«Первый звонок»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СПЕЦИАЛЬНАЯ КОРРЕКЦИОНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА – ИНТЕРНАТ

№ 62 III – IV ВИДА»

Общешкольное мероприятие

«Первый звонок»

Подготовил : Н.А.Салихова

2023

План-сценарий проведения праздника

«Первый звонок»

Вед.1: Есть у нас немало славных разных дней в календаре,

Но один есть самый-самый, самый первый в сентябре.

День тот шумный и веселый, здравствуй, школьная пора!

И шагает дружно в школу в это утро детвора!

Вед. 2: А на школьном солнечном дворе,

Весело сегодня детворе.

И звучит знакомый школьный вальс,

На день знаний приглашает Вас !

Танец «Вальс»

Вед. 1: Разрешите праздник Первого звонка считать открытым. Право поднять флаг предоставляется учащимся школы. (Смолин Я)

Звучит Гимн РФ и Гимн Бурятии

Вед. 2: Школа – это огромный корабль, плывущий в океане знаний. А главный на корабле – капитан. Слово предоставляется директору школы Доржиеву Б.Д.

Выступление директора

Вед. 1: Настало время поприветствовать самых юных членов команды нашего корабля – первоклассников.

Под музыку проходят первоклассники со своими учителями и воспитателями.

(на фоне музыка)

Вед. 1: Они еще совсем маленькие и многого не знают. Они считают, что если Солнце пройдет близко к Земле, то Земля вспотеет.

Вед. 2: Что консерватор – это любитель консервов. А консерватория – это фабрика, где консервы выпускаются.

Вед. 1: Но впереди 12 лет учебы, и они всему научаться, всё узнают.

Вед. 2: Сегодня на школьном дворе есть ребята, для которых этот праздник чуточку грустный – ведь они начинают свой последний учебный год в нашей школе. Это выпускники.

Вед. 1: Поприветствуем их дружными аплодисментами.

Выпускники под музыку выходят

Вед. 1: За это время из стен нашей школы в большую жизнь вышли десятки талантливых, творческих ребят!

Вед. 2: А нынешние учащиеся добиваются высоких результатов в творчестве и спорте, защищая честь не только родной школы, но и Республики Бурятия,

Вед. 1: Этих успехов ребята добились благодаря своим наставникам, учителям и воспитателям, преданным своей профессии, людям, которые дарили и продолжают дарить свои знания, свои сердца, свою любовь!

Вед. 2: Поприветствуем наших педагогов!

Звучат аплодисменты. Вручают цветы. Звучит песня «Первоклашка».

Вед. 1: Слово предоставляется нашим юнгам – ученикам 1 класса. (выходят в конце песни).

Ученик 1 : Вот и стали мы большими, поступили в 1 класс

И первый наш учитель многому научит нас!

Ученик 2 : Позабыли мы про мячик и про игры во дворе,

Мы рассмотрим хорошенько все картинки в Букваре!

Ученик 3 : Отчего же я веселый и одет как на парад?

Я иду сегодня в школу, это вам не детский сад!

Ученик 4 : Здравствуй, школа! Школа, здравствуй! Наконец мы подросли!

Уверяем, не напрасно к вам учиться мы пришли!

Ученик 5 : Мы уже чуть-чуть читаем, можем сказки рассказать,

Очень хорошо считаем, любим петь и рисовать!

Ученик 6 : Мы веселые ребята, может веселее Вас!

Даже нас смешить не надо! Рассмеемся мы тот час!

Ученик 7: Только мне сказал братишка, будет очень не смешно,

Если смотришь вместо книжки ты под стул или в окно.

Ученик 8: Мама с папой, вы учтите, в школу я не зря иду.

Буду хорошо учиться, вас уж я не подведу!

Вед. 2: Дорогие первоклассники! Вы для нас почетные члены нашей дружной школьной команды корабля. Поэтому для вас мы подготовили небольшой сюрприз.

Бжассо И.: Дорогие первоклассники! Мы поздравляем вас с началом школьного пути! Пусть ваш путь будет таким же легким, как эти воздушные шары!

Выпускники дарят шары первоклассникам.

Появляется Кот Матроскин.

К.М.: Мяу! Узнаете меня? Я любитель бутербродов и парного молока. Весело живу с друзьями в деревне «Простоквашино».

Вед. 1: Конечно мы тебя узнали, Кот Матроскин, а где же твои друзья?

К.М.: Шарик на охоте, Дядя Федор в школе, а я узнал, что вы отправляетесь в далекое путешествие по океану знаний и решил проверить, готовы ли вы к нему?

Вед. 2: А почему ты решил нас проверить?

К.М.: Я – потомственный матрос. Моя бабушка плавала на корабле капитана Крузенштерна.

Вед. 1: Ну хорошо, проверяй!

К.М.: Итак, загадка №1. Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик)

 И сегодня встретит вас светлый и просторный … (класс)

 В коридоре топот ног, кто зовет всех в класс? (звонок)

 Если будешь знать едва, то получишь только … (два)

 То, какой ты ученик, всем покажет твой … (дневник)

 Быть всегда должны в порядке твои школьные … (тетрадки)

 Кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть … (пенал)

Подходит к директору и докладывает: «Товарищ Капитан, экипаж нашего корабля к плаванью по морям знаний готов»!

Директор: Отдать швартовые и дать первый звонок на первый урок!

Вед. 2: Право дать первый звонок предоставляется ученику 12 класса _______________________ и ученицы 1 класса _________________________.

Вед. 1: Счастливого плаванья! Новых открытий!

Пусть будет удачным, надейся и верь!

Вед. 2: И ждет на крыльце нас любимый учитель,

И снова распахнута школьная дверь!

Вед. 1: Право первыми войти в школу в школу предоставляется первоклассникам и выпускникам!

Звучит музыка, выпускники берут за руки первоклассников и ведут в школу.