Оценочные и методические материалы, обеспечивающие реализацию АООП НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, по предмету «Литературное чтение» (1-4) Школа России 3 класс. 7.Проверочная работа по теме «Поэтическая тетрадь 1».

Оценочные и методические материалы,

обеспечивающие реализацию АООП НОО обучающихся с ограниченными

возможностями здоровья,

по предмету «Литературное чтение» (1-4) Школа России

3 класс.

7.Проверочная работа по теме «Поэтическая тетрадь 1».

1. Соедини слово с его значением.

вьюшка сосуд с фитилём перед иконой

лампадка старающийся вызвать доверие

пряная крышка, закрывающая печную трубу

внемлю острая по вкусу и запаху

вкрадчивый слушаю

1. Запиши каким произведениям соответствуют темы

1. Запиши каким поэтам принадлежат данные строчки

А) Прыгни ближе, ну-ка, ну-ка

Так, вот, так, ещё чуть-чуть.

________________________________________________________________________

Б) Не пойму, что человек, такой малыш,

Посадил меня в клетушку, словно мышь…

________________________________________________________________________

В) Завтра выпью чаю, глянут из окна –

Ан, уж дом растаял, на дворе – весна!

______________________________________________________________

Г) А рядом у проталинки, в траве, между корней,

Бежит, стремиться маленький серебряный ручей.

_________________________________________________________________________

1. Запиши слова, которые использовали поэты для сравнения в своих произведениях.

Воробей серый, юркий, словно _____________________

Посадил меня в клетушку, словно ___________________

И ветки золотистые, что _____________ завила