"План-конспект самоподготовки"

Самоподготовка.

Цель: закрепление знаний, умений, навыков полученных на уроках; воспитание чувства ответственного отношения к учебе; коррекция внимания, речи, мышления.                                                                                                                          Оборудование: карточки, таблицы.

Ход самоподготовки:

I.Орг.момент. (1мин.)

Психологический настрой. (1мин.)

Регламент. (1 мин.)

II.Выполнение домашней работы.

1.Чтение

Дыхательная гимнастика (4 карточки, дышим по 3 раза на каждой карточке) Речевая разминка. (по карточкам) (Отчётливо произносим звуки.)

Коррекционная минутка: что лишнее в 1 столбике; во 2 столбике; собрать слова (кошка, дети, роза).

КОШ ЗА

ДЕ КА

РО ТИ Работа по учебнику стр.14 «Как я под партой сидел» По В. Голявкину (читает воспитатель, читают дети по абзацам)

Работа по вопросам после текста:

-Что сделал мальчик на уроке математики?

-Заметил ли учитель, что мальчик сидел под партой? Можно сказать, что мальчик хорошо вел себя на уроке?

Подведение итога. По какому разделу мы работаем на уроке чтения?

Физкультминутка.

2.Русский язык

Повторение изученного материала на уроке «Слова, отвечающие на вопрос что? что? (правило)

Коррекционная минутка «Тестированное задание»

Разбор домашнего задания: стр.18 упр.2

Прочитайте слова. Ставьте вопрос кто? или что? к названиям предметов.

Запишите слова по образцу.

Кто? – пожарники, … , … , … .

Что? – пожар, … .

Письменная работа. (Дети самостоятельно выполняют задание, а воспитатель работает с затрудняющимися.) Проверка выполненного домашнего задания. Подведение итога.

Пальчиковая гимнастика. 3.Математика Повторение изученного материала на уроке «Сложение и вычитание без перехода через десяток»

Устный счет,. (прямой, обратный, выборочный) Коррекционное упражнение «Математический диктант»

-соседи числа ….

-число, которое на 1 больше…-на 1 меньше

-число в котором 1дес. 7 ед. ; 2 дес. 0 ед. и т.д.

Разбор домашнего задания: стр.24 № 12 (1ст) Решите примеры.

8см. – 5см. =

2см. + 13см.=

10см. - 7см. =

Письменная работа. (Дети самостоятельно выполняют задание, а воспитатель работает с затрудняющимися.) Проверка выполненного домашнего задания. Подведение итога.

Итог самоподготовки.