Россия, Гусиноозерск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 16.09.2025 07:44
Цыбденова Любовь Васильевна
преподаватель спецдисциплин
53 года
89
216 892 
Местоположение
Специализация
Отчет по производственной практике
Категория:
Прочее
16.09.2025 05:06
Просмотр содержимого документа
«Отчет по производственной практике»
|
| Министерство образования и науки Республики Бурятия |
| ГБПОУ «Гусиноозерский энергетический техникум» | |
| Учебно-программная документация | |
| 2.5 Учебный процесс | |
| СК-УПД-ДПП-2.5.-25 | Отчет по производственной практике по ПМ04 |
ОТЧЕТ
по производственной практике по ПМ04 Слесарь по ремонту автомобилей
по специальности 23.02.07. Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
(предприятие)
Выполнил:
______________________________________________, обучающийся группы ________
«__» ___________ 2025 г. У/П __________
оценка
Проверил:
_________________ мастер п/о
«__»______________2025г. П/П __________
оценка
Фамилия _____________Имя ___________Отчество ___________
Специальность 23.02.07. Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
Курс 3 группа ТОРА22
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ
ФИО руководителя ______________________________________________
« __- » _______ 2025 г.
График практики
практика проходит с ____________-по _____________ по
ПМ. 04.
Слесарь по ремонту автомобилей
|
| Задание на практику | Количество часов |
| 1 | Ознакомление с работой предприятия и технической службы. Автомобили – снятие и установка колес. | 6 |
| 2 | Снятие и установка дверей, брызговиков и подножек. | 6 |
| 3 | Снятие и установка крыльев грузовых автомобилей , буксировочных крюков, номерных знаков. | 12 |
| 4 | Картеры, колеса – проверка, крепление. | 6 |
| 5 | Клапаны – разборка направляющих. | 12 |
| 6 | Кронштейны, хомутики – изготовление. | 12 |
| 7 | Насосы водяные, вентиляторы, компрессоры – снятие и установка. | 12 |
| 8 | Механизмы самосвальные – снятие. | 12 |
| 9 | Плафоны, фонари задние, катушки зажигания, свечи, сигналы звуковые – снятие и установки. | 12 |
| 10 | Плафоны, фонари задние, катушки зажигания, свечи, сигналы звуковые – снятие и установки. | 12 |
| 11 | Приборы и агрегаты электрооборудования – проверка, крепление при техническом обслуживании. | 12 |
| 12 | Провода – замена, пайка, изоляция. | 12 |
| 13 | Изготовление прокладок. Рессоры – смазка листов рессор с их разгрузкой. | 12 |
| 14 | Фильтры воздушные, масляные тонкой и грубой очистки – разборка, ремонт, сборка. | 12 |
| 15 | Снятие и установка несложной осветительной аппаратуры. | 12 |
| 16 | Разделка, сращивание, изоляция и пайка проводов. | 18 |
| 17 | Выполнение работ по ремонту стартеров | 18 |
| 18 | Выполнение ремонта генераторов | 18 |
| 19 | Выполнение ремонта силовых агрегатов | 18 |
| 20 | Проверка уровня топлива в карбюраторах | 18 |
| 21 | Проверка топливного насоса с помощью приборов | 18 |
| 22 | Регулировка карбюратора на малых оборотах холостого хода | 16 |
| 23 | Работа по текущему ремонту системы питания | 18 |
| 24 | Составление отчета о прохождении практики в соответствии с выданным заданием | 12 |
|
| Промежуточная аттестация-дифференцированный зачет | 6 |
Отчет по практике сдать не позднее « __ » _________ 2025 года,
защита отчетов состоится « ____ » _______ 2025 года
Содержание отчета:
Введение (Цель практики)
Основной целью моей практики являлось:
-закрепление и углубление знаний, умений и навыков, полученных мною в процессе теоретического обучения и обучения в процессе учебной практики;
- получение профессиональной подготовки к самостоятельной трудовой деятельности;
- сбора материалов для выполнения письменной и практической экзаменационной работы;
- фото- и видеоматериалы;
- ознакомление с деятельностью предприятия;
- подчинение внутреннему распорядку предприятия;
- формирование взаимоотношений с коллегами по работе;
- расширению диапазона представления о работе организаций, осуществляющих земляные работы и техническую эксплуатацию дорожных и строительных машин;
- закрепление и углубление теоретических знаний.
2. Характеристика предприятия
(Сфера обслуживания; статус – ООО, ИП, ОАО и т.д.)
3.Специфика выполняемых работ
(Организация работы: технологический процесс; персонал; схема управления
4.Технологическая карта производства слесарных работ:
5.Техника безопасности
6.Заключение
7. Фотоотчет (Фотоматериалы с рабочего места прилагаются)
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
