План конспект 5-кл

Сабактын максаты

Көрсөткүчтөрү

Билим берүүчүлүк:

Кубдун көлөмү жана бетинин аянты жөнүндө кеңири түшүнүк алышат

Кубдун көлөмү жана бетинин аянтыжөнүндө кеңири түшүнүк алышса

Өнүктүрүүчүлүк :

Эреже,формулалардан пайдаланып топтордо иштей алышат.

Эреже, формулалардан пайдаланып , топтордо иштей алышса.

Тарбия берүүчүлүк:

Бирин - бири урматтоого ,туура так иштөөгө тарбияланышат.

Бирин – бири урматтаса , туура так иштөөгө тарбияланышса.

Сабактын этабы

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Убактысы

1. Уюштуруучулук

Саламатсыңарбы? Кана эмесе балдар. Маанайыңар кандай ?

-Саламатсызбы эжеке ?

- Жакшы

1 мин.

1. Классты топко бөлүү

Класс үч топко бөлүнөт.

1. Үч бурчтук

2. Квадрат

3. Айлана

Көрсөтүлгөн эреже боюнча үч топко бөлүнүшөт

1мин.

1. Алтын эреже

К – ласста

У – юшумдуу

Б – олуу

Деп алтын эреже түзүп алабыз.

Эрежелерди эсине сакташат

1 мин.

1. Жагымдуу маанай

Логикалык эсептерди чыгаруу менен бирге жагымдуу маанай түзүп алабыз.

Окуучулар лргикалык суроолорго жооп беришет.

3 мин.

1. Үй тапшырмасын текшерүү

Дептерлерин алмаштыруу жолу менен текшерилет.

Дептерлерин мугалимге тапшырышат.

3 мин.

1. Кайталоо

Эки бөлүмдүү күндөлүк колдонулат.

Ар бир топтогу окуучулар жооп беришт.

3 мин.

1. Жаңы теманы түшүндүрүү

Кубдун бети алты грандан турат,ар бири квадрат. Квадраттын жактары кубдун кыры д.а. Кубдун 6 граны, 8 чокусу ,12 кыры бар .Кубдун толук бетинин аянты S= 6a²

Ал эми көлөмү V=a³

(Слайд.)

Угушат,көрүшөт , жазышат.

Б-ди Чыгаруу

А=3см S=6a²

V- ? S=6 ×5²=150

Жообу:150 см ²

Берилди Чыгаруу

А = 3 см V=a³

V-? V=a³=3³=27

Жообу: 27см³

15 мин.

1. Сабакты бышыктоо

Кубдун канча кыры, чокусу , граны бар ?

( слайд )

Окуучулар 12 кыры , 8 чокусу , 6 граны бар деп жооп беришет.

4 мин.

1. Физминутка

Жазып – жазып чарчадык эс алууну баштадык.

( видео ролик )

Окуучулар эс алышат.

3 мин.

1. Китеп менен иштөө

№278 , №279 , № 280 ,көнүгүүлөрдү иштешет

( слайд )

Окуучулар топтордо иштешет.

8 мин

1. Фигура жасоо

Ар бир топ өз алдынча фигураларды жасашат.

Ар бир окуучу өз топторуна бөлүнгөн тапшырмаларды аткарат.

5 мин.

1. Үйгө тапшырма

№ 281 . Формуланы жаттоо

Тапшырманы күндөлүктөрүнө жазышат№

1 мин.

1. Баалоо

Активдүүлүгүнө жараша бааланышат.

Алган бааларын күндөлүктөрүнө койдурушат№

1 мин.