Открытый урок по обществознанию на тему Избирательное право

Приложение 1

1. Что такое выборы в РФ?

- это понятие включает в себя действия граждан, избирательных объединений, избирательных комиссий и органов государственной власти по регистрации избирателей, составлению списков избирателей, выдвижению и регистрации кандидатов, проведению предвыборной агитации, голосованию и подведению его итогов.

2. Раскройте понятие «Избирательное право граждан».

-Конституционное право граждан РФ избирать и быть избранными в органы государственной власти и выборные органы местного самоуправления.

3. Что такое активное избирательное право?

Право граждан РФ избирать органы государственной власти и органы местного самоуправления.

4. Что такое пассивное избирательное право?

Право граждан РФ быть избранными в органы государственной власти и выборные органы местного самоуправления.

5. Раскройте понятие «Избиратель».

Гражданин РФ, обладающий активным избирательным правом.

6. Дайте определение «Избирательной комиссии».

Комиссия, организующая проведение выборов и референдумов.

7. Продолжите фразу: « Баллотироваться на выборах - это значит…»

Выдвигать свою кандидатуру на выборах, участвовать в предвыборной кампании.

8. Что такое референдум?

Всенародное голосование граждан по законопроектам, действующим законам и другим вопросам государственного значения.

9. Раскройте понятие «Избирательный ценз»

Предусмотренные законодательством условия, которым должен удовлетворять граждан для получения права избирать и быть избранным.

Приложение 2

УДОСТОВЕРЕНИЕ №

фамилия

имя

является членом участковой избирательной комиссии избирательного участка

местонахождение избирательного участка: район, село

с правом решающего голоса.

Председатель участковой

избирательной комиссии

подпись фамилия, инициалы

УДОСТОВЕРЕНИЕ №

фамилия

имя

является секретарем участковой избирательной комиссии избирательного участка

местонахождение избирательного участка: район, село

с правом решающего голоса.

Председатель участковой

избирательной комиссии

подпись фамилия, инициалы

Приложение 3

уведомление.

Я, , года рождения, гражданин РФ, ученик класса, МБОУ Руссковская СОШ проживаю по адресу:

даю согласие баллотироваться кандидатом на должность Председателя совета старшеклассников школы от избирательного объединения избирателей 9 класса

Дата и подпись

уведомление о самовыдвижении.

Я, , года рождения, гражданин РФ, ученица класса, МБОУ Руссковская СОШ, проживаю по адресу:

настоящим уведомляю окружную избирательную комиссию о выдвижении своей кандидатуры кандидатом на должность Председателя совета старшеклассников школы.

Дата и подпись

Приложение 4

Школьная избирательная комиссия

по выборам Председателя совета старшеклассников школы

УДОСТОВЕРЕНИЕ №

Настоящее удостоверение выдано

(Фамилия, имя кандидата)

в том, что он официально зарегистрирован окружной избирательной комиссией в качестве кандидата на должность Председателя совета старшеклассников школы .

Данное удостоверение дает право на ведение официальной предвыборной агитации, участия во всех предвыборных процедурах, проводимых избирательной комиссией.

Председатель

избирательной комиссии

(подпись) (фамилия, инициалы)

Подписной лист.

Выборы Председателя совета старшеклассников школы.

МБОУ Руссковская СОШ

(день голосования на выборах)

№ регистрационного свидетельства

Мы, нижеподписавшиеся, поддерживаем выдвижение кандидата на должность Председателя совета старшеклассников школы , гражданина(ку) РФ, родившегося(уюся) 19 года, учащегося(уюся) класса. Проживающую по адресу:

Подписной лист удостоверяю:

(Фамилия, имя, дата рождения, адрес места жительства лица, собравшего подписи)

Подпись и дата

Кандидат на должность Председателя совета старшеклассников школы: (Фамилия. Имя, дата рождения, адрес места жительства)

Подпись и дата

Приложение 5

заявление.

Я, , представляю список назначенных мною доверенных лиц для их регистрации.

Заявление доверенных лиц о согласии осуществлять указанную деятельность прилагаю.

Дата Подпись

Кандидат

подпись фамилия, имя

Приложение 6

Викторина

1. С какого возраста можно стать кандидатом в депутаты Смоленской областной Думы?

а)с 8 лет; б) с 21 года; в) с 30 лет.

2. Закончите следующее определение: «Всенародное голосование граждан по законопроектам, действующим законам и другим вопросам государственного значения называется…»:

а) консилиумом; б) всероссийским советом; в) референдумом.

3. Что представляют собой выборы в России?

а) действия граждан, избирательных объединений, избирательных комиссий и органов государственной власти по формированию различных органов власти;

б) действия органов государственной власти по назначению кандидатов на выборные должности;

в) утверждение путем голосования заранее определенных сотрудников и исполнительных органов.

4.Быть избранным в Государственную Думу гражданин имеет право по достижении:

а) 18 лет; б) 21года; в) 30 лет.

5. С какого возраста можно стать кандидатом на должность Президента Российской Федерации?

