Педагогическая мастерская или технология «Музей проживания одного произведения или одной книги»

Педагогическая мастерская или технология «Музей проживания одного произведения или одной книги» как универсальный приём, направленный на активизацию мыслительной деятельности учащихся на уроке и на привлечение интереса к теме урока

Что это? Это – уникальная возможность сочетать эмоциональное и интеллектуальное воздействие на школьников.

1.Прочитайте внимательно текст.

2.Найдите главные детали текста, которые могут быть экспонатом.

3.Обозначьте ключевые слова и словосочетания, которые характеризуют ваш экспонат.

4.Смоделируйте экспонат.

5.Сделайте к нему паспарту: название, краткая информация, цитата из текста.

6.Выберите экскурсовода, который сведёт данную информацию воедино для музея.

7.Напишите суждение, умозаключение, эссе, очерк (по выбору) о данном экспонате. Это будет отзыв о проделанной работе.

(Пример: экспонат музея проживания книги П.Бажова «Малахитовая шкатулка»).