План-конспект урока на тему "My day off"

Открытый урок по английскому языку в 4 классе по теме «My day off»

Класс: 4

Учитель: Стефаненко Т. Н.

ТЕМА: My day off (Мой выходной день)

Тип урока: Комбинированный

Цели урока:

Предметные:

• применение на практике речевых знаний, умений, навыков;

• формирование и активизация навыков работы с прослушиваемой информацией;

• развитие общих познавательных способностей;

• развитие мыслительных операций;

• развитие внимания, речевых навыков и навыков аудирования.

Личностные:

• воспитание культуры общения;

• воспитание толерантности, формирование навыков объективно оценивать свои возможности.

Задачи урока:

Воспитательная

• способствовать расширению кругозора учащихся;

• повышать интерес к изучаемому иностранному языку;

• воспитывать умения слушать других, работать в парах и в группах.

Образовательная

• тренировать лексические навыки по теме «My day off» («Мой выходной день»).

• тренировать грамматические навыки по теме «Present Simple»;

• тренировать орфографические навыки;

• тренировать навыки перевода;

• тренировать фонетические навыки.

Развивающая

• развивать внимание;

• развивать память;

• развивать языковую догадку;

• развивать умения монологической речи;

• развивать умения диалогической речи.

Средства обучения: УМК Английский язык, 4 класс (Л.М. Лапицкая и др.) 2019 книга для учащихся, книга для учителя; карточки с заданиями, рисунки, раздаточный материал, доска.

ПЛАН УРОКА

1. Организационный этап (2 мин.)

2. Приветствие.

Standup, please! Good morning boys and girls! I’m very glad to see you! How are you? Who is on duty today? Who is absent today? What day is it today? What date is it today?

1. Определение темы урока и установка деятельности на уроке.

Do you want to know what we will do today? Today we will have an unusual lesson. We are going to visit the town of The Present Simple and meet with a dragon who helps us to do some exercises and say about our day off. Today we’ll continue our talk about daily routine. So, our topic for the lesson is «My day off. The Present Simple Tense».

1. Основной этап (22 мин.)

To start our lesson we should devide into 2 teams. The 1^st team will be Daria, Kolya, Polina, Lera, Diana. The 2^nd team will be Alina, Tanya, Yaroslav, Nastya. And your 1^st task is to choose the captain.

1. Тренировка навыков аудирования и развитие внимания учащихся – movethebird;

Look at the blackboard, please. Let’s play a game «Move the bird!». Your task is to move this bird after me and say where the bird is when I stop moving it. The team which says the right place will have a special smile. (Приложение 1)

1. Тренировка лексических и орфографических навыков по теме «My day off» - crosswordpuzzle;

The next task is to solve the crossword puzzle. Dasha will help me. Raise your hand and say your variant. 1 correct word is 1 smile.

1. Тренировка лексических навыков и развитие языковой догадки по теме «Myday off» - riddles;

Yaroslav made some riddles for us. Let’s try to guess the riddles (1 riddle = 1 smile)

1. Тренировка лексических навыков и внимания по теме «Myday» - findthewords;

The next task is to find the words. Dasha will help me (The fastest one will get a smile)

1. Повторение грамматического материала по теме «PresentSimple».

Tanya tell us, please, what do you know about the Present Simple Tense and its dragon.

III. Закрепление (18 мин.)

1. Тест по теме «Present Simple»;

And now Tanya will give you a test and the team which will make it correctly gets a smile. (Приложение 2)

1. Тренировка лексических и навыков по теме «Myday» - choosetheword;

And now you should choose the right word from the list below (the team who name all the words correctly will get a smile)

1. Bingo;

Your next task is to play bingo and the first 3 winners will get a smile.

1. Конкурс капитанов;

And now I want to play a game Tic-Tac-Toe with your captains. (Приложение 3)

1. Закрепление грамматического материала по теме «Present Simple» - therevivedsentence.

Our last task is to make the revived sentence. I will tell you it in Russian and you have to place the words to make it correct in English. (Приложение 4).

Лиз ходит в школу.

Дети ходят в школу?

Лиз идет домой?

Лиз идет домой.

VI. Заключительный этап (3 мин.)

1. Подведение итогов и награждение участников;

And now lets count our smiles and find out who is the winner.

2. Объяснение домашнего задания;

Lesson 6 W.B.

3. Оценка деятельности учащихся на уроке;

4. Прощание.

Goodbye children! Have a nice day!

Приложение 2.

Amit (get up) at 7.00 and (go) into the bathroom to wash.

He (wash) his face and (brush) his teeth. Then he (put on) his clothes.

Amit's mother and father (have) coffee in the morning, but Amit (drink) orange juice to drink. At 7.45, Amit (leave) his house and (walk) to the bus-stop. He (try) not to be late for school. Amit (come) home from school at 2.00 in the afternoon. He (eat) lunch and (do) his homework. Then he (watch) television, (read) a book or (play) with his friends.

Приложение 3.

Приложение 4.

Liz

Go

To

School

es

?

1. .

Do

At

Home

Children