Оценочные и методические материалы, обеспечивающие реализацию АООП НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, по предмету «Окружающий мир» (1-4) Школа России 2 класс. Итоговый тест по окружающий мир за 2 класс.

Оценочные и методические материалы,

обеспечивающие реализацию АООП НОО обучающихся с

ограниченными возможностями здоровья,

по предмету «Окружающий мир» (1-4) Школа России

2 класс.

Итоговая контрольная работа. Тема: Итоговый тест по окружающий мир за 2 класс.

1.Перечисли цвета Государственного флага Российской Федерации (сверху вниз).

Ответ:________________________________________________________________.

2. Определи, какое из созвездий не может быть в данной группе. Подчеркни его название.

Скорпион, лев, лебедь, рак, рыбы, козерог.

3. Выбери правильный ответ.

К внутренним органам относятся:

А) лёгкие, грудь, сердце, кишечник;

Б) желудок, голова, сердце, пищевод;

В) лёгкие, сердце, печень, желудок;

Г) печень, сердце, туловище, мозг.

4.Как называются части холма, которые обозначены на рисунке.
Запиши названия.
 

5.Прочитай внимательно. Что пропущено? Дополни запись.

Виды животных: звери, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, насекомые, _____________________________________________________________________.

Запиши кратко главный признак этих животных.

Ответ:_________________________________________________________________.

6.Внимательно прочитай примеры связей в окружающем мире.

Из земли прорастает росток, лошадь ест траву на лугу, созревает клубника в саду, дети купаются в море, доярка доит корову, над лугом идет дождь , белка грызет орех, пчела опыляет цветки.

Подчеркни только то, что относится к связям между живой и неживой природой.

7. Сделай выводы. Закончи высказывание.

Если на одном материке расположено две части света, то этот материк -_______________________________________________________________________.

8.Какие виды растений изображены на рисунках? Подпиши названия видов.

9.Сделай вывод. Впиши пропущенные слова.

Мхов и лишайников больше на _______________________стороне камней и деревьев.

Снег весной быстрее тает на склонах, обращенных к___________________________

10. Отметь правителя, который основал Санкт- Петербург. 

А) Иван Грозный Б) Юрий Долгорукий В) Петр I

11. Узнай животное, которое занесено в Красную книгу по рисунку.
Запиши название в строке ответа.

Ответ:__________________________________________________________________.

12. Что относится к семейным традициям, а что – к культуре общения в семье? Соотнеси цифры с буквами. Запиши буквы в таблицу.

1) семейные традиции А) благодарить бабушку за вкусный обед

2) культура общения в семье Б) делать игрушки на новогоднюю елку
своими руками

В) помочь маме нести сумку из магазина

Г) каждую весну вместе с папой вешать
скворечник в парке

Ответ: 1 __________; 2 _____________. 

13. Внимательно прочитай приведенный ниже список правил безопасности.
Какие правила относятся к поведению на природе?

А) осторожно обращаться с электроприборами
Б) не играть со спичками и зажигалками
В) не разжигать костер без взрослых

14.Укажи название этого знака.

.

Ответ:____________________________________________________________________________________________________.

15.Подумай, какую пользу приносят человеку домашние животные.
Запиши ответ.

Ответ:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

3