а) с 21года; б) с 30 лет; в) с 35 лет.

6.Кого по закону выбирают в России?

а) министров; б) телеведущих; в) депутатов Государственной Думы;

г) Президента Российской Федерации; д) Генерального Прокурора Российской Федерации; е) Патриарха Московского и Всея Руси; ж) членов Конституционного Суда Российской Федерации; з) губернаторов областей и краев; и) директоров школ; к) депутатов законодательных органов субъектов Российской Федерации; л) членов органов местного самоуправления; м) депутатов Смоленской областной Думы.

7. Какова периодичность выборов Президента Российской Федерации?

а) три года; б) четыре года; в) шесть лет.

8. Какие вопросы нельзя решать путем референдума?

а) вопрос об объявлении войны; б) вопрос о принятии конституции;

в) вопрос о пересмотре действующего закона.

9. Закончите следующее предложение: «Избирательным правом не обладают граждане Российской Федерации…»

а) моложе 18 лет; б) старше 70 лет; в) священнослужители;

г) лица, имеющие двойное гражданство; д) находящиеся в местах лишения свободы по приговору суда; е) профессиональные военные;

ж) граждане, признанные недееспособными по суду;

з) лица, привлеченные к суду по гражданскому или административному праву;

и) граждане, находящиеся в длительной командировке за границей.

И З Б И Р А Т Е Л Ь Н Ы Й Б Ю Л Л Е Т Е Н Ь

для голосования на выборах Председателя совета старшеклассников

МБОУ Руссковская СОШ Шумячского района Смоленской области

(Дата: число месяц год)

(Подписи двух членов избирательной комиссии)

Поставьте любой знак в пустом квадрате справа от фамилии только одного зарегистрированного кандидата, за которого Вы голосуете.

Избирательный бюллетень, в котором любой знак проставлен более чем в одном квадрате, либо не проставлен ни в одном из них, считается недействительным.

Тема урока: Избирательное право и избирательный процесс

в Российской Федерации

Тип урока: урок -деловая игра(2часа).

Цели урока:

1) формирование правовой культуры и активной гражданской позиции через представление различных форм участия граждан в политической деятельности;

2) развивать коммуникативную компетенцию.

Задачи:

Образовательная:

1. раскрыть сущность и показать особенности избирательного процесса в Р.Ф.

2. в ходе деловой игры познакомить учащихся с различными сторонами избирательного процесса в Российской Федерации и процедурой проведения выборов;

3. закрепить знания по избирательному праву граждан Р. Ф. и в ходе деловой игры учиться применять их на практике.

Воспитательная:

1) способствовать воспитанию гражданственности и патриотизма;

2) углубить убежденность учащихся в демократизации избирательной системы России.

Развивающая:

1. способствовать развитию творческих способностей, интереса к занятиям, общественной жизни;

2. умений обосновывать ценность и значимость гражданской активности;

3. отрабатывать умение работать в группе, выступать публично, аргументировано отстаивать свою точку зрения.

Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, подписные листы, списки избирателей, протокол голосования, бюллетени для голосования, удостоверение члена избирательной комиссии, избирательная урна, избирательная кабинка, столики для участников игры, листовки (предвыборная агитация), бэйджики для участников игры, удостоверение Председателя совета старшеклассников школы.

Ход урока:

Мотивационный блок.

I. Вступительное слово учителя.

- Здравствуйте, ребята. Наше занятие сегодня проходит в не совсем обычной обстановке. У нас на уроке присутствуют ребята из других классов, в ходе нашей работы мы будем использовать слайды презентации .Форма проведения тоже будет отличаться от обычного урока. Обратим внимание на тему занятия(слайд № 1: «Избирательное право и избирательный процесс в Р.Ф. »). Обоснуйте ваше мнение по поводу важности знаний по данной теме для каждого гражданина России.

Организационный блок.

-Вся наша работа сегодня будет разделена на 2 блока: первая часть - мы в различной форме работаем над темой: «Избирательное право» в Р.Ф. ; вторая часть- «Избирательный процесс в Р.Ф.», который в свою очередь разделена на «теоретическую» и «практическую», где мы с вами в условиях учебно-деловой игры познакомимся с избирательным процессом в Российской Федерации, выясним отличительные черты выборов в демократическом государстве, примем участие в выборах Председателя совета старшеклассников нашей школы.

-На рабочих местах у каждого из вас лежат «Оценочные листы», где указаны цели и задачи нашей с вами работы, результаты , которых мы должны достичь. По ходу работы на уроке вам необходимо оценивать свои ответы и ответы товарищей, результаты заносим в этот лист. Критерии я буду давать к каждому заданию по ходу урока. Здесь также размещены задания ,которые необходимо выполнить.

II. «Определи понятие».

Начнем мы нашу работу с разминки «Определи понятие» ( слайд №2). Вспомним понятия, связанные с этой темой .Читаем на доске вопрос -даем краткий ответ.(1балл за каждый правильный ответ).

1. Что такое выборы в РФ?

