План - конспект урока по корейскому языку по теме "Природа Кореи", 6 класс

행동

선생님의 행동

학생의 행동

준비물

시간

I

안녕하세요, 여러분! 오늘은 무슨 요일입니까? 잘 지냈어요? 기분이 어떻습니까?

우리 수업의 주제가 무엇입니까 ? 우리의 수업의 주제는 자연입니다. 우리는 자연에 대해서 이야기하겠습니다. 자연의 아름다움과 자연의 모습. 여러분의 생각에는 자연은 무엇입니까 ? 자연은 우리에게 무엇을 줍니까?...

-네, 선생님도 찬성합니다.

대답한다

질문에 대답한다

1분

2분

II

지금 숙제를 검토하겠습니다. 그리고 문법과 어휘를 복습하겠습니다. 먼저 단어를 복습합시다. 그림을 보고 여러분이 그림안에 보인 것을 말하세요.

다음은 학생 4 명이 카드를 받고 카드위에 있는 연습을 합니다. 다른 학생은 두명씩 나누고 대화를 만드세요. 대화를 만든 학생은 칠판에 나오고 읽으세요. 밑에 있는 학생은 듣고 통역하세요.

지금 두 조로 나누고 칠판에 여러 가지 색인 음절이 있어요. 음절로 단어를 만드세요.

이제 한국의 자연이라는 본문을 잘 듣고 질문에 대답하세요.

질문: 1) 한국의 자연은 어떻습니까 ? 2) 바다는 어떻습니까 ?

3) 하늘은 무슨 색깔입니까?

4) 하늘에서 새들이 무엇을 합니까? 5) 사람들은 무엇을 사랑합니까?

지금 선생님이 문장을 읽고 여러분은 맞는지 틀린지 말하세요. 틀리면 맞게 고치세요.

문장: 1) 사는 작습니다.

2) 하늘은 푸릅니다.

3) 사람들은 구름을 사랑합니다.

4) 꽃들이 예쁩니다.

5). 나무는 높습니다.

6) 여름에 사람들은 바다에 갑니다.

이제 간단한 체조를 합시다. 막심씨 칠판에 나오세요.

지금 선생님이 단어를 보여주고 여러분은 그단어를 칠판에 그리세요.

그림을 보고 말한다

연습하고 대화를 만든다

대화를 읽고 통역한다

단어를 만든다

잘 듣고 질문에 대답한다

문장을 고친다

체조를 한다

그림을 그린다

컴퓨터

카드

카드

교과서

카드

5분

10분

7분

5분

3분

1분

6분

III

그럼 수업 이만하겠습니다. 집에서 자연에 대한 이야기를 만드세요 (5 문장)

오늘 수업에서 무엇을 했습니까? 여러분, 수고했습니다.

적는다

대답한다

2분