Отчет по лагерю

Лагерь с дневным пребыванием МБОУ «СОШ №2 г. Суворова»

Лето 2019 год

Профильная п рограмма

по организации летнего отдыха детей

МБОУ «СОШ №2 г. Суворова».

Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Лето – время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей.

Это наша школа

Мы хотим рассказать о нашем лагере

«Солнышко»

Он находится

в городе Суворове,

по ул. Пионерская, д.4

Приглашаем в школу к нам,

Рады мы ученикам!

Создание благоприятных условий для полноценного отдыха, способствующих развитию физического и психического здоровья детей и подростков.

• реализация познавательных и других интересов и потребностей ребёнка через изучение природы своей малой Родины;
• формирование нравственно-экологической компетентности детей;
• приобщение к здоровому образу жизни;
• вовлечение в систематические занятия физической культурой и спортом всех детей, отдыхающих в лагере;
• приобщение к творческой деятельности;
• организация отдыха и занятости детей «социально незащищенных категорий»;
• повышение исполнительской и зрительской культуры;
• расширение возможностей творческой самореализации;
• улучшение экологического состояния пришкольной территории.

• Подарить детям радость, новые впечатления, отдых, заряд бодрости.

1.Дети хорошо отдохнут, укрепят своё здоровье и

получат навыки здорового образа жизни.

2.Познакомятся с историей развития села.

3.Разовьют свои творческие способности.

4.Научатся общаться в разновозрастном коллективе,

строить свои взаимоотношения со сверстниками,

анализировать и правильно оценивать поступки своих товарищей.

5.Станут ответственно относиться к порученному делу.

6.Появится стремление активно участвовать в работе лагеря.

Наш лагерь посещают дети

с 6 до 10 лет.

Старшие ребята помогают

младшим, накрывать столы в столовой, вместе активно участвуем в конкурсах и соревнованиях.

Мы стараемся сдружиться

между собой.

Друг всегда меня сможет выручить

Если что – нибудь приключится вдруг.

В соответствии со штатным расписанием в реализации программы участвуют:

• Начальник лагеря – обеспечивает функционирование лагеря;
• Воспитатели – организовывают работу отрядов;
• Физкультурный работник – организует спортивно - оздоровительную работу;
• Медицинский работник
• Обслуживающий персонал.
• Повара и кухонные работники.

Девиз лагеря: «Мы – за лес, за воду, за нашу природу!»

8.00 – 9.00 – сбор детей

9.00 – 9.30 – утренняя линейка, зарядка

9.30 – 10.00 –завтрак

10.00 – 12.00 – кружки, работа по воспитательному плану

12.00 – 13.00 - игры на воздухе

13.00 –14.00 – обед

14.00 – 15.30 – тихий час

15.30 – 16.00 -свободное время (занятия по интересам)

16.00 -16.30 – полдник

16.30 – 17.15 – прогулки на воздухе

17.15 – 18.00 – вечерняя линейка, уход домой

Мероприятие

ДЕНЬ ЗНАКОМСТВА. МАСТЕР КЛАССЫ. ИГРЫ НА ЗНАКОМСРВА.

ОТКРЫТИЕ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ. СКАЗКИ А. С. ПУШКИНА.

ДЕНЬ ТЕАТРА. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОТРЯДОВ.

КОНКУРС РИСУНКОВ «МОЯ РОССИЯ». ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА «МОЙ ЗЕЛЕНЫЙ МИР»

ЭКОЛИТВОЯЖ «ЗАГАДКИ В ЛЕСУ НА КАЖДОМ ШАГУ».

ЛАГЕРНЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ

В ПОИСКАХ ПИРАТСКОГО КЛАДА

ИГРА «Правила дорожного движения»

КВЕСТ-ИГРА «МОЙ КРАЙ»

ДЕНЬ ПАМЯТИ

ВМЕСТЕ ПРОТИВ НАРКОТИКОВ

ДЕНЬ ТВОРЧЕСТВА В ЛАГЕРЕ «МИСС И МИСТЕР ЛАГЕРЯ»

ДЕНЬ СПОРТА

ИГРА «ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ»

«КАКОГО ЦВЕТА ЛЕТО» ИГРОВАЯ ПРОГРАММА

«ПО ДОРОГАМ СКА ИГРА \

«ТЫ СУПЕР» КОНЦЕРТНАЯ ПРОГРАММА

ЗАКРЫТИЕ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ

Делай, как я!

Раз. Два. Три. Четыре!

Стану всех сильнее в мире!

В начале смены у каждой команды есть только контур солнца. Задача участников – зажжечь свое солнце. Жетоны, заработанные в течение дня можно обменять у воспитателей на лучики. 10 жетонов – 5 лучиков. В конце смены подводятся итоги. Выигрывает тот отряд. Чье солнце имеет больше лучей.

Начисление жетонов:

трудовой десант – максимально 5 жетонов команде;

подготовка и участие в мероприятии - 5 жетонов;

1 место в любом мероприятии – 10 жетонов;

2 место – 5 жетонов;

3 место – 1 жетонов;

Хорошее поведение за день – 5 жетонов ;

В это направление входят мероприятия обще лагерного характера, пропагандирующий здоровый образ жизни. Разрабатываются и проводятся различные встречи, экскурсии, соревнования, конкурсные программы по физической культуре, ОБЖ, противопожарной безопасности, правилам дорожного движения, по оказанию первой медицинской помощи. С помощью спорта и физкультуры в лагере решаются задачи физического воспитания: укрепление здоровья, физическое развитие детей. Творчески подходя к делу, можно разнообразить, сделать увлекательной самую обыкновенную утреннюю гимнастику.

Это направление отражает в себе нравственное и эстетическое воспитание детей. Различные мероприятия этого направления должны способствовать развитию у детей чувства ответственности, надежности, честности, заботливости и уважения по отношению к себе, к другим людям и к порученному делу, а также чувства прекрасного, бережного отношения к природе.

Это одно из важных направлений программы. Оно должно способствовать творческому развитию детей и их инициативе. Необходимо создать все условия в лагере для реализации этого направления, т.к. мероприятия этого направления благоприятствуют самореализации, самосовершенствованию и социализации ребенка в жизни. Все мероприятия этого направления носят практический характер

Лето – время отдыха, и поэтому большую роль играет правильно организованный досуг. Именно в этой деятельности дети эмоционально раскрепощаются, заводят новых друзей. Необходимо, чтобы все мероприятия этого направления были веселые, эмоциональные, энергичные, непродолжительные, познавательные. Это направление напрямую связано с другими направлениями программы.

Патриотическое

• Патриотическое
• Патриотическое

Это направление включает в себя все мероприятия, носящие патриотический, исторический и культурный характер. Мероприятия этого направления должны воспитывать в детях патриотизм, любовь к родному краю, чувство гордости за свою страну, за ее историю и культуру.

Инструктажи для детей:

• «Правила пожарной безопасности»
• «Правила поведения детей при прогулках и походах»
• «Правила при поездках в автотранспорте»
• «Безопасность детей при проведении спортивных мероприятий»
• «Правила дорожного движения»
• «Правила безопасного поведения на водных объектах и оказания помощи пострадавшим на воде»

В это направление входят мероприятия, направленные на расширение опыта детей в экологически ориентированной деятельности; формирование экологической культуры младших школьников; приобретение опыта и навыков самостоятельной работы, работы в группе в сфере познавательной учебной деятельности.