Добрый день, уважаемые коллеги. Меня зовут Сафиуллина Светлана Робертовна. Я-учитель МОБУ СОШ № 2 с. Старобалтачево Балтачевского школа. Третий год Являюсь основным экспертом республиканской комиссии по проверке ОГЭ. Сегодня хочу более подробно рассказать про написание электронного письма. Ведь в отличие от тестовой части оно вызывает наибольшие затруднения при сдаче огэ. Информация не новая, особенно для тех, кто готовит учеников не первый год. Но как говорится, повторение-мать учения. Буду рада если материал будет полезным для вас и вы что то возьмете себе на заметку. Итак начнем…
Задание 35: письмо личного характера на ОГЭ выглядит вот так: Максимальный балл за письмо - 10 баллов. Всего есть 4 критерия оценивания: Решение коммуникативной задачи, Организация текста, Лексико-грамматическое оформление текста и Орфография и пунктуация.
Первая важная деталь: объëм письма
Объëм письма должен быть 100 - 120 слов. К этому значению добавляют или отнимают 10%.
Если объём письма менее 90 слов, то ответ на задание оценивается в 0 баллов по всем критериям и дальше не проверяется.
Если объём более 132 слов, то проверяют только первые 120 слов. То, что идëт после, не берут во внимание. Поэтому учимся писать строго в рамках 100 - 120 слов.
Слова считают вот так:
Приступаем к написанию email
Нам НЕ нужно писать дату или адрес – это email и у него свои требования. Дата и адрес будут считаться ошибкой.
Также нам НЕ нужно переписывать рамку из задания на бланк ответа. Мы просто слева пишем номер задания (№35) и далее приветствуем друга.
Вот такие варианты предлагает использовать ФИПИ. Обратите внимание на пунктуацию, она критична, ставим запятую (!). Восклицательный знак можно использовать только в приветствии без имени (Hi, Hello again! Hi there!):
Далее мы пропускаем строку. Можно начинать с красной строки, с отступом или без. Главное, чтобы визуально было видно «кирпичики» абзацев, а не сплошной текст. Пишем благодарность за письмо и/или выражение положительных эмоций от его получения. Вот такие примеры дает ФИПИ:
Кстати, можно писать полностью Thank you и вместо email можно писать letter, message, email message.
Надо ли реагировать на новость друга?
Часто возникает вопрос – нужна ли реакция на новость, которую поведал нам друг? Нет, она не обязательна. Более того если будут просто даны фразы “Oh, what great news!” или “My congratulations!” без пояснения, о какой новости идёт речь или с чем поздравляет автор ответного письма, то будет нарушение по логике.
Далее делаем еще один отступ и с новой строки начинаем отвечать на вопросы. Здесь нужен мостик-переход. ФИПИ рекомендует:
You asked me about… Well, I can say that…
As you are interested in… I’d like to tell you that…
Здесь как раз можно использовать тему из email. Например:
In your email you asked (ask) me about time out.
Самое главное, чтобы был некий логичный переход к ответам на вопросы. Далее отвечаем на вопросы друга. Лучше отвечать на них по порядку, чтобы не нарушать логику. Не надо писать ответы в разных абзацах, всё в одном. Используйте слова связки: Personally,
Well, in my opinion,
As far as I know,
As for my exam,
Одна из главных проблем -неполные и неточные ответы
Например, когда сужают тему. Спрашивают про подростков в общем, а автор говорит только о себе:
Или наоборот, друг спрашивает о личных предпочтениях автора, а автор ответного письма пишет об увлечениях российских подростков в целом.
Вопрос задан во мн.числе (sports), лучше ответ давать также во множественном числе.
Или спрашивают про winter sports, а ответ даётся про летние виды спорта. Нужно внимательно читать вопрос, не упуская детали.
Если вы не знаете, что ответить на вопрос – придумайте, здесь проверяют ваше знание языка, а не то, говорите ли вы правду
Иногда встречаются фактические ошибки, когда даётся какая-то искаженная информация. ФИПИ (разработчик экзамена) приводит вот такой пример:
связность в тексте
Когда начинают давать ответы на вопросы, не указывают общую тему вопросов, не используют фразу типа "You’ve asked some questions about my school life", а просто пишут: "I’m ready to answer your questions." И далее следуют отдельные разрозненные фразы: "It takes me about twenty minutes to get to school. I wear a skirt and a jacket. I spend time very well with my school friends."
Цитата ФИПИ (разработчика экзамена):
Такой ответ производит странное впечатление.
ФИПИ советует в процессе обучения обращать больше внимания на обеспечение логичности и связности текста письма: использовать не только союзы и вводные слова, но и особые речевые клише.
Существуют стандартные варианты фраз, которые мы должны использовать для приветствия, благодарности и надежды на последующие контакты. Если эти фразы искажаются, то это будет ошибкой.
Как закончить письмо?
Далее можно обозначить то, что вы заканчиваете писать письмо. Фразы типа:
Это не является обязательным, но выглядит логичным. Далее нужно обязательно написать предложение – надежду на будущие контакты:
Далее, на отдельной строке завершающая фраза, вот что предлагает ФИПИ:
После нее запятая и вновь на новой строке подпись — имя: Только имя без фамилии, можно краткий вариант имени. После имени никаких знаков не должно быть.
ошибки в пунктуации
Ошибками в пунктуации считаются:
Отсутствие заглавной буквы в начале предложения;
Отсутствие точки в конце предложения;
Заглавные буквы для слов: I, имён, названии языков, стран, дней недели, месяцев и т.д.
логические ошибки
Часто можно увидеть логические ошибки в реферируемых словах: неправильно используемые местоимения. Например, вот такие:
Письмо проверяют два эксперта независимо друг от друга и выставляют баллы. Работа проверяется третьим экспертом, если есть вот такие расхождения:
Экзамен ОГЭ рассчитан на уровень владения английским А2 (Elementary - Pre-intermediate). Здесь не требуется перифраз, использование сложной лексики и т.д.
Конечно, лучше показать свой высокий уровень владения лексикой и грамматикой, если он есть. А если его нет – пишите просто и правильно.
К сожаленью, в ОГЭ строго считают ошибки и из-за этого можно потерять баллы, попытки выйди за свои пределы не поощряются
166
185 671 
