СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

ОРКСЭ (светская этика) "Каждый интересен"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Помощь к уроку.

Просмотр содержимого документа
«ОРКСЭ (светская этика) "Каждый интересен"»

ОРКСЭ Светская этика 4 класс

ОРКСЭ

Светская этика

4 класс

Солнце радостно проснулось, Осторожно потянулось, Лучикам пора вставать И урок наш начинать.

Солнце радостно проснулось,

Осторожно потянулось,

Лучикам пора вставать

И урок наш начинать.

Ученье — путь к уменью.

Ученье — путь к уменью.

Этика -  наука о нравственной жизни человека. Нравственность -  моральное качество че-ловека, некие правила, которыми руководствуется человек в своём выборе.

Этика -

наука о нравственной

жизни человека.

Нравственность -

моральное качество че-ловека, некие правила, которыми руководствуется человек в своём выборе.

Золотое правило этики: не делайте другим то, что вы не желаете для себя, и поступайте с другими так, как хотели бы, чтобы с вами поступили.

Золотое правило этики:

не делайте другим то, что вы не желаете для себя, и поступайте с другими так, как хотели бы, чтобы с вами поступили.

Зло -  это намеренное, умышленное, сознательное причинение ближнему вреда, страданий. Добро -   это намеренное стремление к бескорыстной помощи ближнему. Осуществляется только по свободной воле.

Зло -

это намеренное, умышленное, сознательное причинение ближнему вреда, страданий.

Добро -

это намеренное стремление к бескорыстной помощи ближнему. Осуществляется только по свободной воле.

Домашнее задание: Вырезать из бумаги лучик и написать на нём добрые слова для … (на выбор).

Домашнее задание:

Вырезать из бумаги лучик и написать на нём добрые слова для … (на выбор).

17 с е нт я бря

17 с е нт я бря

Каждый интересен

Каждый интересен

ПО ДА РОК  - это вещь, которую один человек дарит безвозмездно другому человеку. не требуя возмещения, вознаграждения;

ПО

ДА

РОК

- это вещь, которую один человек дарит

безвозмездно

другому человеку.

не требуя возмещения, вознаграждения;

Подарок классу Настольная игра Выставка рисунков Стенгазета Поделки Коллективная игра Кулинарный сюрприз

Подарок

классу

Настольная игра

Выставка рисунков

Стенгазета

Поделки

Коллективная игра

Кулинарный сюрприз

Дружба  - устойчивые, личные бескорыстные взаимоотношения между людьми, в основе которых лежит симпатия, общность интересов, духовная близость и взаимная привязанность.  - это отношения, осно-ванные на равенстве, правде, искренно-сти.

Дружба

- устойчивые, личные бескорыстные взаимоотношения между людьми, в основе которых лежит симпатия, общность интересов, духовная близость и взаимная привязанность.

- это отношения, осно-ванные на равенстве, правде, искренно-сти.

«Дружба – искренность отношений, правда в общении» А.В. Суворов

«Дружба – искренность отношений, правда в общении»

А.В. Суворов

Однажды на лужайке подрались два козла, Подрались для забавы, не то чтобы со зла. Один из них тихонько приятеля лягнул, Другой из них тихонько приятеля боднул, Один лягнул приятеля немного посильней, Другой боднул приятеля немного побольней, Один разгорячился, лягнул, что было сил, Другой его рогами под брюхо зацепил. Кто прав, а кто виновен - запутанный вопрос, Но уж козлы дерутся не в шутку, а всерьез. Я вспомнил эту драку, когда передо мной, На школьной перемене такой же вспыхнул бой.

Однажды на лужайке подрались два козла,

Подрались для забавы, не то чтобы со зла.

Один из них тихонько приятеля лягнул,

Другой из них тихонько приятеля боднул,

Один лягнул приятеля немного посильней,

Другой боднул приятеля немного побольней,

Один разгорячился, лягнул, что было сил,

Другой его рогами под брюхо зацепил.

Кто прав, а кто виновен - запутанный вопрос,

Но уж козлы дерутся не в шутку, а всерьез.

Я вспомнил эту драку, когда передо мной,

На школьной перемене такой же вспыхнул бой.

 Жили две неразлучные подружки. Обе они походили друг на друга. Обеих мамы одевали в одинаковые платьица, обе учились только на пятерки.  - Мы во всём, во всём одинаковые, - с гордостью говорили девочки.  Но однажды Соня прибежала домой и похвасталась маме:  - Я получила по математике пять, а Вера только тройку. Мы стали уже не одинаковые…  Мама внимательно посмотрела на дочку, потом сказала грустно:  - Да, ты стала хуже…  - Я? – удивилась Соня – но ведь тройку получила не я!  - … Что ответила мама?    Тройку получила Вера, но она получила её, потому что на днях болела. А ты обрадовалась, а это значительно хуже!

Жили две неразлучные подружки. Обе они походили друг на друга. Обеих мамы одевали в одинаковые платьица, обе учились только на пятерки.

- Мы во всём, во всём одинаковые, - с гордостью говорили девочки.

Но однажды Соня прибежала домой и похвасталась маме:

- Я получила по математике пять, а Вера только тройку. Мы стали уже не одинаковые…

Мама внимательно посмотрела на дочку, потом сказала грустно:

- Да, ты стала хуже…

- Я? – удивилась Соня – но ведь тройку получила не я!

-

Что ответила мама?

Тройку получила Вера, но она получила её, потому что на днях болела. А ты обрадовалась, а это значительно хуже!

