Памятки как выучить стихотворение

Стихотворение наизусть

Памятка № 1.

1. Приготовление уроков начинай с работы над стихотворением.

2. Тихо прочитай стихотворение вслух. Помни, что читаешь стихотворение для того, чтобы запомнить! Выясни все непонятные слова и обороты.

3. Громко прочитай стихотворение. При прочтении попытайся уловить мелодию, ритм стихотворения.

4. Прочитай стихотворение третий раз громко и выразительно.

5. Через 2 мин. Повтори стихотворение вслух по памяти 2 – 3 раза, при необходимости заглядывая в текст. Попытайся представить себе описываемые в стихотворении события или его настроение.

6. Через 3 часа повтори стихотворение, не заглядывая в текст.

7. Перед сном ещё раз повтори стихотворение.

8. Утром следующего дня сначала прочитай, а потом расскажи стихотворение по памяти.

Если стихотворение нужно отвечать не на следующий урок, а через 2 – 3 дня, можно при подготовке уроков чередовать способы работы над стихотворным текстом.

Памятка № 2

1. 1-й день. Прочитай стихотворение про себя. Выясни все непонятные слова и обороты. Второй раз прочитай стихотворение про себя.

2. 2-й день. Договорись позаниматься с другом. Пусть он несколько раз прочитает тебе стихотворение. Постарайся запомнить это стихотворение со слуха. Обрати внимание на интонацию, настроение стихотворения.

3. 3-й день. Читай стихотворение и проговаривай его шёпотом. Потом выразительно и громко его прочитай. Расскажи его по памяти. Перед сном вспомни стихотворение и расскажи его.

При таком распределении работы над текстом у ребёнка задействовано несколько видов памяти: зрительная, слуховая, речедвигательная. А в психологии есть такой закон: чем больше видов памяти участвуют в запоминании, тем прочнее сохраняется материал и лучше воспроизводится.

Как же заучивать наизусть стихотворение – целиком или частями? Очень соблазнительно учить по маленьким отрывкам – вот и ещё один кусочек выучен. Но конечный результат может быть не совсем эффективным: при воспроизведении всего стихотворения в целом появляются «спотыкания» при переходе от одного кусочка к другому. Поэтому небольшие по объёму стихотворения следует заучивать целиком. При запоминании большого текста рекомендовано применять комбинированный способ.