Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 25.03.2025 18:29

Пчельникова Евгения Михайловна

учитель-логопед, учитель индивидуального обучения на дому

53 года

2 962

20 645

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Аксай г.

Специализация

Логопедия

Коррекционная школа

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Пчельникова Е. М. УСТАНОВЛЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОНТАКТА С РЕБЕНКОМ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) КАК ВАЖНОЕ УСЛОВИЕ ЕГО ОБУЧЕНИЯ // Наука и образование – М.: изд-во ЧОУВО «МУ им. С.Ю. Витте», 2018.

Категория: Логопедия

02.04.2019 20:21

В статье представлен опыт установления взаимодействия с обучающимся с расстройством аутистического спектра (РАС) на базе общеобразовательной организации. В МБОУ СОШ № 1 Аксайского района Ростовской области осуществляется обучение и психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья различных категорий, в том числе с РАС. Установление эмоционального контакта позволило приступить к обучению ребенка.

Ключевые слова: расстройство аутистического спектра, обучение детей с РАС.

Просмотр содержимого документа
"Пчельникова Е. М. УСТАНОВЛЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОНТАКТА С РЕБЕНКОМ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) КАК ВАЖНОЕ УСЛОВИЕ ЕГО ОБУЧЕНИЯ // Наука и образование – М.: изд-во ЧОУВО «МУ им. С.Ю. Витте», 2018."