План-конспект урока английского языка в 6 классе

Вид работы:

Модули

I Фонетическая разминка (СТАНЦИЯ № 1): на доске слова, прослушивают, повторяют, читают, затем игра «Бинго»

Scientist historian childhood traditional

Private military travel late

Successful result customs people

Карта с маршрутом на урок, на каждой станции по заданию.

Возрастные особенности

II Проверка д\з: (СТАНЦИЯ № 2) наличие переводов, затем я читаю предложения на русском, а учащиеся зачитывают на английском соответствующее предложение, получают жетоны. Подсчитывают заносят оценки.

Делятся на группы, получают маршрутный лист.

Критическое мышление.

О О, ОдО

III Мозговой штурм: (СТАНЦИЯ № 3) На слайде фото Ш. Валиханов, учащиеся, получают по стикеру, на них пишут то, что знают о Ш. Валиханове, пока звучит музыка, сравниваем какая группа больше написала (стикеры разные)

Критическое мышление.

О О, ОдО

IV Практическая работа: (СТАНЦИЯ № 4) Получают лист с датами в хронологическом порядке, учащиеся работают по тексту находят соответствующие предложения, обмениваются работами на доске правильный вариант, оценивают, заносят оценки.

(СТАНЦИЯ № 5)

Составляют синквейн, презентуют, оценивают друг друга.

Критическое мышление.

О О, ОдО

V Разминка: Дети повторяют танцевальные движения под музыку.

ИКТ. Возрастные особенности

VI: Практическая работа: (СТАНЦИЯ № 6)

Выписать предложения в «Прошедшем времени», образовать отрицательную форму. (Пока звучит музыка)

Составить синквейн, презентовать.

Критическое мышление

О О, ОдО

Новые подходы

ИКТ

VII Домашнее задание: № 7 с. 37, повторить слова

VIII Рефлексия: Выбрать остров

Новые подходы