Паспорт уголка природы в детском саду для младшей группы

ПАСПОРТ
уголка природы в ДОУ

Содержание

1. Введение.

2. Календарь природы.

3. Муляжи овощей и фруктов

4. Макеты: «Ферма», «Лес и его обитатели».

5. Демонстрационный материал.

6. Энциклопедии.

7. Художественная литература.

8. Дидактические игры.

9. Материалы для труда.

10. Оборудование и материалы для экспериментов и опытов.

11. Картотека опытов и экспериментов.

12. Художественная литература.

13. Комнатные растения с паспортами.

14. Материал для работы с родителями.

15. Аудиозаписи со звуками природы.

Введение

Какое значение имеет уголок природы?

Познавательное развитие: расширяются знания детей о природе, возникает интерес к ее познанию, стремление узнать новое, развивается любознательность, логическое мышление, внимание, наблюдательность.

Эколого – эстетическое значение: формируется видение красоты природы, развивается творческое воображение.

Воспитательное значение: формируются нравственные качества и эмоционально-позитивное отношение к природе (бережное отношение, забота о живых существах, уважение к труду, чувства патриотизма, любовь к природе).

Практическое значение: приобретение трудовых навыков по уходу за обитателями уголка природы и таких качеств, как трудолюбие, ответственность за порученное дело, инициативность.

Оздоровительное значение: растения оздоравливают микроклимат помещения, увлажняют воздух, очищают и обогащают его кислородом, лечебные растения используются в лечебных целях.

Подбор и размещение объектов в уголок природы проводилось в соответствии с возрастом, руководствуясь Программой в детском саду и Санитарными Правилами и Нормами ( СанПиН 2.4.1.3049-13 п.6.11, п.7.5.)

Демонстрационный материал.

• Тематический словарь в картинках «Мир животных»

• Тематический словарь в картинках «Мир растений»

• Альбом «Домашние и дикие животные»

• Альбом «Времена года»

• Набор с карточками «Мир растений и грибов»

• Альбом с карточками «Рыбы»

• Набор картинок «Окружающий мир»

Энциклопедии.

Энциклопедия для малышей «Чудо повсюду» (Т. Д. Нуждина)

«Моя первая энциклопедия» (Е. С. Чейка)

Художественная литература.

• «Рассказы и сказки» (Виталий Бианки)

• Русская народная сказка «Репка»

• «Алёнушкины сказки» (Д. Мамин-Сибиряк)

• «Зоопарк» (В. Степанов)

• «Мы –Природы нашей стражи» (И. Токмакова)

• Русская народная сказка «Пых»

• Русская народная сказка «Лиса и журавль»

• Русская народная сказка «Зимовье зверей»

• «Тараканище» (К. И. Чуковский)

• «Муха-цокотуха» (К. И. Чуковский)

Дидактические игры.

• Лото «Растения и животные»

• Лото «Весёлые зверята»

• Домино «Зверюшки»

• Пазлы «Там, где всегда мороз»

• Пазлы «Времена года»

• Набор кубиков «Тропические животные»

• Набор кубиков «Птицы»

• «Животные и птицы: Как говорят и что едят»

• «Чудесный мешочек»

Материалы для труда.

• Фартуки

• Ведёрка с крышкой

• Кисточка для смахивания пыли

• Губки и тряпочки для протирания пыли

• Тряпка для мытья поддонов. Тазик для мытья поддонов

• Лейки. Опрыскиватель. Лопатка. Палки для рыхления

• Галька

Оборудования и материалы для экспериментов и опытов.

• Увеличительная лупа

• Затемнённые очки

• Зеркало

• Песочные часы

• Природный материал в прозрачных закрытых емкостях (ракушки, камушки, песок, фасоль, горох, тыквенные семечки, пшено, орехи лесные, мох, ячмень, земля, глина, жёлуди, шишки лиственницы, ели, сосны, ольхи, палочки, семена клёна, семена льна)

• Мерные ложки и стаканчики

• Бумага разнофактурная и разноцветная

• Восковая свечка и восковые карандаши

• Губка

• Кисточки

• Поднос
  Материалы для работы с родителями.

Папка передвижка «Играем в науку вместе с детьми»

Консультации:

• «Прогулки с детьми в природу»

• «Ребёнок на даче»

• «Грибы»

• Летний отдых»

• «Домашние питомцы»

Аудиозаписи со звуками природы

• «Море»

• «Дуновение ветра»

• «Ручеёк»

• «Музыка дождя»

• «Лес, птицы»