.

Диафрагма — непарная мышца, разделяющая грудную и брюшную полости, служащая для расширения лёгких. Условно её границу можно провести по нижнему краю рёбер.

Гортань — участок дыхательной системы, который соединяет глотку с трахеей и содержит голосовой аппарат. Гортань расположена на уровне 4—6 шейных позвонков и соединяется связками с подъязычной костью.

Язык — непарный вырост дна ротовой полости у особей позвоночных. Форма и положение языка изменчивы и зависят от его функционального состояния. В состоянии покоя язык имеет лопатообразную форму, почти полностью заполняя полость рта.

Полость носа человека (носовая полость) — начальный отдел дыхательных путей и одновременно орган обоняния.

Глотка человека — верхняя часть пищеварительного тракта, имеющая форму трубки, одним концом открывающаяся в ротовую полость, а другим — в пищевод.

Лёгкие человека — это парный орган дыхания, расположенный в грудной полости по обе стороны от сердца. Они отвечают за газообмен между внешней средой и кровью, позволяя организму получать кислород и избавляться от углекислого газа.

Трахея человека — дыхательное горло, непосредственное продолжение гортани.

Пищевод человека — часть пищеварительного канала, расположенная между глоткой и желудком. По форме — полая мышечная трубка, сплющенная в переднезаднем направлении.

Состоит из нескольких органов, главными из которых являются легкие. В них происходит газообмен между кровью и воздухом

Пищевод

Язык

Трахея

Гортань

Лёгкие

Бронхи

Диафрагма

(Нажмите на название, чтобы узнать немного об органе)

Науки, которые изучают строение организма человека Анатомия – наука, изучающая строение организма Физиология – наука, изучающая работу органов человека Гигиена - наука о здоровье

Науки, которые изучают строение организма человека

  • Анатомия – наука, изучающая строение организма
  • Физиология – наука, изучающая работу органов человека
  • Гигиена - наука о здоровье
Ребята, мы ознакомились с материалом урока, а сейчас приступим к самостоятельной работе!

Ребята, мы ознакомились с материалом урока, а сейчас приступим к самостоятельной работе!

Самостоятельная работа Голова Головной Мозг Шея Грудь Лёгкие Сердце Руки Живот Печень Желудок Кишечник Ноги ? ? ______________________________ ______________________________ строение строение (Нажмите на человека, чтобы узнать правильный ответ)

Самостоятельная работа

Голова

Головной Мозг

Шея

Грудь

Лёгкие

Сердце

Руки

Живот

Печень

Желудок

Кишечник

Ноги

?

?

______________________________

______________________________

строение

строение

(Нажмите на человека, чтобы узнать правильный ответ)

Соедини линиями Глаза Орган осязания Уши  Орган вкуса Орган зрения Нос  Орган обоняния Кожа  Язык  Орган слуха

Соедини линиями

Глаза

Орган осязания

Уши

Орган вкуса

Орган зрения

Нос

Орган обоняния

Кожа

Язык

Орган слуха

Рефлексия Урок прошёл отлично. Мне было нетрудно. Я доволен своей работой. Я понял тему урока. Урок прошел плохо. Урок прошел хорошо. Мне было очень трудно. Мне было нелегко. Я недоволен своей работой. Я вполне доволен своей работой. Мне нужна помощь. Я должен повторить.

Рефлексия

Урок прошёл отлично.

Мне было нетрудно.

Я доволен своей работой.

Я понял тему урока.

Урок прошел плохо.

Урок прошел хорошо.

Мне было очень трудно.

Мне было нелегко.

Я недоволен своей работой.

Я вполне доволен своей работой.

Мне нужна помощь.

Я должен повторить.

Источники: Конспекты урока: https://www.art-talant.org/publikacii/55408-konspekt-uroka-organizm-cheloveka https://fgosonline.ru/wp-content/uploads/2025/10/konspekt-otkrytogo-uroka-organizm-cheloveka-okruzhayushhij-mir-3-klass.pdf https://urok.1sept.ru/articles/676205 https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2019/01/23/okruzhayushchiy-mir-organizm-cheloveka https://foxford.ru/wiki/biologiya/obschiy-obzor-organizma-cheloveka-organy-i-sistemy-organov?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F

Источники:

Конспекты урока:

  • https://www.art-talant.org/publikacii/55408-konspekt-uroka-organizm-cheloveka
  • https://fgosonline.ru/wp-content/uploads/2025/10/konspekt-otkrytogo-uroka-organizm-cheloveka-okruzhayushhij-mir-3-klass.pdf
  • https://urok.1sept.ru/articles/676205
  • https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2019/01/23/okruzhayushchiy-mir-organizm-cheloveka
  • https://foxford.ru/wiki/biologiya/obschiy-obzor-organizma-cheloveka-organy-i-sistemy-organov?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F