Открытый урок по казахскому языку Тема: "Менің елімнің ақшасы"

Күні / Дата /Date

Сынып / Класс / Grade

6

Пән / Предмет / Subject

Қазақ тілі

Мұғалім / Учитель/ Teacher

Хасанова С.М

Тақырыбы / Тема / Theme Менің елімнің ақшасы

Мақсаты / Цель / Objective Теңге туралы мәлімет беру.

Тақырып бойынша оқушылардың білімдерін кеңейту, грамматикалық мәліметтерді қолдануын ұйымдастыру 

Оқылым, айтылым және жазылым дағдыларын қалыптастыру , ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Күтілетін нәтиже/ Ожидаемый результат/ Еxpected result

Теңге туралы мәлімет алады. Сөз тіркесін , сөйлем құрастырады.

Жаңа сөздерді меңгереді.

суреттер, слайдтар, тапсырмалар, компьютер

түсіндірме,сұрақ-жауап,ойын түрінде тапсырмалар орындау

Сабақтың түрі/ тип урока / typeofthelesson жаңа сабақ

Түрі мен әдістері/Формы и методы / formsandmethods

Сұрақ-жауап, ой қозғау, шығармашылық жұмыс, топтық, жеке

Полилингвалдік компонет

Ақша-деньги- money

Ұлттық-национальный- national

Мемлекет-государство- the state

Байлық-богатство- wealth

Тәуелсіз-независимый-independent

Көрнекіліктер/ Оборудование /resources суреттер, слайдтар, тапсырмалар, компьютер

Кезең / Этап / Stage

Мұғалімнің іс-әрекеті / Действияучителя /Teacher’s activity

Оқушының іс-әрекеті / Действияучащегося / Student’s activity

Ұйымдастыру

Организационный

Organization

Сәлеметсіңдер ме!
Оқушыларды түгендеу

«Шаттық шеңбер» тренингі

Балалар үш тілде амандасады.

Сәлеметсіздер ме!

Здравствуйте !

Good morning!

Оқушылар шеңберге тұрып бір-біріне жақсы тілектер айтады.

Үй тапсырмасын тексеру/ проверка домашнего задания/

checking homework

Өзге ұлттардың валюталарын атау.

1. Жаңа сабақты игеру

2. Изучение нового материала

3. learn

Топтарға бөлу. Ақша түрлеріне суреттері арқылы бөлінеді

1-тапсырма. Мәтінмен жұмыс. ПОСТЕР

Ұлттық валюта – теңге 
1-топ. Қазақстан Республикасы – егеменді, тәуелсіз демократиялық мемлекет. Оның өз Ата Заңы, мемлекеттік рәміздері, ұлттық валютасы бар. 
Тәуелсіздік алған елдің ең бірінші айрықша белгісі – ұлттық валюта. Ол – Қазақстан Республикасы көлемінде пайдаланылатын заңды төлем құралы. Ақша – асыл қазына, халық байлығы. 

2-тапсырма.

Сөйлемдердің дұрыс, бұрыстығынын анықтандар 
дұрыс бұрыс 
3-тапсырма. Сөйлемдерді ретімен орналастыр.

Теңге -доллар-рубль

Мәтін бойынша постер құрады.

1 Қазақстан валютасы басқа елден әкелінеді. 
2 Ақша – халық байлығы. 
3 Теңгеде 6-ға жуық құпия белгі бар. 
4 Ұлттық теңге дербес ел болғанымыздың белгісі? 
5 Ұлттық валютамыздың дизайнын жасаушы авторлық топтың жетекшісі Шәкен Ниязбеков. 
6 Тиыннан теңге құралады. 
7 Ұлттық валютамыз 1991 жылы 16 желтоқсанда айналымға енді. 

1. Сергіту кезеңі

2. Физминутка

3. visminda

Оқушылар шеңберге тұрып, бастаушы белгісімен шапалақ қ ұрады.

Ой сергітеді,шашағандары

басылады

Сабақты бекіту

Закрепит знаний

Controlandself-test

5-тапсырма. Домино әдісі Сөйлемдер құрастыру

Әр топқа сөздер беріледі. Оқушылар сөздерден сөйлем құрастырады.

Рефлексия

Рефлексия

reflection

Сабақты қорытындылау.

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады

Үй тапсырмасы

Домашнее задание

Hometask

Шағын шығарма жазу.

1. Егер сенің ақшаң көп болса, не істер едің? 
2. Сен ақшаны орынды жұмсай аласың ба? 
3. Ақшаны көп табу үшін не істеу керек? 
.

Бағалау

Оценивание

Assessment

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Үш тілде қоштасу сау болыңыз!

Бағалау парақшасын толтырады.

Сау болыңыз!

До свидания!

goodbye