2. Раскройте понятие «Избирательное право граждан».

3. Что такое активное избирательное право?

4. Что такое пассивное избирательное право?

5. Раскройте понятие «Избиратель».

6. Дайте определение «Избирательной комиссии».

7. Продолжите фразу: « Баллотироваться на выборах - это значит…»

8. Что такое референдум?

9. Раскройте понятие «Избирательный ценз»

Теперь второе задание. Перед вами на интерактивной доске таблица (слайд №3) В левой части таблицы записаны определения, а в правой, соответствующие им понятия. Ваша задача соотнести их правильно.

1) Право быть избранным в органы государственной власти и местного самоуправления. (Пассивное избирательное право).

2) Парламент Р.Ф. (Федеральное собрание).

3) Форма правления, при которой решения принимаются от имени народа избранными им представителями. (Представительная демократия).

4) Главный избирательный орган страны.(Центральная избирательная комиссия).

5) Документ, выданный для голосования, содержащий фамилии кандидатов.(Избирательный бюллетень).

6) Носитель суверенитета и единственный источник власти в Р.Ф.(Народ).

Учитель: Усложняем задания. В первой главе Конституции говорится: «Россия есть демократическое правовое государство с республиканской формой правления» (статья1).

- Назовите характерные черты демократического правового государства?

Предполагаемые ответы:

- В демократическом государстве право выше закона.

- В демократическом государстве существует разделение властей.

- В демократическом государстве гражданин имеет большие возможности реализовать свои цели, но вместе с тем несет большую ответственность за судьбу государства, в котором живет.

- Демократия – это сложный процесс, требующий ответственности, уважения к оппоненту и способности к сотрудничеству, понимания роли выборов в демократическом обществе.

- Одним из главнейших признаков демократического государства являются выборы, как важнейшая форма прямого волеизъявления народа.

- Каждый гражданин через выборы реализует свое право голоса, а право голоса – это одно из важнейших прав гражданина в демократическом обществе.

III.Учитель: Ребята, прежде, чем мы с вами приступим к практической части нашего урока, необходимо уяснить ряд принципиально важных теоретических вопросов.

1)Какова законодательная основа избирательного процесса в Р.Ф?(Демонстрация сборников документов по ходу работы):

- это Конституция Р.Ф.

- Федеральный Закон «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Р.Ф.

-Федеральный Закон о выборах Президента Р.Ф.

-Федеральный Закон о выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Р.Ф.

-Областной Закон о выборах депутатов Смоленской областной думы.

2) Принципы участия гражданина Р.Ф. в выборах(Демонстрация слайдов презентации)

- принцип периодичности;

- принцип всеобщего избирательного права;

-принцип равного избирательного права;

-принцип прямого избирательного права;

-принцип тайного голосования.(демонстрация на доске)

Эти принципы являются основополагающими в Федеральном законе «Об основных гарантиях избирательных прав граждан Российской Федерации».

Учитель: Подведем итог-гражданин Р.Ф. участвует в выборах на основе :

-всеобщего

-равного

-прямого избирательного права

-при тайном голосовании.( Демонстрация слайдов на доске; работа в «Оценочных листах» ).

-Его участие в выборах добровольное. Никто не имеет права принуждать гражданина участвовать или не участвовать в выборах против его воли. Но было бы неверным сейчас, в условиях демократической избирательной системы, представлять дело так, что абсолютно безразлично, сколько избирателей придет голосовать. Без активного участия граждан страны в выборах любого уровня механизм избирательной системы не будет функционировать в полной мере. Демократия, республика лишаются важнейшей своей основы - выборности государственных органов власти.

Поэтому очень важно, чтобы на избирательные участки приходило как можно больше избирателей, чтобы как можно больше граждан проявляли свою активную политическую позицию, своим участием в выборах выражали свое мнение - достоин ли тот или иной кандидат быть Президентом, депутатом.

Надо всегда помнить, что именно от выбора каждого гражданина зависит наша с вами жизнь, будущее нашей страны.

3) С чего начинаются выборы?

В соответствии с Конституцией Российской Федерации выборы депутатов Государственной Думы назначает Президент Российской Федерации(статья81). Выборы Президента Российской Федерации в соответствии с Конституцией Р.Ф. назначает Совет Федерации Федерального Собрания Р.Ф.(статья102).

Срок со дня назначения выборов и до дня проведения выборов должен быть не менее четырех месяцев. Какая работа проводится в этот период? (демонстрация на доске) - формируются избирательные округа; избирательные участки;

-создаются избирательные комиссии;

-составляются списки избирателей.

Главное -четкими сроками обозначены следующие действия:

-время создания и действия избирательных комиссий;

-время работы избирательных участков в день выборов;

-время, отпущенное на подсчет голосов, объявление итогов голосования и результатов выборов.(демонстрация на доске).

