Подберите к данным именам существительным синонимы с шипящими на конце слова, обозначьте их род. Неправда – ______________ , граница – _______________ , соревнование –_______________ , ерунда – ______________ команда – _______________ , сила – __________________ , украшение –_______________,здоровяк–________________
Допишите по смыслу слова с шипящими на конце, укажите их род. Душистый ______________, летучая _______________ весёлый _________________, лесная ______________ детский ________________,русская _________________, солнечный ___________, спелый __________________ .
Замените выражения одним словом и запишите. Укажите род имен существительных. Человек, который играет на трубе. ____________________ Человек, который выступает в цирке. __________________ Очень сильный человек. ______________________________ Человек, который играет на скрипке. __________________ Житель Москвы. ____________________________________ Колючее животное. _________________________________ Место, где купаются и загорают. _____________________ Известный музей картин в Санкт-Петербурге. __________ Крупное морское северное животное с усатой мордой._______________________
Распространите предложения словами разных частей речи. Напишите. Вместо точек вставьте ь, где это нужно, укажите род этих имён существительных.
Образец:Камыш. .шумит.У реки шумит высокий камыш (м.р.)
Сторож... осмотрел. Молодёж.. выступила. Реч.. звучит. Ноч.. наступила. Ландыш.. расцвёл. Луч.. осветил. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Спишите, вставив пропущенные буквы. На рыбной ловле Д..рога шла через рож.. . Вот (про) б..жала мыш.. . (В) роще послышался плач.. – это сыч.. зат..нул песню. Вот и р..ка. Наступила ноч.., и ловля нач..лась. Кругом ст..яла тиш.. . Камыш.. ш..птался (с) р..кою. Скоро мне (по) пался ёрш.. , а (у) дяди (на) леске бился лещ.. . Вот и полноч.. . Мы сделали шалаш.. . Утром, тол..ко бл..снул луч.. солнца, мы были на н..гах. __________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
| Подберите к данным именам существительным синонимы с шипящими на конце слова, обозначьте их род. Неправда – ______________ , граница – _______________ , соревнование –_______________ , ерунда – ______________ команда – _______________ , сила – __________________ , украшение –_______________,здоровяк–________________
Допишите по смыслу слова с шипящими на конце, укажите их род. Душистый ______________, летучая _______________ весёлый _________________, лесная ______________ детский ________________,русская _________________, солнечный ___________, спелый __________________ .
Замените выражения одним словом и запишите. Укажите род имен существительных. Человек, который играет на трубе. ____________________ Человек, который выступает в цирке. __________________ Очень сильный человек. ______________________________ Человек, который играет на скрипке. __________________ Житель Москвы. ____________________________________ Колючее животное. _________________________________ Место, где купаются и загорают. _____________________ Известный музей картин в Санкт-Петербурге. __________ Крупное морское северное животное с усатой мордой._______________________
Распространите предложения словами разных частей речи. Напишите. Вместо точек вставьте ь, где это нужно, укажите род этих имён существительных.
Образец:Камыш. .шумит.У реки шумит высокий камыш (м.р.)
Сторож... осмотрел. Молодёж.. выступила. Реч.. звучит. Ноч.. наступила. Ландыш.. расцвёл. Луч.. осветил. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Спишите, вставив пропущенные буквы. На рыбной ловле Д..рога шла через рож.. . Вот (про) б..жала мыш.. . (В) роще послышался плач.. – это сыч.. зат..нул песню. Вот и р..ка. Наступила ноч.., и ловля нач..лась. Кругом ст..яла тиш.. . Камыш.. ш..птался (с) р..кою. Скоро мне (по) пался ёрш.. , а (у) дяди (на) леске бился лещ.. . Вот и полноч.. . Мы сделали шалаш.. . Утром, тол..ко бл..снул луч.. солнца, мы были на н..гах. __________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
|
157
190 449 
