|
№ | Тип ошибки | Р.Н.О. | Пример оформления |
| 1. | Большая буква в начале предложения | Запиши предложение правильно, подчеркни заглавную букву и точку. | Наступила золотая осень. |
|
2. | Пропуск, замена букв. | Выпиши слово, Подчеркни в нем пропущенную букву | Звонок, ученик |
|
3. | Слог
ЗАПОМНИ! Сколько в слове гласных, столько и слогов. | Запиши слово. Раздели его на слоги. Подчеркни гласные. | Учитель - 3слога |
| 4. | Перенос слова Запомни! При переносе нельзя одну букву переносить на новую строку и нельзя оставлять на строке. | Запиши слово, показав все варианты переноса. | По- крывало, покры-вало, покрыва-ло |
| 5. | Заглавная буква в именах собственных. | Запиши слово без ошибки, подчеркни заглавную букву, запиши 2 слова на эту орфограмму | Иван Петрович, Мария Игоревна |
|
6. | Знаки препинания в конце предложения (. ? ! ,,, ) | Выпиши предложение правильно, Придумай свое или найди в учебнике предложение с таким же знаком и запиши. Подчеркни знак. | Как чудесно потрудился ночной мороз! Настоящая лесная сказка! |
| 7. | Ошибки в составлении и разборе предложения | Составь и запиши предложение правильно. | Седые туманы плывут к облакам. |
| 8. | Ударение | Выпиши слово. Поставь в нем правильно знак ударения. | Алфавит, азбука, портфель |
|
9.
| Гласные после шипящих (жи-ши, ча-ща, чу-щу) | Выпиши слово правильно. Подчеркни сочетание. Запиши еще 2 слова. | Машина, жизнь, пушинка |
| 10.
| Сочетания ЧК, ЧН, НЩ, ЩН | Выпиши слово правильно. Подчеркни сочетание. Запиши еще 2 слова. | Снегурочка, гречневый, помощник, |
| 11. | Правописание гласных И-Ы после Ц .
ПОМНИ! В суффиксе и окончании пишется –Ы, В корне - И (кроме слов – исключений: цыган на цыпочках цыкнул цыпленку «цыц») | Выпиши слово правильно. Определи часть слова , в которой допущена ошибка, подчеркни орфограмму. Придумай и запиши еще 2 слова на это правило. |
Циркуль, цирк, циркач.
Птицы, куницы, улицы
Сестрицын, Курицын |
| 12.
| Парные согласные на конце и в середине слова. | Запиши слово правильно, рядом проверочное слово, выдели орфограмму. | Дуб-дубок, травка-трава. |
| 13. | Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением
| Записать слово правильно, рядом проверочное, выделить орфограмму |
Столы – стол. |
| 14. | Безударная гласная в корне слова, непроверяемая ударением (словарные слова)
| Запиши слово правильно 3 раза, раздели на слоги, поставь ударение, подчеркни орфограмму |
Лопата, лопата, лопата |
| 15. | Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне. | Запиши слово правильно, рядом проверочное, подчеркни орфограмму. | Поздно – опоздать. |
| 16. | Правописание слов с удвоенными согласными | выпиши слово правильно, показав вариант переноса, запиши 2 слова на это правило, подчеркни орфограмму. | Груп-па, ванна, рассказ |
| 17. | Ь –показатель мягкости. | Запиши слово правильно, подчеркни ь и согласную перед ним. Запиши еще 2 слова на эту орфограмму. | Конь, кольцо, лень |
| 18. | Разделительный Ь Запомни! Разделительный «ь» знак пишется после согласной, перед гласными е, ё, и, ю, я.
| Выпиши слово правильно, запиши еще 2 слова на это же правило. Подчеркни мягкий знак ь и гласную букву. | Вьюга, семья, льют. |
| 19. | Разделительный Ъ Запомни! Разделительный «ъ» знак пишется только после приставок, которые оканчиваются на согласную, перед гласными е, ё, ю, я.
| Выпиши слово правильно. Запиши еще 2 слова с этой орфограммой. Выдели приставку. Подчеркни гласную. |
Съезд, объявление, объем |
| 20. | Мягкий знак ь на конце существительных после шипящих | Запиши слово правильно, подчеркни орфограмму, определи род имени существительного, запиши 2 слова с этой орфограммой. | Брошь.(ж.р.), дочь, печь. Плащ (м.р.), ключ, нож. |
| 21. | Соединительные гласные в сложных словах (о, е) | Выпиши слово правильно, выдели корни. Подчеркни гласную. Запиши 2 слова на эту орфограмму. |
Водовоз, самолет, самовар |
| 22. | Правописание предлогов со словами
Запомни! Предлог пишется отдельно от слова. У глаголов нет предлогов. | Напиши слово с предлогом. Поставь между словом и предлогом вопрос или слово.
| В лесу, в дальнем лесу, в (каком?) лесу.
|
| 23. | Не с глаголом | Выпиши глагол с частицей «не». Запиши еще 2 слова на это правило. Подчеркни орфограмму. |
Не пришел, не выучил, не знал. |
| 24. | Правописание суффиксов. | Запиши слово без ошибки, выдели суффикс(для суффиксов _-ик, -, - ек-_ запиши проверочные слова) + 3 примера | Домик- домика, слоник, ключик, зубик. Замочек- замочки, дубочек, цветочек, платочек. |
| 25. | Правописание приставки со словом
Запомни! Приставка – это часть слова. Она пишется слитно со словом.
| Выпиши слово. Выдели приставку. Образуй от этого слова однокоренные слова с разными приставками. | Заехал, уехал, приехал. |
| 26. | Гласные и согласные в приставках | Выпиши слово правильно. Выдели в нем приставку. Запиши еще 2 слова с этой же приставкой. | Полетели, побежали, потянули.
Отнес, отбежал, отлетел. |
| 27. | Состав слова. Корень слова. | Запиши слово правильно, подбери 2 однокоренных слова, выдели корень. |
Водица, водный, водяной. |
| 28. | Определение частей слова (разбор слов по составу) | Запиши слово без ошибок, правильно выдели части слова ( окончание, основу, корень, приставку, суффикс), придумай другое слово с таким составом. |
Мышонок, котенок.
Сладкий, водяной. |
| 29. | Правописание безударных падежных окончаний имен существительных | Выпиши существительное. Поставь его в начальную форму. Определи склонение, падеж. Выдели окончание. Подбери и запиши свой пример. | На опушке – 1 скл., П.п. ( на земле).
У речки – 1 скл., Р.п. ( у земли) |
| 30. |
Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных | Выпиши прил. вместе с существительным , к которому оно относится. Поставь к прил. вопрос от сущ. . Определи род, число и падеж прилагательного по существительному. Выдели окончание прилагательного. | К лесу ( какому?) дальнему – м.р., ед.ч., Д.п.) |
| 31. | Предлог с местоимением
Запомни! Предлоги с местоимениями ( как с именами существительными) пишутся отдельно . | Выпиши из предложения местоимение с предлогом. Запиши еще 2 примера на эту орфограмму. |
У нас, ко мне, с тобой. |
2 377
26 277 