IV. Ролевая игра.

Учитель: Сегодня,28 ноября 2012года, мы проводим ролевую игру и будем выбирать Председателя совета старшеклассников нашей школы». В роли Председателя участковой избирательной комиссии будет выступать Закроева В.А., Председатель участковой избирательной комиссии нашего сельского поселения ; в роли Секретаря участковой избирательной комиссии - Лукашевич Екатерина, а Паршенкова Евгения выступит в роли члена участковой избирательной комиссии (представление и вручение удостоверений). [Приложение 2]

Слово для выступления предоставляется Председателю участковой избирательной комиссии Валентине Андреевне (выступление):

- «На имя председателя избирательной комиссии поступило письменное уведомление от Герчиковой Ольги в том, что она выдвигает свою кандидатуру на должность Председателя совета старшеклассников школы, так же поступило уведомление от Лахова Сергея о том, что он дает согласие баллотироваться на должность Председателя от избирательного объединения 9 класса. [Приложение 3]

Кандидаты на должность Председателя получили удостоверения, подтверждающие, что они являются кандидатами и подписные листы. [Приложение 4]

Кандидаты должны были собрать по 10 подписей избирателей, поддерживающих выдвижение их кандидатур на должность Председателя совета старшеклассников.

Также поступило письменное заявление от кандидата на должность Председателя совета старшеклассников Герчиковой Ольги с просьбой зарегистрировать ее доверенным лицом Лапаеву Надежду и от Морозова Артема поступило заявление, в котором он дает согласие быть доверенным лицом Лахова Сергея. [Приложение 5]

Доверенные лица были зарегистрированы избирательной комиссией, им выданы удостоверения. Доверенным лицам пришлось немало потрудиться, чтобы собрать необходимое число голосов в поддержку своих кандидатов. Они сдали подписные листы в избирательную комиссию. Мы проверили эти списки, в них нет повторов фамилий. Кандидаты были зарегистрированы и сейчас мы им вручим удостоверения в том, что они являются кандидатами на должность Председателя совета старшеклассников школы».

IV. Предвыборные дебаты.

Учитель: Уважаемые кандидаты, избиратели, оппоненты и наблюдатели, мы с вами присутствуем на встрече с кандидатами на должность Председателя совета старшеклассников школы. Здесь также присутствуют их доверенные лица, избиратели, представители средств массовой информации. Прошу кандидатов и их доверенных лиц, занять свои места на сцене нашего зала.

Слово для выступления предоставляется Морозову Артему – доверенному лицу Лахова Сергея (выступление):

- «Лахов Сергей – ученик 9 класса выдвигается кандидатом на должность Председателя совета старшеклассников школы от избирательного объединения учащихся данного класса. Сергей учится в нашей школе с первого класса. За время обучения зарекомендовал себя способным учеником.

Сергей активно участвует в общественной жизни школы: посещает спортивные секции, осваивает персональный компьютер. Он исполнителен. Любознателен. Сергей отзывчив, всегда готов прийти на помощь другу, он служит примером для нас. Выдвигая его кандидатуру на эту должность, мы уверены, что он выполнит свои обещания, если не на 100%, то на 70% - обязательно. Голосуйте за Лахова Сергея, вы не пожалеете!».

Учитель: Слово предоставляется кандидату на должность Председателя совета старшеклассников Лахову Сергею (выступление):

- « Я, ученик 9 класса, Лахов Сергей, выдвинут кандидатом на должность Председателя совета старшеклассников школы от избирательного объединения 9 класса, в случае моего избрания на этот почетный и ответственный пост, предлагаю следующую программу своей работы:

1. Для расширения кругозора ребят необходимо организовать Интернет-экскурсии по сайтам лучших музеев мира..

2. Чтобы наша жизнь была более интересной, предлагаю проводить дискотеки ежемесячно.

3. У каждого из нас есть свое хобби, которое, возможно, вскоре превратится в профессию, поэтому я предлагаю провести конкурс презентаций «Мое хобби», чтобы узнать, чем же увлекаются наши ребята и определить самое занимательное и полюбившееся хобби.

В случае моего избрания на должность Председателя совета старшеклассников школы, я обещаю приложить все усилия, чтобы сделать нашу школьную жизнь более интересной и разнообразной».

Учитель: Слово предоставляется кандидату на должность Председателя совета старшеклассников Герчиковой Ольге (выступление).

- Что я могу обещать школе и классу, если меня выберут:

1. Проводить ежемесячно День здоровья;

2. Организовать подвижные перемены для учеников начальных классов, больше различных спортивных мероприятий, способствующих развитию физической подготовки;

3. Уделить больше внимания озеленению школы;

4.Проведение экскурсий и походов по родному краю во время каникул;

5. Введение Дня хороших манер.

Учитель: Слово предоставляется доверенному лицу кандидата на должность Председателя совета старшеклассников Герчиковой Ольги Лапаевой Надежде (выступление):

- Уважаемые избиратели, Ольга скромная, внимательная, отзывчивая, честная, надежная.Она – разносторонний увлекающийся человек. И, если ее выберут Председателем, то Ольга сделает нашу школьную жизнь еще веселее, разнообразнее и интереснее. Пришло время выбирать себе достойного Председателя, которому можно доверять, на которого можно надеяться.

