7 класс
Первый урок 2021 «Мое Отечество - Русь»
Цели: развитие целостного восприятия образа Отечества; формирование представления о взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего; воспитание чувства патриотизма.
Оборудование: аудиозапись песни «С чего начинается Родина?», портреты князей Киевской Руси, знаменитых людей Луганщины.
Ход урока.
Учитель.
Здравствуйте, ребята! Рада вас приветствовать на первом уроке в новом учебном году. Каждый человек за всю свою жизнь может бывать в разных местах, странах, путешествовать и переезжать на новое место жительства. Однако рано или поздно все мы (мысленно или в реальности) возвращаемся на малую родину – туда, где мы родились и выросли.
(звучит песня «С чего начинается Родина?..»)
Хочу обратиться к вам с этим вопросом: с чего для вас начинается ваша родина? (ответы детей)
Тема нашего урока - «Мое Отечество - Русь». Как вы думаете, почему? (ответы)
В настоящее время мы живем в Луганской Народной Республике. Территориально и официально она принадлежит Украине. Украина граничит с Россией и Беларусью. Давайте обратимся к истории.
Сообщение учеников.
(Кротова) ПЕРВЫЕ УПОМИНАНИЯ О ДРЕВНЕЙ РУСИ. Древнерусская летопись под названием «Повесть временных лет», которая была написана монахом Нестором примерно в 1113 году, рассказывает о событиях, прошедших на территории Руси до начала XII века. Летопись дает нам представление о наших далеких соплеменниках. Там рассказывается о том, какие были славяне добрые и честные люди. Но во время опасности они становились бесстрашными и непримиримыми.
Славяне занимали обширные территории в Южной, Центральной и Восточной Европе. На востоке их земли простирались до Дальнего Востока. Славяне делятся на три группы в зависимости от занимаемой территории:
Западные (чехи, словаки, поляки и др.).
Восточные (русские, белорусы, украинцы).
Южные (болгары, черногорцы, боснийцы, словенцы, хорваты).
(Хорхордин) Основу Древней Руси составили три братских народа на востоке Европы. Вам должно быть интересно происхождение слова «славяне». Имеются две версии его образования: от слова «сло´вене», что означает «знающие наши слова», то есть говорящие на нашем языке. От другого слова «сла´вене», который имеет смысл «славные».
Родственных племен в те далекие времена насчитывалось много. Только восточнославянских племен было больше пятнадцати: волыняне, вятичи, дреговичи, древляне, тиверцы, дулебы и др. Они были объединены в три племенных союза: Славия, Куявия и Артания. Как и все люди на земле в те времена, славяне молились разным идолам. Их изготавливали из дерева в форме человека или животного. Идолы считались покровителями солнца, рек, лесов, зверей.
3) (Сандулов) Племена в Древней Руси жили обособленно. Они вели отдельное хозяйство и самостоятельно защищались от вражеских набегов. Со временем отстаивать владения своими силами стало труднее. Славяне пришли к мысли об объединении. Оказалось, что это непросто сделать. Привыкшие к власти вожди племен, не смогли прийти к единому соглашению. Каждый правитель хотел стать во главе объединенного княжества. В 862 году правители пригласили варяга Рюрика на княжение. Новый князь пришел с двумя братьями, которым доверили управлять на территориях. Вскоре братья умерли, и Рюрик стал единоличным правителем Новгородского княжества на Руси. Семнадцать лет он правил княжеством. Так началась эпоха Рюриковичей в истории становления русского государства.
Учитель.
Кого из княжеского рода Рюриковичей вы можете вспомнить? (Олег. Основной заслугой Олега считается овладение Киевом. Князь сделал город столицей восточных славян.
Князь Игорь, законный наследник Рюрика.
Ольга, вдова князя Игоря, первой принявшая христианство и после смерти причисленная к лику святых.
После смерти Ольги на престол взошел ее сын Святослав.
В 988 году Владимир(сын Святослава) делает государство христианским.
