"Отбасы туралы әңгіме"

Ортаңғы тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средный группе

Өткізу күні/Дата проведения:

Тәрбиеші/ Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область: Коммуникация

Пән/Предмет: Сөйлеуді дамыту

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Менің отбасым»

Тақырыбы/Тема: «Отбасы туралы әңгіме»

Мақсаттары/Цели:

Тәрбиелік - воспитательная: Отбасы мүшелерін сыйлау білуге, оларға кішпейіл бола білуге тәрбиелеу.

Дамытушылық - развивающая: Өз отбасы туралы қарапайым сөйлеммен айтуға үйрету.

Оқытушылық - обучающая: Балаларды отбасы мүшелерімен танытыру. Балалардың сөздігіне отбасы мүшелерін және олардың сипаттамаларын енгізу (мейірімді, көңілді, сүйкімді).

Педегогикалық технологиялар/пед.технолии: денсаулық сақтау технологиясы, ойын әдісі, сұрақ – жауап, әңгімелеу.

Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение : Отбасы мүшелерінің суреттері. Үлкенді құрметтеу, сыйлау туралы суреттер.

Билингвалдық компонент/Билингвальный компонент: Отбасы-семья, әке-папа, ана-мама.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезең/организационный момент:

Сұрақ жауап арқылы балалармен әңгімелесу.

-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

Ауа-райы қандай?

Тосын сәт: Балалар, бүгін бізге кім қонаққа келді екен, қарандаршы.

Тәрбиеші әже болып киініп келеді.

-Сәлеметсіңдер ме, балалар!
Сурет пен жұмыс: «Менің отбасым» тақырыбына әңгімелесу.

Балаларға отбасы бейнеленген суреттерді қарастырып, өздерінің отбасы мүшелерінің қызметтері мен қарым-қатынастары туралы айту.

Балалар, біздің шаттық шеңберіміз киіз үйге ұқсайды. Жоғарыдағы күмбез шаңырақ деп аталады. Шаңырақ – отбасының белгісі. Әр адам, үлкен болсын, кіші болсын өз үйін жақсы көреді, себебі ол үйде оның отбасы тұрады. Отбасы –дегеніміз бір үйде тұратын адамдар тобы. Отбасы мүшелері: әке, ана ана және олардың балалары. Отбасының болуы – үлкен бақыт. Барлығымыз бірге қайталайық. 
Отбасы – ол бақыт, 
Отбасы – ол ата-ана, 
Отбасы – туыстарымыз, 
Отбасы – ол шаңырақ. 
-Әр адамның өз үйі болады. Онда оның отбасы мүшелері тұрады. 
Олар ата, апа, әке, ана, әпке, аға, іні, қарындас т.б. 

Билингвалдық компонент: Отбасы-семья, әке-папа, ана-мама.

Сергіту сәті:

Басбармағым – атам

Балан үйрек - әжем,

Ортан терек – әкем,

Шылдыр шүмек – анам,

Кішкене бөбек – мен.

Бір үйде біз нешеуміз,

Бір үйде біз бесеуміз.

« Кім жоқ»-дидактикалық ойын: Тақтада отбасы мүшелерінің суреттері ілулі тұрады. Балалар көздерін жұмады.Тәрбиеші тақтадағы бір отбасы мүшесінің суретін алып тастайды.

Саусақ жаттығуы: «Менің отбасым»

Әжемен қоштасу. Рахмет айту.

Жеке жұмыс:Айлина отбасы мүшелеріне кімдерді жатқызамыз ?.

Айланақандай тақырыппен таныстық?

Айару бізге қонаққа кім келді?

3.Қорытынды/итоговая часть:

-Балалар бізге қонаққа кім келді?

Суретте кімдер болды?