Голосуйте за умную, находчивую, справедливую и надежную – Герчикову Ольгу! Спасибо».

Учитель: Уважаемые избиратели, представители прессы. Вы, ознакомившись с программой кандидатов, с биографическими сведениями о них, сейчас можете получить ответы на интересующие вас вопросы.

- Карпекина Алина - внештатный корреспондент школьной газеты «Юность». Вопрос кандидату на должность Председателя совета старшеклассников школы Лахову Сергею: « Сергей, если ты узнаешь, что за тебя проголосует всего лишь 5% избирателей и ты не победить на выборах, пойдешь ли ты голосовать?» Спасибо.

- Дуденкова Оксана - вопрос кандидату на должность Председателя совета старшеклассников школы Герчиковой Ольге: "У В.Маяковского есть такая строчка: «Голос единицы тоньше писка…» - как ты относишься к этому высказыванию?» Спасибо.

- Смагин Юрий. Вопрос доверенному лицу кандидата на должность Председателя совета старшеклассников школы Герчиковой Ольги Лапаевой Надежде : «Надя, скажи, пожалуйста, ты, оказываешь поддержку, своему кандидату Ольге принципиально, или на что-то рассчитываешь? Спасибо».

-Новиков Денис. Вопрос доверенному лицу кандидата на должность Председателя совета старшеклассников школы Лахова Сергея Морозову Артему: «О достоинствах вашего кандидата мы уже слышали, но ведь у каждого человека есть свои недостатки, над которыми необходимо работать. Какие недостатки, на твой взгляд, есть у Лахова Сергея? Спасибо».

Учитель: Вот вы и познакомились с предвыборными Программами кандидатов на должность Председателя совета старшеклассников школы . Хочется, чтобы вы отнеслись серьезно к выборам. Хоть это и игра, но человек, избранный на эту руководящую должность, будет иметь функциональные обязанности, формировать из представителей каждого класса совет старшеклассников, оказывать большое влияние на внеклассную и внешкольную жизнь учащихся нашей школы. Поэтому хорошенько подумайте, прежде чем ставить галочку в избирательном бюллетене.

Давайте поблагодарим кандидатов за проделанную работу, за то, что они нашли смелость выставить свою кандидатуру, достойно представили свои Программы и себя. Наша встреча подошла к концу. С этого момента прекращается всякая агитация. Избирательную комиссию прошу пройти на избирательный участок и подготовиться к работе.

V. Выборы.

Учитель: Вот и настал долгожданный торжественный день. Мы с вами находимся на избирательном участке. Первыми пришли сюда члены избирательной комиссии. Здесь присутствуют также наблюдатели, в роли которых выступают Скрипкин Вадим и Александрова Виктория; представитель прессы- Трафимов Николай. В присутствии избирательной комиссии, наблюдателей, прессы, мы осматриваем избирательную урну - она пуста, опечатываем ее и ставим в положенное место.

- Избирательная комиссия, вы готовы встречать избирателей?

- Председатель Избиркома: « Да. Избирательная урна опечатана, избирательная комиссия присутствует в полном составе, списки избирателей готовы, бюллетени в наличии – значит можно приступать к голосованию». Первыми голосуют члены избирательной комиссии. После окончания голосования, избирательная комиссия в присутствии прессы, наблюдателей – вскрывают избирательную урну и ведет подсчет голосов.( Избирателям предлагается викторина).

VI. Викторина.

Учитель: Нельзя не интересоваться, будучи патриотом своей страны, её политической жизнью. Осмысление и самостоятельное участие личности в политике предполагает наличие политических знаний, опыта и культуры. Чтобы не быть заложником политических игр, следует постепенно развивать свою политическую культуру. Эту возможность нам представляют школьные уроки, внеклассные мероприятия, чтение дополнительной литературы, СМИ, ресурсы Интернета.

Сегодня мы предлагаем вам совершить увлекательное путешествие в мир избирательного права и ответить на вопросы викторины: [Приложение 6]

1. С какого возраста можно стать кандидатом в депутаты Государственной Думы?

2. Закончите следующее определение: «Всенародное голосование граждан по законопроектам, действующим законам и другим вопросам государственного значения называется…»:

3. Что представляют собой выборы в России?

4. Быть избранным в Государственную Думу гражданин имеет право по достижении …лет?

5. С какого возраста можно стать кандидатом на должность Президента Российской Федерации?

6. Кого по закону выбирают в России?

7. Кто является председателем Центральной избирательной комиссии?

8. Какова периодичность выборов Президента Российской Федерации?

9. Какие вопросы нельзя решать путем референдума?

10. Закончите следующее предложение: «Избирательным правом не обладают граждане Российской Федерации…»

VII.Репортаж с избирательного участка.

