Памятные доски на уроках скульптуры

Роль детской школы искусств в социокультурном пространстве малого города: историческая, практическая, перспективная

Тема «Памятные знаки в городском пространстве» на уроках скульптуры

Памятный знак

-локальное тематическое произведение с ограниченной сферой восприятия, посвященное увековечению события или лица.

Памятный знак

• с точки зрения скульптуры – рельеф
• с точки зрения композиции – три элемента - визуальный образ, шрифтовое поле, форма памятного знака
• с точки зрения тематики – личность или событие, связанные с локацией
• с точки зрения расположения – расположение в определенном месте, на определенной высоте, определенного размера

Актуальность работы и…

перспективы развития

Принципы построения программы по скульптуре

• Повторяемость
• Закрепление
• Систематичность
• Применяемость

1 класс

1. Рельеф с натуры - знакомство с изобразительными средствами скульптуры - плоскость, грань, вершина

1 класс

2. Рельеф авторский, знакомство с принципами распределения плоскостей, использования фактур, контура фоновой плоскости

2 класс

1. Создание школьной медали – использование круглой формы, текстового поля, визуального образа

2 класс

2. Рельеф с натуры – рельефное изображение с собственной круглой скульптуры

3 класс

1. Рельеф с натуры – опыт сочетания принципов линейной перспективы и объема

3 класс

2. Рельеф авторский – городской пейзаж с передачей перспективы

4 класс

1. Низкий рельеф - городской пейзаж с передачей перспективы

4 класс

2. Знакомство с характерными особенностями скульптурного изображения лица

5 класс

Памятная доска. Первый опыт 2022 г .

Работа с дипломным проектом по скульптуре

Памятная доска, посвященная месту гибели Барклая-Де-Толли.

Памятная доска, посвященная Москалевой Н.В.

Место – усадьба в Нагорном

Место – центральная городская больница

Алгоритм работы над темой «Памятные знаки». Взаимодействие с администрацией города, художественным советом и специалистами по краеведению

• Анализ существующих памятных досок на карте города
• Общение с управлением культуры на предмет актуальных тем для города
• Самостоятельный сбор информации об известных личностях Черняховска
• Общение с краеведами, уточнение достоверности информации
• Экскурсия по изучению возможных локаций
• Презентация эскизов художественному совету
• Изучение технических возможностей для реализации в городе
• Создание моделей памятных знаков на уроках скульптуры