Отчет о проведенной работе МО учителей естественно-математического цикла за период сентябрь 2015- май 2016 года.

Отчет о проведенной работе МО учителей естественно-математического цикла за период сентябрь 2015- май 2016 года.

В состав МО входит 7 человек: Овчаренко Г.М., Серебренникова А.С., Мануйлова Л.А., Яцунова Н.Н., Андриенко Т.С., Полтачева Е.С., Потемкина И.А.

В течении данного времени было проведено 5 заседания методического объединения на котором были рассмотрены вопросы:

1. Анализ и обсуждение результатов ЕГЭ и ГИА по предметам математики, географии, химии, биологии в 2015-2016 учебном году в школе (отчет учителей предметников, учащиеся которых сдавали ЕГЭ по выбору);

2.Ознакомление с методическими рекомендациями по подготовке и проведению выпускных экзаменов в 2015-2016 уч. году(http://www.fipi.ru/)- рук. МО Потемкина И.А.

3.Рассмотрены методические рекомендации об изменениях в КИМах 2016 года.

4.Рассмотрен вопрос о продолжении работы над темами самообразования , результаты работы предоставить на рассмотрение во второй половине года, согласно принятому плану работы МО.

5.На заседании МО утвержден план-график подготовки ШМО к ЕГЭ по предметам 9-11 классах на 2015-2016 уч.год. Работа учителей-предметников ведется в соответствии с планом. Согласно данному плану каждым учителем составлено расписание консультаций по предметам, на которых проводится ознакомление учеников с интернет-ресурсами для подготовке к сдаче экзаменов; проводятся практические занятия по темам предложенными в «Открытом банке заданий ЕГЭ и ОГЭ» http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege (ФИПИ)

http://www.ege.edu.ru/ru/main/legal-documents/fipi/ (официальный сайт ЕГЭ)

6. В учебных кабинетах оформлены стенды «Методические рекомендации», «Подготовка к экзаменам», вывешены информационные плакаты, адреса образовательных сайтов по подготовке к экзаменам.

7. По материалам Статграда были проведены диагностические работы по предметам; учащиеся школы приняли участие в абробации экзаменационных материалов.

8.На заседании МО учитель физической культуры Яцунова Н.Н. ознакомила с порядком приема на обучение по программам высшего образования с учетом индивидуальных достижений; провела краткий обзор требований норм ГТО и озвучила фамилии возможных претендентов на получение золотого, серебренного значка. На информационном стенде разместила нормативы ГТО.

9.На заседании МО были рассмотрены вопросы, напрямую не связанные с ЕГЭ. А именно, учитель Потемкина И.А. рассмотрела вопрос о современных технологиях на уроках математики-физики.

10.Овчаренко Г.М.- рассмотрела вопрос о совершенствование методики преподавания на основе внедрения информационных технологий в связи внедрением ФГОС в среднюю ступень образования.

11.По теме самообразования вступила Андриенко Т.С. «Использование современных образовательных технологий на уроках химии для повышения мотивации обучения»

12.Полтачева Е.С. рассмотрела вопрос по теме самообразования на заседании МО «Развитие творческих способностей на уроках и потребности самостоятельного приобретения знаний»

13. Серебренникова А.С. рассказала о проделанной работе по теме «Использование информационных компьютерных технологий на уроках географии, направленных на успешную сдачу ЕГЭ»

14. В работе МО рассматриваются вопросы работы с одаренными учащимися, в соответствии с планом принятом на заседании МО, а также постоянно рассматривается вопрос работы с отстающими, неуспевающими учащимися по отдельным предметам.

Учителя математики принимают участие в олимпиадах:

Олимпиады

http://www.ginger-cat.ru/index.php?article_id=570HYPERLINK "http://www.ginger-cat.ru/index.php?article_id=570&cookie=1"&HYPERLINK "http://www.ginger-cat.ru/index.php?article_id=570&cookie=1"cookie=1

http://www.prodlenka.org

[email protected]

[email protected]

http://www.olimp.gotovimyrok.com/site/login

[email protected]

(грамоты участников в электронном виде)

Для учащихся получивших неудовлетворительные оценки по отдельных предметам проводятся дополнительные консультации в каникулярное время, каждый учитель составил индивидуальный план работы с отстающим.

• На уроках математики 5-х классов в целях подготовки к проверочной работе был составлен план-подготовки к диагностической работе с учетом требований размещенными на с официальном сайте Национального исследования качества образования http://www.eduniko.ru;

• подготовлен информационный стенд для учащихся и их родителей «Готовимся к диагностической работе».

• На заседании МО рассмотрена тема «Новые педагогические технологии, новые информационо-компьютерные техологии и их эффективное использование в учебном процссе» - выступление Овчаренко Г.М.

• По теме «развитие ОУУН обучающихся 5-8 классов» выступила с обобщением опыта Андриенко Т.С.

Общие выводы, рекомендации и задачи

на новый учебный год.

Общие выводы.

В основном поставленные задачи на 2014-2015 учебный год выполнены. Учебные программы по всем предметам пройдены. Выполнение государственного стандарта по образованию (успеваемости) стабильно улучшается. Повысилась активность учащихся в проводимых в школе мероприятиях творческого характера. Педагоги, работающие в 5 классах, продолжают работать над внедрением ФГОС ООО. Повысился профессиональный уровень педагогов, прошедших курсовую подготовку. Педагоги совершенствовали свое владение следующими образовательными технологиями: индивидуализация и дифференциация учебно-воспитательного процесса; модульной технологией, информационной; технологией портфолио; развивающей и проектно-исследовательской технологиями; дистанционного обучения.

Всё это было направлено на решение педагогической проблемы школы: и соответствовала единой методической теме

Рекомендации.

1. В дальнейшей работе выявлять и изучать факторы, влияющие на повышение качества знаний, низкий уровень мотивации учащихся;

2.Стимулировать работу учителей и МО по обмену передовым педагогическим опытом.

3. Активизировать поиск путей индивидуализации обучения; обеспечивать внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий, способствующих познавательной активности учащихся;

4. На факультативах и уроках проводить работу с так называемыми «резервными учащимися»;

5. Развивать в детях умение анализировать и контролировать свою деятельность, воспитывать в них самостоятельность и стремление получать знания.

6. Продолжить работу по внедрению ФГОС в 5 классах.

Отчет составила Потемкина И.А.. - руководитель МО

учителей естественно-математического цикла.