Корреспондент школьной газеты «Юность» Карпекина Алина:

-« Уважаемые избиратели, сегодня, 28 ноября 2012 года, мы с вами находимся на избирательном участке МБОУ Руссковская СОШ. Здесь только что завершилось подведение итогов голосования по выборам Председателя совета старшеклассников школы. Я обращаюсь к Председателю избирательной комиссии: «Сегодня для вас напряженный день, что вы можете сказать об активности избирателей?»

- Активность избирателей выше, чем ожидалось.

- Корреспондент: «Насколько мне известно, вы уже подвели итоги голосования. Если можно, несколько слов для избирателей. Ведь им интересно узнать результаты голосования».

- Председатель Избиркома: « Согласно протоколу голосования по выборам Председателя совета старшеклассников школы от 28 ноября 2012 года: общее количество избирателей, принявших участие в голосовании –17;

количество выданных бюллетеней – 17;

количество бюллетеней, оказавшихся в урне –17;

недействительных бюллетеней в избирательной урне не оказалось;

количество избирателей, проголосовавших: «За»: Лахова Сергея – 10,

Герчикову Ольгу – 7"

Корреспондент: « По разному чувствуют себя избиратели в этой ситуации, кто-то рад за своего кандидата, а кто-то огорчен. А как себя чувствует кандидат, одержавший победу на выборах. Давайте предоставим слово Лахову Сергею» :

- Уважаемые избиратели! Я искренне благодарю вас за оказанное мне доверие. Я думаю, что вы высоко оценили мою программу и уверены в моих силах. Я же в свою очередь постараюсь оправдать ваши надежды и намеченную мною программу выполнить достойно. Спасибо всем за поддержку.

Корреспондент: « Сергей, еще раз, поздравляю с избранием на должность Председателя совета старшеклассников нашей школы. Успехов в осуществлении намеченных планов. На этом наш репортаж с избирательного участка завершен, благодарим за внимание» .

Председатель Избиркома: « Сергей, прими мои поздравления. У меня в руках документ, который подтверждает, что теперь ты являешься Председателем совета старшеклассников школы. Это удостоверение Председателя. Я тебе его торжественно вручаю. В результате проведенных равноправных прямых выборов тайным голосованием ты избран на эту ответственную должность. Мы все тебя еще раз поздравляем и желаем успешной работы» .

Рефлексия.

Учитель: сегодня в ходе деловой игры вы познакомились с основами избирательного процесса , приняли самое активное участие в этой игре, но некоторые граждане не хотят идти в день выборов на избирательные участки и голосовать. Как вы относитесь к позиции неучастия в выборах? Ответы учащихся.

1).-А теперь, ребята, обратимся к вашим оценочным листам. Пересмотрите, какие задачи нам предстояло решить в ходе работы на уроке. Достигли ли вы поставленных целей? Что узнали для себя нового? Какие знания и умения, приобретенные сегодня на уроке, пригодятся вам в жизни? При изучении материала ты помогал другим или помогали тебе? С каким настроением ты изучал этот материал (было интересно; не очень интересно; неинтересно вообще)?(Ответы учащихся).

2).-Подсчитайте свои баллы, полученные в ходе работы на уроке.(Ребята подводят итоги; выставление оценок).

Учитель: Ребята, сегодня на уроке вы приобрели практические навыки участия в голосовании. В недалеком будущем вы будете принимать самое непосредственное участие в общественной и политической жизни страны.Я думаю, что вы постараетесь сделать все необходимое, чтобы наша жизнь стала лучше, жизнь граждан достойнее. Спасибо за работу.

Литература.

1. Конституция Р.Ф.

2. Федеральный Закон «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Р.Ф.

3. Федеральный Закон о выборах Президента Р.Ф.

4. Федеральный Закон о выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Р.Ф.

5. Областной Закон о выборах депутатов Смоленской областной думы.

6. Никитин А.Ф. Правоведение. НПО «Школа» - издательство «Открытый мир» - Москва.2006

7. Обществознание. 9 класс : учеб. для общеобразовательных организаций / Л. Н. Боголюбов, А.И. Матвеев, Е.И. Жильцова и др.] ; под ред. Jl.Н. Боголюбова [и др.].- 4-е изд. - М.: Просвещение, 2017.- 207с.

«Избирательное право. Избирательный процесс» (урок –викторина)

Золотарев АА., учитель истории и обществознания

г. Зуевка, МОУ СОШ «Образовательный центр»

Викторина по избирательному праву

• 1 тур

• 20 вопросов
• по 2 балла

I тур

Из истории выборов

Этот человек был последним выборным царем на Руси

Михаил Романов, 1613 г.

В 1991 году таким по счету был избран президент России

Первым

В России в этом году женщины получили избирательное право

(1918 г.)

Эта Дума, вошла в историю как Дума «народного гнева»

Здание Таврического дворца

(I Государственная Дума, апрель 1906 г.)

П Е Р Е С Т Р О Й К А

До этого периода в нашей стране выборы были несвободными

I тур

«Почемучка»

Почему выборы проходят в выходной день?

(Большинство людей в этот день свободны от работы)

Почему законодательная власть называется представительной?

