СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Оценочные и методические материалы, обеспечивающие реализацию АООП НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, по предмету «Литературное чтение» (1-4) Школа России 3 класс. 2 Проверочная работа по теме «Поэтическая тетрадь №1».

Нажмите, чтобы узнать подробности

Оценочные и методические материалы, обеспечивающие реализацию АООП НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, по предмету «Литературное чтение» (1-4) Школа России 3 класс. 2 Проверочная работа по теме «Поэтическая тетрадь №1».

Просмотр содержимого документа
«Оценочные и методические материалы, обеспечивающие реализацию АООП НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, по предмету «Литературное чтение» (1-4) Школа России 3 класс. 2 Проверочная работа по теме «Поэтическая тетрадь №1».»

Оценочные и методические материалы,

обеспечивающие реализацию АООП НОО обучающихся с ограниченными

возможностями здоровья

по предмету «Литературное чтение» (1-4) Школа России

3 класс.

2.Проверочная работа по теме «Поэтическая тетрадь №1».





1.Запиши авторов данных стихотворений



«Листья»

«Зреет рожь над жаркой нивой»

«Встреча зимы»

«Зима»









2.Допиши нужные слова в сравнения

а) Темный лес, что __________________ принакрылся чудной.

б) Птица, точно ________________ горит.

в) Снежок, что белый ___________.

г) Капли слёз горят, как _____________.

д) Растёт богатырь, что под бурями __________.

е) Нарядись в цветы, как ______________.



3.Соедини слова с их значением



перлы тёплые ветра

зефиры издавна

искони жемчуг

лапти подставка для лучины

пелена крестьянская обувь

светец покрывало

4.Подчеркни основные отличия стихотворений от других произведений

Ритм, тема, пауза, рифма, предложения, названия.