Первая помощь при повреждениях кожи. тепловом и солнечном ударах

Тема: Первая помощь при повреждениях кожи, тепловом и солнечном ударе

Цель: формирование знаний о способах оказания первой помощи при ожогах, отморожениях, тепловом и солнечном ударах.

Задачи: - создать условия для формирования знаний о способах оказания первой помощи при ожогах, отморожениях, тепловом и солнечном ударах ; -

способствовать развитию умений анализировать, обобщать и обосновывать полученную информацию;

способствовать формированию навыков оказания первой помощи, воспитанию бережного отношения к своему здоровью.

Ход урока: 1. Организационный момент.

2.Проверка домашнего задания

Фронтальный опрос

1).Какие функции выполняет кожа?

2).Чем поверхностный слой отличается от росткового?

3).Какие структуры расположены в дерме?

4).Какое значение для организма имеет выделение пота?

5).Какую роль выполняет подкожная жировая клетчатка?

6).Почему человек чувствует себя некомфортно при температуре 30 градусов и высокой влажности?

3.Целемотивационый этап. Актуализация знаний и умений учащихся.

Ознакомление с темой и целью урока.

4.Изучение нового материала.

4.1.Чтение и обсуждение статьи «Травмы кожи» (П.45 учебного пособия).

-Что такое травмы кожи?

-Какие травмы кожи выделяют?

-Как оказать первую помощь?

4.2.Классификация ожогов.

Ожоги

Термические Химические Электрические

↓ ↓ ↓

? ? ?

Ожоги

I степени II степени III степени IV степени

(рисунки на доске под схемой, краткое описание)

4.3. Просмотр видеоролика «Первая помощь при ожогах» с предварительной постановкой вопросов:

-Какие меры первой помощи можно оказать?

-Чего не надо делать при ожогах?

4.4. Прием «5 из 25». Изучение текста «Первая помощь при отморожениях» (П.45 учебного пособия) с параллельным выполнением задания – выбрать 5 наиболее важных предложений.

Афиширование результатов.

4.5. Просмотр видеоролика «Первая помощь при тепловом и солнечном ударах» с предварительной постановкой вопросов:

-Назовите признаки теплового и солнечного удара.

-Как оказать первую помощь?

Обсуждение видеоролика, ответы на вопросы.

4.6. Практическое применение полученных знаний. Выполнение д.о.№8 «Первая помощь при ожогах и обморожениях, тепловом и солнечном ударах».

Учащиеся делятся на группы. В каждой группе оказывают помощь условно потерпевшему. Результаты демонстрируются всем учащимся.

5. Физкультминутка.

6. Закрепление изученного материала

Беседа по вопросам П.45 учебного пособия.

7. Информация о домашнем задании

П. 45

8. Подведение итогов урока

9. Рефлексия