(В законодательный орган власти входят представители от народа, представляя их интересы)

Почему стать Президентом Российской Федерации можно только с 35 лет?

(Гражданин должен иметь определенный жизненный опыт, определенный уровень правосознания, а также соответствующий образ мышления)

Почему человек не может проголосовать по телефону или по почте?»

Не известно является ли его воля свободной и соответствуют ли указанные данные тому, кто голосует

Почему граждане заинтересованы в том, чтобы выборы были признаны состоявшимися после первого тура голосования?

Средства, затрачиваемые государством на проведение выборов, достаточно велики

I тур

Термины

Всенародное голосование по вопросам государственного значения

Референдум

Место, где проводится голосование и подсчитываются голоса избирателей

Избирательный

участок

Выборные и другие органы, наделенные полномочиями на решение вопросов местного значения и не входящие в систему органов государственной власти

Органы местного самоуправления

Так называется определенная территория, от которой граждане РФ избирают депутата или иное выборное лицо

Избирательный округ

Так называют документ, удостоверяющий права и полномочия какого – либо лица

Мандат

I тур

Принципы избирательного права

Каждый избиратель имеет равное количество голосов по избирательному округу

Каждый избиратель имеет равное количество голосов по избирательному округу

Этот принцип выражается в том, что гражданин РФ голосует на выборах за кандидата (список кандидатов) непосредственно и лично

Принцип прямого избирательного права

Этот принцип направлен на исключение контроля за волеизъявлением избирателя со стороны каких либо государственных органов или должностных лиц

Принцип тайного голосования

Этот принцип означает, что в выборах имеют право принимать участие все без исключения дееспособные граждане РФ, достигшие 18 лет, а по достижения определенного законом возраста могут быть избраны на должность Президента РФ, депутатом или в органы местного самоуправления

Принцип всеобщего избирательного права

Этот принцип находит свое выражение в том, что срок полномочий выборных органов устанавливается законодательством и не может превышать пяти лет

Принцип периодичности

• 2 тур
• 20 вопросов
• по 3 балла за ответ

II тур

Избирательные права граждан

Это право избирать

Активное

Это право вступает в силу с 21 года при выборах в местные органы власти и Государственную Думу

Пассивное

Этот источник избирательного права закрепил права избирателей в РФ

ФЗ « Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации»

Имеет ли право голосовать человек с двойным гражданством?

Да

Как гражданин сможет воспользоваться своим избирательным правом, если в день голосования он будет отсутствовать по месту постоянного проживания?

Проголосовать досрочно или по открепительному удостоверению в другом населенном пункте в день голосования

II тур

Цифры

Столько депутатских мест в Государственной Думе

450 мест

В этот промежуток времени дня голосования граждане могут проголосовать за своего кандидата или политическую партию

с 8 до 20 часов местного времени

Такой порог необходимо переступить политической партии, чтобы получить депутатские места в Государственной Думе

7 % барьер

В этот период запрещено проводить предвыборную агитацию

за 24 часа до дня голосования

Такое число подписей избирателей должен собрать гражданин, выдвинувшийся на пост Президента РФ, чтобы избирательная комиссия зарегистрировала его как кандидата

Не менее 2 млн. граждан

II тур

Новое в избирательном праве

Такой строки нет в избирательных бюллетенях

Против всех

В отношении явки избирателей он отсутствует

Барьер явки избирателей

Такая избирательная система осуществляется при выборах в Государственную Думу

Пропорциональная

Партии могут выдвигать и таких кандидатов

Беспартийных

Столько человек можно выдвинуть в качестве кандидатов в депутаты Государственной Думы РФ от одной партии

500-600 человек

II тур

Президент Российской Федерации

В каком году в РФ был введён институт Президента?

1988 год

Какой процент от списочного состава избирателей должен принять участие в голосовании по выборам Президента РФ, чтобы эти выборы были признаны состоявшимися?

50 %

Кандидат на пост Президента должен постоянно проживать в России, то есть быть её гражданином не менее ... лет

10 лет

В каком возрасте вы можете стать кандидатом на пост Президента РФ?

Не менее 35 лет

Какой процент от принявших участие в голосовании должен набрать кандидат в Президенты РФ, чтобы победить на выборах?

(50 % + 1 голос)

III тур

Даты

В этот день прошел референдум по принятию ныне действующей Конституции РФ

12 декабря

Тогда прошли выборы в Государственную Думу РФ пятого созыва

2 декабря 2007 г.

В этом году в России была установлена куриальная система выборов

1864 год

Именно в этом году Президентом РФ был избран Медведев Д.А.

2008 год

В этом году Конституцией СССР было введено Всеобщее равное прямое тайное голосование с 18 лет возраста

1936 год

III тур

Избирательные системы

Так называют “систему первого пришедшего к финишу”

Мажоритарная система относительного большинства

Эта избирательная система распространена в современном мире более широко

Пропорциональная

Так называют разновидности мажоритарной системы

Абсолютного и относительного большинства

В соответствии с этой избирательной системой вся территория нашей страны разбивается на территориальные единицы — избирательные округа

Мажоритарная избирательная система

Такая избирательная система применялась в нашей стране при выборах в Государственную Думу

С мешанная

III тур

Выборы в России

Именно в этих местах создаются избирательные участки

Школы, дома культуры

В каком случае избирательный бюллетень считается недействительным?

