Урок по немецкому языку: 8 классс
Учитель: Алейникова Ирина Александровна
Дата проведения: 08.12.2016 г.
Место проведения: ГУ» Луганская специализированная школа I-III степеней №54»
Тема урока: Weihnachtssymbole (Рождественские символы)
Тип урока: урок систематизации и обобщения умений и навыков
Цели урока:
Образовательные:
- тренировать учащихся в употреблении лексики и речевых образцов по теме;
- практиковать навыки чтения;
- формировать навыки аудирования и письма
Развивающие:
- развивать навыки диалогической речи на основе прослушанного;
- развивать фонематические навыки;
- развивать логическое мышление, воображение;
- развивать познавательный интерес к стране изучаемого языка;
Воспитательные:
- развивать умение работать в команде, индивидуально, в парах;
- формировать интерес к традициям и обычаям страны изучаемого языка;
- создание положительной психологической атмосферы на уроке.
Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, тематические картинки, раздаточный материал, аудиозапись, видеозапись.
Ход урока
Организационный момент.
L: Guten Tag!
Sch: Guten Tag!
L: Wie geht es?
Sch: Danke, gut!
L: Welches Wetter ist heute?
Sch: Es ist kalt, es schneit, es ist windig.
Речевая разминка. (Слайд 1)
L: Seht bitte herum! Hier gibt es gute Bilder. Woran denkt ihr?
Sch: Ich denke an die Ferien
L: Und welches Tag ist heute?
Sch: Heute ist der erste Dezember.
L: Und was bedeutet dieses Datum in Deutschland?
Sch: In Deutschland ist es die Adventzeit.
L: Und was ist die Adventzeit?
Sch: Das ist die Zeit von erste Dezember bis 24 Dezember.
L: Und ich habe eine Boxe. Hier ist etwas was mit unserem Tema verbunden ist. Bitte, stellt die Fragen.
Sch: Ist es gross? Ist es rot?
L: Das Bild kann ihr helfen( слайд 2)
Sch: Ist es ein Adventskalender?
L: Ja, richtig, und was ist das fur Deutschen?(учитель достает с коробки)
Sch: Das ist ein Weihnachtssymbol.
L: Deshalb warden wir heute woruber?
Sch: Uber Weihnachtssymbole sprechen
Фонетическая разминка.
L: Seht bitte die Tafel an und findet die zusammengesetzte Substantive mit Bestimmungswort Weihnacht (слайд 3)
Sch: Weihnachtsmann, Weihnachtslied…
Аудирование.
L: Jetzt hort einige Aussage der Schuler aus verschiedene Lander uber Weihnachten und Weihnachtssymbole. Ihr sollt dann 2 Lander wahlen und ihre eigene Dialoge inscenieren. Aber zuerst sehen wir die unbekannten Worter an. (слайд 3)
Ученики повторяют незнакомые слова за учителем с опорой на слайд и слушают аудиозапись-слайд 4)
Диалогическая речь. (ученики выбирают 2 страны, работают в группах и 2 человека с каждой группы разыгрывают диалоги на основе прослушанного)
Развитие навыков чтения. (Приложение 1)
L: Und sagt mir bitte wie bereitet ihre Familie auf Weihnachten vor?
Sch: Wir kaufen den Tannenbaum, Geschenken.
L: Und jetzt sollt ihr einen Text uber Weihnachtsvorbereitungen in einer deutsche Familie lesen, dann sollt ihr eine logische Reihe aus den Satzen bilden und auf einige Fragen antworten. Aber zuerst lesen wir unbekannten Wortern. (слайд 5)
Ученики строят логический ряд из предложений(слайд 6) и отвечают на вопросы(раздаточный материал)
Физкультминутка
L: Ihr habt gut gearbeitet und jetzt ruhen wir uns aus und singe nein beruhmtes deutsche Volkslied O Tannenbaum.( слайд 7)
Развитие навыков монологической речи.
L: Zu Hause habt ihr in Gruppen gearbeitet und ihre eigene Projekte gemacht. Bitte, presentiert die Projekte. Und andere Grupee sollen die Fragen stellen. (Ученики презинтуют проекты-символы Рождества слайд 9-26)
Развитие навыков письма, повторение дательного и винительного падежа.