Ярослав Мудрый. При нем был создан свод законов «Русская правда»)
Как нам известно из истории, Киевская Русь была сильным и независимым государством. Правители многих стран боялись нападать на неё, а поэтому старались укрепить мир браками с дочерьми и сыновьями князей. И располагалось государство на территории современной Украины, Беларуси и России. Вам необходимо знать, что слово «русский» - от «Русь», а от «Россия» - «россиянин».
Итак, мы вспомнили великих русских правителей, которые немало сделали для своей державы. Давайте теперь вспомним известных русских людей современности и недалекого прошлого.
Ворошилов Климент Ефремович – Маршал Советского Союза, именем которого был некоторое время назван Луганск.
Михаил Львович Матусовский – известный во всем мире поэт-песенник.
Стаханов Алексей Григорьевич – основоположник Стахановского движения (рабочее соревнование в 1970-х гг.)
Владимир Афанасьевич Ляхов – наш земляк, летчик-космонавт.
Сергей Бубка – легкоатлет, олимпийский чемпион СССР.
Николай Францевич Гастелло – летчик, герой ВОВ.
Владислав Андреевич Титов – знаменитый писатель, который, лишившись рук в результате аварии на шахте, писал карандашом, зажатым в зубах и еще многие-многие другие.
Этот год объявлен годом В.И.Даля – еще одного известного деятеля Луганщины.
Земля, где родился, вырос: «Где кто родится, там и пригодится» — одна из любимых Далем пословиц. Это глубоко личное, конечно. И вот почему.
Отец — Иван Матвеевич Даль (от рождения носивший имя Иоганн Христиан) — происходил, как свидетельствует формулярный список, «из датских офицерских детей».
Случайность судьбы: шестнадцатилетним юношей оказавшись в Европе, Владимир Даль попал не в какую иную страну, а именно в Данию. «Когда я плыл к берегам Дании, меня сильно занимало то, что я увижу отечество моих предков, мое отечество. Ступив на берег Дании, я на первых же порах окончательно убедился в том, что нет у меня ничего общего с отчизной моих предков».
Ученик (Романов).
Уже в конце жизни на вопрос, кем себя считает, «немцем» или русским, Даль отвечал: «Ни прозвание, ни вероисповедание, ни самая кровь предков не делают человека принадлежностью той или другой народности. Дух, душа человека — вот где надо искать принадлежности его к тому или другому народу. Чем же можно определить принадлежность духа? Конечно, проявлением духа — мыслью. Кто на каком языке думает, тот к тому народу и принадлежит. Я думаю по-русски».
Учитель.
Друзья Даля и недруги его, те, кто принимал его творчество и направление, и те, кто не принимал, — все неизменно (охотно или вынужденно) подчеркивали его русскость. Даже недоброжелатели, у которых в адрес Даля срывалось иной раз с языка словцо «немец», имели в виду не национальную принадлежность, но пытались словцом этим обозначить его исполнительность и пунктуальность.
Даль знал до тонкостей приметы народного быта, легко и свободно чувствовал себя с «простым человеком», «на обиходном языке называемым мужиком». Народ дарил Даля словами, пословицами, песнями, сказками.
Что вы можете рассказать об этом человеке? (русский писатель, этнограф и лексикограф, собиратель фольклора, военный врач. Наибольшую славу принёс ему непревзойдённый по объёму «Толковый словарь живого великорусского языка», на составление которого ушло 53 года.)
Вернемся к теме урока. «Мое Отечество - Русь». Какой вывод можно сделать из того, что вы сегодня узнали?
Наше Отечество богато знаменитыми людьми, смелыми, мужественными, самоотверженными, чьи имена мы произносим с гордостью от того, что мы тоже живем на этой земле.
Рефлексия.
Продолжите предложения:
На уроке мне было интересно узнать, что…
Я горжусь…
Мне хотелось бы и дальше…
4
313
130 270 
