План-конспект занятия «Подарок для мамы»

Министерство образования Республики Мордовия

Управление образования Рузаевского муниципального района

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования детей

«Центр эстетического воспитания детей (национальной культуры)

«Тяштеня»

План-конспект занятия

«Подарок для мамы»

Подготовила и провела:

Алферина Наталья Владимировна –

педагог дополнительного образования

Цель: Воспитывать у детей доброе отношения и любовь к своей маме, воспитание бережного и уважительного отношение к маме, чувство благодарности за заботу.

Задачи:

1. Учить детей лепить цветок из соленого теста, передавать его характерные признаки. Закреплять умение делать надрезы на листочках

2.Продолжать отрабатывать навыки работы с тестом и сопутствующими материалами: упражнять в раскатывании комочков между ладонями прямыми движениями рук, делить готовую форму на мелкие части при помощи стеки

3.Развивать творческие способности, усидчивость, аккуратность, доводить начатое до конца.

4. Воспитывать у детей чувство глубокой любви и привязанности к самому близкому и родному человеку –маме, интерес к живой природе.

Предварительная работа: беседы о семье, составление рассказов о маме, чтение художественных произведений о маме, рассматривание иллюстраций, семейных фотографий, совместное обсуждение смысла пословиц о маме, вернисаж детских работ « Портрет моей мамы».

Материал: диски на каждого ребенка, соленое тесто, дощечки, стеки, салфетки влажные, сердечко для игры, картинки роза, бусинки, бисер.

Музыкальное сопровождение.

Ход занятия:

Педагог: - Ребята, какой сегодня необыкновенный и чудесный день!

А начнем мы его с передачи искорки добра и любви. Давайте возьмемся за руки. Искорка будет в виде легкого пожатия руки. Когда искорка вернется ко мне, я сообщу. Беремся за руки, закрываем глаза, я передаю. Вот искорка и вернулась ко мне и я почувствовала все ваше добро и тепло - это так здорово!

Педагог: - А теперь скажите.

Кто Вас дети крепко любит,

Кто вас нежно так голубит.

Не смыкая ночи глаз

Всё заботится о вас?

Дети: (Мама дорогая)

- Самое прекрасное на свете слово – мама. Это первое слово, которое говорит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно! У мамы самое ласковое и доброе сердце. У каждого из вас есть своя мама, самая родная и любимая! Когда вы появились на свет, и не умели говорить, мама понимала вас без слов. Мамин голос не спутаешь ни с одним другим голосом.

Посмотрите, в нашей группе появилось очень доброе и милое сердечко!

Предлагаю вам поиграть в игру « Признание любви». Вы будете передавать «Сердце» из рук в руки и говорить добрые, ласковые слова каждый про свою маму, какая она. Каждый, взяв сердечко, скажи ласковое словечко.

Моя мама самая…(Обаятельная, добрая, ласковая, умная, привлекательная, заботливая, хозяйственная, обворожительная, модная , элегантная, остроумная, справедливая, трудолюбивая, красивая, щедрая, очаровательная и т. д.)

- С помощью волшебных слов можно маме вернуть хорошее настроение. А вот сейчас мы и проверим, знаете ли вы волшебные слова?

1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого …спасибо

2. Зазеленеет старый пень, когда услышит … добрый день.

3. Если больше есть не в силах, скажем маме мы…спасибо.

4. Когда бранят за шалости говорят … прости пожалуйста.

Молодцы не забывайте как можно чаще говорить волшебные слова своим мамам .

Физминутка

На всей большой планете

(чертим руками невидимый круг)

Куда не посмотри

(голова: влево-прямо -вправо)

И взрослые и дети

(руки на пояс-вытянуться; присесть-руки на коленки)

Мечтают о любви

(обе ладони к сердцу)

Все люди ищут пару,

(обнять друг друга)

Чтобы её любить.

(начертить в воздухе сердце двумя руками)

Дарить друг другу радость

(поднять руки вверх и покружиться)

Тепло и доброту.

(ладонь влево; ладонь вправо)

Приду домой и сразу

(ходьба на месте)

Я маму обниму

(обнять себя руками)

Ребята скажите, ваши мамы любит цветы? В доме становится празднично, когда появляется букет. Предлагаю маме подарить букет цветов к празднику. Только мы не будем покупать его в магазине, на грядке их нет. Мы сделаем их своими руками. А что за цветок отгадайте.

Я капризна и нежна

К любому празднику нужна

Могу быть белой, красной , желтой

Но остаюсь всегда прекрасной!

(РОЗА)

Правильно, а лепить будем из соленого теста. Предлагаю пройти в мастерскую, занимайте места. Вспомните, ребята как мы вчера замесили тесто и превратили в цветное тесто (ответы) А почему оно соленое? (ответы)

Лепим листочки:

1.Берем тесто зелено цвета и раскатываем колбаску.

2. Делим на 5частей с помощью стека.

3. Из полученных частей скатываем шарики.

4.Шарики сплющиваем получились блинчики.

5.У каждого блинчика вытягиваем уголок.

6.Для оформления каждого листочка с помощью стека прорисовать прожилки на поверхности каждого листочка. Листья готовы.

Приступаем к лепке розы:

1.Для этого необходимо соленое тесто желтый и красный цвет смешиваем два цвета между собой.

2.Раскатываем колбаски и делим на три части.

3. Из каждой части скатываем шарики.

4.Полученные шарики раскатываем в колбаски.

5.Указательным пальцем приплющиваем колбаски в ленточки.

6.Ленточки сворачиваем в кулек. Роза готова. Собираем картину.

Перед работой разомнем наши пальчики (гимнастика пальчиковая)

Пальчиковая гимнастика «Мамины помощники».

Раз, два, три, четыре, (удары кулачками друг о друга)

Мы посуду перемыли: (одна ладонь скользит по другой)

Чайник, чашку, ковшик, ложку (загибают пальчики, начиная с большого)

И большую поварешку.

Мы посуду перемыли: (одна ладонь скользит по другой)

Только чашку мы разбили, (загибают пальчики, начиная с большого)

Ковшик тоже развалился,

Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть-чуть сломали,

Так мы маме помогали. (удары кулачками др. о друга).

Но прежде, чем приступить к работе, давайте скажем такие слова: «Сяду прямо, не согнусь, за работу я возьмусь».

Дети выполняют цветы под музыку «Мамочка моя» педагог оказывает помощь индивидуально. По окончании работы дети могут дополнительно украсить свой подарок.

Педагог: У вас получились чудесные цветы. Вы все очень постарались, вложили в свои работы частичку своего сердца, согрели их теплом своих рук. Послушайте стихотворение:

«ЦВЕТЫ ДЛЯ МАМЫ»

Я пришел сегодня к маме

С поздравленьем и цветами.

Мама, глядя на букет,

Улыбнулась мне в ответ.

И сказала, что цветы.

Небывалой красоты.

А сейчас пусть каждый из вас придумает и скажет теплые слова поздравления для своей мамочки, которые вы ей скажите, вручая подарок?

Как вы думаете, когда будете вручать подарок, что будет чувствовать мама? Молодцы, столько приятных слов и поздравлений вспомнили.

Скажите, что понравилось и запомнилось вам?

Помните, ваша мама самый близкий и родной человек, берегите и радуйте своих мама!

Занятие окончено. Всем спасибо.