Перспективный план занятий по изучению ОБЖ с воспитанниками группы общеразвивающей направленности «Солнышко»

Сроки

проведения

Форма работы

Продолжительность занятия, мин.

Сентябрь

«Здоровье ребенка»

Беседа на тему «Витамины укрепляют организм»

25

Просмотр презентации «Здоровая пища»

15

Чтение  К. Чуковского « Айболит»

15

Сюжетно – ролевая игра: «Больница»

20

Развлечение «Витаминная семья

30

Октябрь

«Ребенок и другие люди»

Беседа на тему «Опасные ситуации с незнакомыми людьми»

25

Игровые ситуации в форме обсуждения

20

Подвижная игра «Похитители и находчивые ребята»

15

Театрализованная  игра  «Самый большой друг»

25

Просмотр презентации «Куда бежать если за тобой гонятся»

15

Ноябрь «Ребенок и природа»

Беседа на тему «Будем беречь, и охранять природу»

30

Чтение стихотворения М. Бородицкая   «Разговор с пчелой»; А. Барто «Весенняя прогулка»

10

Дидактическая игра «Что такое хорошо, а что такое плохо».

10

Сюжетно - ролевая игра «Лесник»

15

Викторина «Мы друзья природы»

20

Декабрь «Ребенок дома»

Беседа на тему «Наши друзья и недруги»

(электроприборы, лекарства, бытовая химия, острые колющие предметы)

30

Чтение: С. Михалков «Как друзья познаются»,

С. Я. Маршак «Пожар»

15

Мультфильм Смешарики. Азбука безопасности

10

Дидактическая игра: «Назови причины пожара»

«Раз, два, три, что может быть опасное найди»

15

Конкурс рисунков «Безопасность в нашей жизни»

10

Январь «Эмоциональное благополучие ребенка»

Беседа « Грубость и драка»

30

Игровая ситуация «Я дарю тебе улыбку» 

15

Рассматривание фотографий «Моя семья»

15

Ситуативный разговор «Как бы вы поступили в данной ситуации»

20

Дидактические игры: «Я имею право», «Я не должен», «Угадай настроение», «Волшебные средства   понимания»

10

Февраль

«Здоровье ребенка»

Беседа «Что такое здоровье и как его сохранить и приумножить»

25

Просмотр презентации «Как я устроен»

15

Чтение: А. Антилов «Зубки заболели», И. Семёнов «Как стать Неболейкой», «Энциклопедия здоровья в сказках и рассказах для самых маленьких»,

«Про тебя самого»

10

Опытно-экспериментальная деятельность «Видим, слышим, ощущаем»

20

Развлечение «День здоровья»

30

Март «Ребенок на улице»

Беседа «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать »

30

Просмотр презентации «Наша улица»

15

Дидактические игры «Дорожные знаки», «Собери светофор», «Сигналы Светофора»

10

Сюжетно ролевая  игра  «Инспектор и водители»

20

Развлечение «Путешествие с Незнайкой»

30

Апрель

«Ребенок и природа»

Беседа «Сигналы опасности природы»

30

Моделирование ситуации «Что делать, если съел ядовитый гриб или  ядовитую ягоду?»

15

Просмотр презентации «Контакты с животными»

15

Дидактические игры: «Кто где живёт?», «Что где растёт?»

10

Экскурсия в парк

15

Май

«Ребенок и другие люди»

Беседа:  «Не открывай дверь чужим»

30

Презентация «Внешность человека может быть обманчива»

15

Мультфильм «Смешарики: Азбука безопасности

10

Настольный театр «Волк и семеро козлят»

20

Моделирование ситуации «Что если…»

10

              Июнь

«Ребенок дома»

Беседа «О добром и злом огне »

               30

Дидактическая игра «Что необходимо пожарному?»

               15

Моделирование ситуации «Один дома» - учить вызывать помощь по телефону (01,02,03)

               25

Чтение Е. Казаков «Чик- чик ножницами», Ю. Пермяк «Торопливый ножик»

               10

Лото «Опасные предметы»

               10