Если знак(и) в пустом квадрате справа от фамилии зарегистрированного кандидата

• проставлены более чем в одном квадрате;
• проставлен ни в одном квадрате.

В этом году Государственная Дума РФ одобрила поправки в Конституцию РФ об увеличении сроков полномочий главы государства (до 6 лет) и парламента (до 5 лет)

Ноябрь 2008 года

Официальный документ в РФ, который выдается соответствующей участковой избирательной комиссией избирателю, не имеющему возможности прибыть на тот избирательный участок, где он включен в список избирателей. На основании этого документа лицо вправе голосовать на любом избирательном участке в пределах соответствующего избирательного округа

Открепительное удостоверение

Этот человек является председателем Центральной избирательной комиссии Российской Федерации

Чуров В.Е.

Этот человек возглавляет политическую партию «Единая Россия»

Путин В.В.

Политическая партия, занявшая большинство мест в Государственной Думе РФ на выборах в декабре 2007 г.

Лозунгом программы этой партии явились слова: «Родина. Пенсионеры. Жизнь»

Символами этой политической партии являются серп и молот

КПРФ

Столько политических партий участвовало в выборах в Государственную думу РФ пятого созыва в декабре 2007

11 политических партий

Использованная литература

• Конституция Российской Федерации
• ФЗ РФ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан РФ»
• Основы государства и права /под редакцией академика РАН О.Е.Кутафина. –М.:Юристъ, 2007
• Право:учеб.для 10 кл. профильный уровень/Л.Н.Боголюбов, Е.А.Лукашева, А.И.Матвеев, и др.; под ред. Л.Н.Боголюбова. – М.: Просвещение, 2007

«Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации»

Учитель истории и обществознания МОУ-СОШ №5 города Армавира

Щелухина А.С.

Учебно-деловая игра

«Выборы президента школы»

Словарная работа

1. Что такое выборы в РФ?

2. Раскройте понятие «Избирательное право граждан».

3. Что такое активное избирательное право?

4. Что такое пассивное избирательное право?

5. Раскройте понятие «Избиратель».

6. Дайте определение «Избирательной комиссии».

7. Продолжите фразу: « Баллотироваться на выборах - это значит…»

8. Что такое референдум?

9. Раскройте понятие «Избирательный ценз»

УДОСТОВЕРЕНИЕ №

фамилия

имя

является членом участковой избирательной комиссии избирательного участка

местонахождение избирательного участка: район, село

с правом решающего голоса.

Председатель участковой

избирательной комиссии

подпись фамилия, инициалы

В окружную избирательную комиссию

по выборам Президента школы

(Фамилия, имя кандидата)

уведомление.

Я, , года рождения, гражданин РФ, ученик класса, МОУ-СОШ №5, проживаю по адресу:

даю согласие баллотироваться кандидатом на должность Президента Школы от избирательного объединения избирателей 9 класса

Дата и подпись

В окружную избирательную комиссию

по выборам П р е з и д е н т а Школы

(Фамилия, имя кандидата)

уведомление о самовыдвижении.

Я, , года рождения, гражданин РФ, ученик класса, МОУ-СОШ №5, проживаю по адресу:

настоящим уведомляю окружную избирательную комиссию о выдвижении своей кандидатуры кандидатом в Президенты Школы.

Дата и подпись

Школьная избирательная комиссия

по выборам П р е з и д е н т а МОУ-СОШ №5

города Армавира

УДОСТОВЕРЕНИЕ №

Настоящее удостоверение выдано

(Фамилия, имя кандидата)

в том, что он официально зарегистрирован окружной избирательной комиссией в качестве кандидата на должность Президента Школы .

Данное удостоверение дает право на ведение официальной предвыборной агитации, участия во всех предвыборных процедурах, проводимых избирательной комиссией.

Председатель

избирательной комиссии

(подпись) (фамилия, инициалы)

Дата

ВИКТОРИНА

1 . С какого возраста можно стать кандидатом в депутаты Государственной Думы?

2. Закончите следующее определение: «Всенародное голосование граждан по законопроектам, действующим законам и другим вопросам государственного значения называется…»:

3. Что представляют собой выборы в России?

4. Быть избранным в Государственную Думу гражданин имеет право по достижении:

5. Кто является председателем Армавирской территориальной избирательной комиссии?

6. С какого возраста можно стать кандидатом на должность Президента Российской Федерации?

7. Кого по закону выбирают в России?

8. Кто является председателем Центральной избирательной комиссии?

9. Какова периодичность выборов Президента Российской Федерации?

10. Какие вопросы нельзя решать путем референдума?

11. Закончите следующее предложение: «Избирательным правом не обладают граждане Российской Федерации…»