Организационно-методическая документация.Примерный годовой план работы школьного психолога средней школы.

№ п/п

Виды работ

Сроки выполнения

1

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА

Планирование работы на учебный год

Сентябрь

Составление проведения собраний с родителями

Сентябрь

Планирование диагностических мероприятий

Сентябрь

Согласование годового плана с администрацией школы

Сентябрь

Подбор материалов для проведения консультаций учителей, учащихся, родителей

Весь год

Подбор материалов для проведения диагностической работы

Весь год

Подбор материалов для коррекционной и просветительской работы

Весь год

Планирование совместных действий классных руководителей и психолога

Весь год

2

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Наблюдение за учащимися 1-4-х классов во время и вне учебных занятий с целью отслеживания адаптации.

Сентябрь, январь, март

Проведение диагностики уч-ся 1-х классов, испытывающих трудности в обучении.

Октябрь-ноябрь

Проведение анкетирования уч-ся с целью изучения мотивации.

Октябрь

Изучение коллективов 4-х классов с целью определения готовности их обучения в среднем звене.

Январь-май

Диагностика психических процессов учащихся 3кл Б и 4 кл А с целью сравнительного анализа

Октябрь

Диагностика уч-ся 10-11-х классов по профориентации.

Сентябрь-май

Проведение анкетирования и диагностик к педагогическим консилиумам, родительским собраниям

Сентябрь-май

Индивидуальное анкетирование и диагностика по запросу

Сентябрь-май

3

РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА.

Ведение развивающих занятий в параллелях 1-2-3-4 кл.

Октябрь-май

Проведение деловых игр с уч-ся, учителями:

Весь год

4

КОНСУЛЬТАТИВНАЯ РАБОТА.

Проведение консультаций учащихся, учителей, родителей по вопросам развития, обучения и воспитания.

Весь год

Участие в родительских собраниях

Весь год

Участие в педагогических консилиумах (по результатам диагностик)

По общешкольному плану

Проведение консультаций учителей, учащихся, родителей по результатам диагностики

Весь год

5

ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА.

Семинар-ознакомление кл.рук.1,5-х кл. с закономерностями и особенностями психологии развития уч-ся данных возрастов.

Сентябрь-октябрь

Практические занятия по профориентации для уч-ся 10-12-х кл.

Весь год

Выступление на педсоветах:

«Технология развития психических процессов у школьников через учебную деятельность»

Октябрь

«Рефлексия своей деятельности учителем»

Ноябрь

«КТД в системе образования»

Декабрь

Участие в общешкольных родительских собраниях:

«Роль семьи и школы в развитии и воспитании учащихся»

Сентябрь

«Особенности адаптации учащихся 5-х классов. Ознакомление родителей с требованиями, предъявляемыми к учащимся 5-х классов средним звеном».

Октябрь

«Профилактика правонарушений среди учащихся старших классов»

Ноябрь

« Психологические особенности подросткового возраста» (для параллели 6-х классов)

Декабрь

«Профессиональная ориентация учащихся 10-12-х классов»

Январь

«Психологические особенности подросткового возраста» (для параллели 7-х классов)

Февраль

«Права и обязанности старшеклассника» (для параллели 10-х классов)

Март

6

АНАЛИТИЧЕСКАЯ РАБОТА.

Организация и методическая подготовка к диагностикам, к проведению семинаров, родительских собраний, консультаций.

Весь год

Обработка данных анкет и диагностик.

Весь год

Подготовка данных к педагогическим консилиумам

По плану