Правила дружбы  Уважай друга. Не унижай и не обижай его.  Помогай другу в беде  Умей уступать своему другу и прощать .  Умей признать свои ошибки и помириться с другом.  Сумей постоять за себя и друга, не причиняя зло в ответ.  Дели с другом не только радость, но и боль.  Останови друга, если он делает что-то плохое. Помните! У зла ровно столько сил, сколько даём ему мы. Учитесь дружить!

Правила дружбы

Уважай друга. Не унижай и не обижай его.

Помогай другу в беде

Умей уступать своему другу и прощать .

Умей признать свои ошибки и помириться с другом.

Сумей постоять за себя и друга, не причиняя зло в ответ.

Дели с другом не только радость, но и боль.

Останови друга, если он делает что-то плохое.

Помните!

У зла ровно столько сил,

сколько даём ему мы.

Учитесь дружить!

Помогает дружбе Мешает дружбе понимание мелочность неуверенность зависть прощение доброта равнодушие благородство самокритичность раздражительность

Помогает дружбе

Мешает дружбе

понимание

мелочность

неуверенность

зависть

прощение

доброта

равнодушие

благородство

самокритичность

раздражительность

Взяв в свою крохотную ладошку маленького жучка, малыш спросил: - Мамочка, что это за жучок?

- Это светлячок. Несмотря на то, что он маленький, он может

излучать свет.

Малыш задумался и спросил:

- Почему же он светится?

- Светлячок - это дитя света, но светит только ночью. Когда другие жучки спят, он стоит на страже света, освещая путь тем, кто в нём нуждается. Светлячков не так много, чтобы осветить ночь, а когда они зажигают свои фонарики, людям кажется, что это драгоценные камни, разбросанные по земле.

- Как хорошо быть светлячком! - захлопал радостно малыш в ладоши. - Я бы так хотел стать светлячком, - с грустью добавил он.

- Не печалься, моё солнышко, - сказала она, ласково взяв ладошку сына в свою руку, - когда человек делает добро и дарит любовь, он несёт с собой свет, чем больше добрых дел он совершает, тем сильнее разгорается в нём свет. Таких трудно разглядеть среди других людей, их можно почувствовать сердцем, потому что их фонарики - это их сердца, и огонь в них светлый и тёплый. Господь и ангелы, наблюдая с небес, видят их добрые сердца и радуются. Твори любовь и добро и станешь светлячком.

«Светлячок»

Соберите пословицы Будете друг за дружку держаться - Вместе тесно, Добро потеряешь - опять наживёшь, Кто оторвался от друзей и товарищей, тому не на кого рассчитывать в беде. друга потеряешь - уже не вернёшь. а старых не теряй.  Новых друзей наживай, а врозь скучно. можете ничего не бояться.

Соберите пословицы

Будете друг за дружку держаться -

Вместе тесно,

Добро потеряешь - опять наживёшь,

Кто оторвался от друзей и товарищей,

тому не на кого рассчитывать в беде.

друга потеряешь - уже не вернёшь.

а старых не теряй. 

Новых друзей наживай,

а врозь скучно.

можете ничего не бояться.

Свет мой, зеркальце, скажи Да всю правду доложи: Чем ребятам интересен? Чем бываю им полезен? Что для тебя значит мнение «волшебного зеркала»?

Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи:

Чем ребятам интересен?

Чем бываю им полезен?

Что для тебя значит мнение «волшебного зеркала»?

Домашнее задание: Написать напутствие для класса, продолжив предложение  Чтобы стать дружными, нашему классу важно … .

Домашнее задание:

Написать напутствие для класса, продолжив предложение

Чтобы стать дружными, нашему классу важно … .

Рефлексия Урок мне был … Мне захотелось…

Рефлексия

Урок мне был …

Мне захотелось…

Подводим итоги

Подводим итоги

Шкилёва Наталья Александровна учитель высшей категории МОБУ «СОШ «Янинский ЦО» Всеволожский район  Ленинградская область

Шкилёва

Наталья Александровна

учитель высшей категории

МОБУ «СОШ «Янинский ЦО»

Всеволожский район

Ленинградская область

Тема урока: Каждый интересен Цели: Образовательные: - изучить основное этическое понятие «дружба»; - сформировать правила общения, умение применять их; Воспитательные: - воспитывать уважение друг к другу и окружающим, стремление совершать добрые дела, отслеживая собственные поступки и анализируя поступки других. Развивающие: - развивать память; - развивать умения преодолевать трудности; - развивать навыки работы с учебником, справочными материалами. Задачи: - Формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе. - Рассмотрение роли друга в жизни каждого из нас. - Расширение знаний детей о взаимоотношениях людей, о дружбе. - Воспитание доброжелательности, уважения друг к другу, толерантности.

Тема урока: Каждый интересен

Цели:

Образовательные:

- изучить основное этическое понятие «дружба»;

- сформировать правила общения, умение применять их;

Воспитательные:

- воспитывать уважение друг к другу и окружающим, стремление совершать добрые дела, отслеживая собственные поступки и анализируя поступки других.

Развивающие:

- развивать память;

- развивать умения преодолевать трудности;

- развивать навыки работы с учебником, справочными материалами.

Задачи:

- Формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе.

- Рассмотрение роли друга в жизни каждого из нас.

- Расширение знаний детей о взаимоотношениях людей, о дружбе.

- Воспитание доброжелательности, уважения друг к другу, толерантности.