СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Өзгөн району № 71 Ж.Абжапаров орто мектеби. Кыргыз тили, адабияты мугалими Мырзашева Жылдыз.

Нажмите, чтобы узнать подробности

8-класста "Бышыктооч" деген теманы отуу боюнча сабак-презентация

Просмотр содержимого документа
«Өзгөн району № 71 Ж.Абжапаров орто мектеби. Кыргыз тили, адабияты мугалими Мырзашева Жылдыз.»

Кыргыз тили.8-класс. Ж. Абжапаров мектеби. Предметтик мугалим: Мырзашева Жылдыз .

Кыргыз тили.8-класс.

  • Ж. Абжапаров мектеби.
  • Предметтик мугалим: Мырзашева Жылдыз .
Сабактын темасы: Бышыктооч,анын грамматикалык тузулушу:жонокой жана татаал бышыктоочтор.Бышыктоочтун милдетин аткаруучу создор,соз тизмектери.

Сабактын темасы:

  • Бышыктооч,анын грамматикалык тузулушу:жонокой жана татаал бышыктоочтор.Бышыктоочтун милдетин аткаруучу создор,соз тизмектери.
Сабактын максаты: Билим беруучулук: Окуучулар бышыктооч боюнча маалымат алышат, бышыктоочтун тузулушу : жонокой жана татаал бышыктоочтор боюнча тушунук алышат. Бышыктоочтун милдетин кандай создор аткара тургандыгын уйронушот. Онуктуруучулук: Бышыктоочтун башка суйлом мучолорунон айырмачылыктарын уйронуп, далилдеп беришет. Тарбия беруучулук: Топто иштей алышат.Бири-биринин оюн уга билишет жана баалашат.

Сабактын максаты:

Билим беруучулук: Окуучулар бышыктооч боюнча маалымат алышат, бышыктоочтун тузулушу : жонокой жана татаал бышыктоочтор боюнча тушунук алышат. Бышыктоочтун милдетин кандай создор аткара тургандыгын уйронушот.

Онуктуруучулук: Бышыктоочтун башка суйлом мучолорунон айырмачылыктарын уйронуп, далилдеп беришет.

Тарбия беруучулук: Топто иштей алышат.Бири-биринин оюн уга билишет жана баалашат.

Бышыктооч- суйломдун айкындооч мучосу. Бышыктооч суйломдун тутумундагы кыймыл-аракеттин сын-сыпатын, ордун, мезгилин, себебин, максатын жана олчомун билдирет. Суроолору: кандай? Кантип? Кайда? Кайдан? Качан? Качантан бери? Эмне учун? Эмнеликтен? Эмне максат менен? Канча? Мисалы: Эртен менен уйдон чыгып, мектепке кечикпей жеттик.

Бышыктооч- суйломдун айкындооч мучосу.

  • Бышыктооч суйломдун тутумундагы кыймыл-аракеттин сын-сыпатын, ордун, мезгилин, себебин, максатын жана олчомун билдирет.
  • Суроолору: кандай? Кантип? Кайда? Кайдан? Качан? Качантан бери? Эмне учун? Эмнеликтен? Эмне максат менен? Канча?
  • Мисалы: Эртен менен уйдон чыгып, мектепке кечикпей жеттик.

Суйломдогу бышыктоотор:  Качан? Эртен менен. Кайдан? Үйдон Кайда? Мектепке  Кантип? Кечикпей

Суйломдогу бышыктоотор:

  • Качан? Эртен менен.
  • Кайдан? Үйдон
  • Кайда? Мектепке
  • Кантип? Кечикпей

Бышыктоочтун тузулушу: Бышыктооч тузулушуно карай экиге болунот: 1.Жонокой бышыктооч. Бир гана создон тузулот. Мисалы. Учурда дистанттык окуу журуп жатат. Качан? Учурда. 2 . Татаал бышыктооч: Эки же андан ашык создон тузулот. Айпери билим алуу максаты менен шаарга кетти. Эмне максат менен? Билим алуу максаты менен.

Бышыктоочтун тузулушу:

  • Бышыктооч тузулушуно карай экиге болунот:
  • 1.Жонокой бышыктооч. Бир гана создон тузулот. Мисалы. Учурда дистанттык окуу журуп жатат. Качан? Учурда.
  • 2 . Татаал бышыктооч: Эки же андан ашык создон тузулот. Айпери билим алуу максаты менен шаарга кетти.
  • Эмне максат менен? Билим алуу максаты менен.

Бышыктоочтун милдетин аткаруучу создор: Прогрес айылында жаны базар ачылды. Прогресс айылында – зат аточ Бегайым сабакта мыкты жооп берди. Кандай ? Мыкты- сын атооч Бугун жыйналыш болот. Бугун- тактооч. Уйуно уч ирет бардым. Уч ирет- сан атооч Бугун- тактооч. Прогресс айылында – зат атооч.

Бышыктоочтун милдетин аткаруучу создор:

  • Прогрес айылында жаны базар ачылды.
  • Прогресс айылында – зат аточ
  • Бегайым сабакта мыкты жооп берди.
  • Кандай ? Мыкты- сын атооч
  • Бугун жыйналыш болот.
  • Бугун- тактооч.
  • Уйуно уч ирет бардым.
  • Уч ирет- сан атооч

Бугун- тактооч.

Прогресс айылында – зат атооч.