Осень встречаем в Теремке

ТЕРЕМОК В ОСЕННЕМ ЛЕСУ
Сценарий утренника для детей 4-5 лет

(средняя группа)
Дети входят с листьями в нарядный зал, ведущая обращает их внимание на осенние украшения.

ВЕДУЩАЯ: Посмотрите, дети, как красиво в осеннем лесу! На деревьях разноцветные листочки – и желтые, и красные.
На рябинке ягодки огнем горят! А на яблоньке висят наливные яблочки.
1 ребёнок: Осень, осень, листопад!
Желтым цветом убран сад.
И надолго птичьи стаи
В край далекий улетают.
2 ребёнок: Небо тучами покрыто,
Вся земля дождем умыта.
Осень, осень, листопад!
Желтым цветом убран сад!
3 ребёнок: Вот и Осень золотая
К нам в гости идет
И свои подарки
Малышам несет!
(Входит Осень с корзинкой.)
ОСЕНЬ: Я - Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки
Всем деткам принесла.
Листики скорей берите,
вместе с ними попляшите!
«Танец осенних листочков» (Осень, осень золотая осень…. В конце танца дети прячутся за листики).
ОСЕНЬ: Сколько листьев золотых!
Соберу скорее их!
(Осень ходит между детей и заглядывает за листики.)
ОСЕНЬ: Ой, да это же наши детки спрятались!
Как подует ветерок,
Улетай скорей, листок!
(Осень дует, дети убегают и становятся в полукруг)
Я пришла сегодня дети

Праздник вместе с вами встретить.

А по лесу вслед за мной

         Мчался дождик озорной,

Проводил меня немножко

И намокли все дорожки.

Ведущая:  Осень, а наши дети не боятся дождя, и даже, любят петь под дождём!

Песня «Дождь закапал по дорожкам» ( с колокольчиками)

4 ребёнок: Если тучка хмурится
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком, Дождик переждем!
ВЕДУЩАЯ: А у нас и зонтик есть большой и красивый.
(Игра "Солнышко и дождик".)
ВЕДУЩАЯ: Выглянуло солнышко опять,
Детки на полянке стали петь и танцевать!

Песня: Осенние листочки» или

Парный Танец (стоят дети в кругу)
ОСЕНЬ: Дети, кто-то к нам бежит,
Он на праздник наш спешит.
(Забегает Зайчик-взрослый.)
ЗАЙЧИК: Я Зайка, я совсем замерз!
Мерзнут ушки, мерзнет нос.
Дождик льет целый день.
Грустно Заиньке совсем!
ВЕДУЩАЯ: Зайка, Зайка, не грусти,
Лучше с нами попляши!
Танец «Заячья зарядка». (Воспитатель проговаривает слова под музыку и показывает движения детям, дети выполняют движения)
Зайка беленький сидит (руки на поясе)
И под кустики глядит.
Наклонился вправо – пусто, (наклон вправо)
Наклонился влево – пусто, (наклон влево)
Где же здесь растет капуста?
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп! (хлопки)
Надо лапочки погреть.
На полянке на лесной
Зайки прыгают гурьбой.
Прыг-скок, прыг-скок, (прыжки)
Прыг-скок и за кусток! (дети убегают, присаживаются на стулья)
ОСЕНЬ: Чтоб тепло было зимой,
Теремок ты свой построй!
А дети тебе помогут.
(Дети играют в пальчиковую игру «Домик», Зайчик в это время строит дом из модулей).
Пальчиковая игра «Домик».
Заяц: Тук, тук молотком! (стучат кулачком о кулачок)
Я построю новый дом!
Крыша большая – (поднимают ручки высоко вверх)
Вот такая!
Окошки большие - (раздвигают руки широко в стороны)
Вот такие!
Зайка строит целый день! (стучат кулачком о кулачок)
Зайке строить дом не лень.
Позовет он в дом гостей ("зовут" рукой к себе)
Будет в доме веселей! (хлопают в ладошки)
ОСЕНЬ: Какой замечательный дом получился, можно и гостей позвать!А вот первый гость !

( Взрослые в костюмах)
(Вбегает Белка.)
БЕЛКА: Я, белочка-резвушка,

И вам я всем подружка!

Трудиться мне не лень!

Скачу я целый день!

ОСЕНЬ: Здравствуй, Белочка! А что это у тебя в корзинке?

БЕЛКА: Шишки, орешки, грибы я собирала себе на зиму, да все перепуталось, перемешалось. Помогите мне, ребята разобрать!

(высыпает из большой корзинки плоды, вызывают три ребенка, дети в свои корзинки по команде собирают: 1-шишки, 2—орешки, 3-грибы).

БЕЛКА: Спасибо вам, ребята, весело в вашем теремке, можно мне остаться?

ВЕДУЩАЯ: Конечно, оставайся, будем веселиться, петь, играть!

ОСЕНЬ: Что это за шум стоит?
Не Медведь ли к нам спешит?
(Входит Медведь-взрослый.)
МЕДВЕДЬ: Я - бурый Мишка!
Пришел к вам, малышки!
Вот так Зайкин теремок!
Он не низок, не высок!
Можно мне к вам в гости?!
ЗАЙЧИК: А что ты умеешь делать?
МЕДВЕДЬ: Не умею я плясать,
Не умею песни петь.
Я умею только спать
И во сне храпеть.
(Медведь садится на пенек и засыпает.)
БЕЛКА: Детки, а давайте мы Медведя разбудим и с ним поиграем!
Игра «Как-то мы в лесу гуляли».
(Медведь сидит на пеньке в центре круга.)
Как-то мы в лесу гуляли (дети идут по кругу)
И медведя увидали.
Он под деревом сидит (садятся на корточки и «спят»)
И тихонечко храпит.
Мы вокруг него ходили, (идут по кругу)
Косолапого будили:
Ну-ка, Мишенька, вставай! (хлопают в ладоши)
Нас скорее догоняй! (дети убегают, Медведь их догоняет)
ВЕДУЩАЯ: Вот как весело у нас, а у Зайчика такой большой дом! Теперь не страшна никакая морозная зима. Вот и сказочке конец, а кто слушал…

Дети: Молодец!
ОСЕНЬ: С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за все благодарю
И вам яблочки дарю.
Эй, зверята, выходите,
Мне скорее помогите!
ВЕДУЩАЯ: Ну что, нам, ребятки, тоже пора возвращаться в свою теплую, большую группу
Звери и Осень раздают детям яблоки, дети благодарят, прощаются и уходят.

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка - детский сад №15 «Юсишка» города Ставрополя

Сценарий развлечения

«ТЕРЕМОК В ОСЕННЕМ ЛЕСУ»

для детей средних групп

Составили и провели:

музыкальные руководители

Жигалова Е.Н.

Логунова И.Н.