L: Ihr weisst shon, dass Gluckwunschkarte ein Symbol in Deutschland ist. Ich wii wissen, was ihr einander zu Weihnachten wunschen. Bitte, schreibt ihre Wunsche und teilen zu zwei. Das Bild kann ihr helfen. (слайд 27)
L: Bitte, lest ihre Wunsche.
Sch: Adel wunsch mir Viel Freude…
Развитие навыков выразительного чтения. (Приложение 2)
L: Ihr habt gesagt, dass Deutsch vor Weihnachten 4 Kerzen anzunden mussen, bitte zundet die erste Kerze an. (Ученики зачитывают стихи, и зажигаются 4 свечи на венке)
Обьяснение домашнего задания.
L: Zu Hause sollt ihr einen Brief dem Freun schreiben, wie ihre Familie sich au Weihnachten vorbereitet.
Подведение итогов урока.
L: Was habt ihr heute erfahren?
Sch: Ich weiss uber Weihnachnsymbole in Deutschland, kann die Gluckwunschkarten schreiben.
Выставление и комментирование оценок.
L: Ihr habt heute gut gearbeitet und bekommt solche Noten-eine graue Kugel ist eine 5, eine weisse - ist eine 4. Und jetzt schmucken wir unseren Tannenbaum.
Приложение 1
Wir bereiten uns auf Weihnachten vor
Hallo, ich bin Susanne. Mein Lieblingsfest ist Weihnachten. Ich freue mich das ganze Jahr uber darauf. Vor allem auf die Weihnachtsvorbereitungen. Und die Beginnung ist lange vor dem Fest, an den vier Adventssonntagen.
Am Vorabend des 1. Advents geht es los: Unsere Weihnachtssachen haben ein Jahr lang im Schrank geschlafen. Jetzt wachen sie auf.
Mutti und ich schmucken unsere Wohnung weihnachtlich. An die Eingangstur hangen wir einen Kranz aus Tannenzweigen und bunten Bandern. So sehen alle gleich an der Tur – bald ist Weihnachten.
Dann stellen wir Fichtenzweige in eine große Vase und hangen bunte Kugeln daran. In allen Zimmern stehen Kerzenstander.
Im Wohnzimmer auf dem Tisch liegt der Adventskranz mit vier Kerzen. Am 1. Advent zunden wir die erste Kerze an, am 2. Advent brennen dann die zwei te Kerze und so weiter.
Auf einem kleinen Tisch steht eine Pyramide. Sie hat zwei Stufen, auf denen sich verschiedene Figuren aus der Weinnachtsgeschichte drehen.
Im Kinderzimmer steht eine Krippe. Das ist ein Stall aus Holz mit verschiedenen Figuren: Maria, Josef, das Jesuskindlein, auch die Heiligen drei Konige sind da, Hirten, Schafe und ein Engel.
Ins Fenster kommt ein Schwibbogen mit kunstlichen Kerzen. In der ganzen Stadt leuchten abends diese Lichterbogen in den Fenstern. Ich gehe durch die Strassen, und mir ist ganz weihnachtlich zumute. Am schonsten ist es, wenn dabei auch noch Schnee fallt. Der Weihnachtsbaum wartet auf dem Balkon. Vati schmuckt ihn erst am 24. Dezember, zu Heiligabend.
Und nun stellt euch vor: Es ist Sonntag. Am Adventskranz leuchten vier Kerzen. Die Pyramide dreht sich und wirft Schatten an die Decke. Die ganze Familie sitzt am Abend zusammen. Alle singen Weihnachtslieder. Es ist warm und gemutlich. Und so soll es uberall auf der Welt sein.
Katrin Dreut
Приложение 2
Zünden wir ein Lichtlein an,
sagen wir dem Weihnachtsmann:
„Lieber Alter, es wird Zeit
In vier Wochen ist`s soweit.
Zünden wir das zweite Lichtlein an,
Mahnen wir den Weihnachtsmann
„Pack schon die Geschenke ein!
Bald muss alles fertig sein.
Zünden wir das dritte Lichtlein an
Sputet sich der Weihnachtsmann
Füllt den Sack bis an den Rand
Schimmel wird bald eingespannt.
Zünden wir das vierte Lichtlein an
Schmunzelt froh der Weihnachtsmann
Hat ja alles schon bereit
Für die schöne Weihnachtszeit!
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