План на неделю по теме "Мир природы" (средняя группа)

Занятия

Утро

Понедельник 16.05

Познание «Ознакомление с окружающим»

«Цветы»

Цель: познакомить детей с названиями цветов, их строением. Сравнить цветы садовые,лесные и луговые.см.стр.238,240 Комплексные занятия в д.с.

Музыка по плану музыкального руководителя

Утренний круг

Рассматривание альбомов, фотографий по теме недели

Дидактическая игра «Что сначала, что потом»

Чтение художественной литературы

Аудио Рассказы Чарушина

Артикуляционная гимнастика

«Игры с язычком»

Вторник 17

Познание «Математика»

Тема: «Призма и пирамида»

Цель: формировать представление о призме и пирамиде и некоторых их свойствах, умение распознавать предметы формы призмы и пирамиды в окружающей обстановке и среди других фигур

См..«Игралочка», зан.28,стр.116

Плавание

Утренний круг

Настольные игры «Машенька и медведь»

Работа с дежурными по столовой

Чтение художественной литературы

« Цветик Семицветик» аудиосказка

Дыхательная гимнастика – сдуваем шарики

Среда18

Художественное творчество

Рисование гуашью

« Трава и цветы на лужайке »

Цель: продолжать учить детей рисовать разные цветы способом примакивания кисточкой

Физкультура по плану физинструктора

Утренний круг

Словесные игры «скажи наоборот»

Чтение “Золушка»

Пальчиковая гимнастика см.картотеку

Четверг19

Развитие речи

ЗКР

Цель: обучение детей интонационному выделению звука в слове. Совершенствование умения определять первый звук в слове. Развитие умения подбирать слова с заданным звуком.

См. стр.51 Варенцова

Музыка по плану муз. руководителя

Утренний круг

Познавательная деятельность «Что такое воздух?»

Дидактическая игра «Угадай, какая роспись»

Чтение художественной литературы

«У солнышка в гостях» сказка

Логоритмика

Пятница 20.05.22

Художественное творчество

Аппликация

«Цыплята гуляют»

Цель: продолжать учить детей вырезать круги из квадратов разной величины, используя всю поверхность исходной формы; учить передавать разные позы цыплят (стоит. клюёт, смотрит вверх),составлять несложный сюжет из двух фигурок.

См.стр.131 Швайко

Физкультура по плану физинструктора

Утренний круг

Продуктивная деятельность

«Красивые салфетки»

Чтение художественной литературы

«Лесной мишка и проказница мышка»

Игры с шариком Су - Джок

(см.картотеку)

Прогулка

Вечер

Индивидуальная работа

Наблюдение за погодой

Формировать представление об изменениях в природе

поздней весной

Наблюдение за муравьями на улице

Систематизировать и закреплять знания о муравьях их внешнем виде

Наблюдение за одуванчиками

Наблюдение за работой дворника

Формировать уважение к труду взрослых

Наблюдение за машинами, проезжающими мимо детсада

Вечерний круг

ОБЖ «Я потерялся»

Конструирование «Строим зоопарк»

Сюжетно-ролевая игра «Ветеринарная клиника»

Вечерний круг

ПДД Чтение обсуждением»Как весёлые человечки учили дорожную азбуку» см.стр.12 конспекты

Дидактическая игра «Хорошо - плохо»

.

«Я – Златоустовец»

«Животные парка Таганай»

Настольные игры «Мир сказок» (ходилка)

Открытое занятие для родителей

«Путешествие в цветочную страну»

Вечерний круг

ЗОЖ

Беседа «Хорошо - плохо » привычки вредные и полезные

Хозяйственно-бытовой труд

«У нас порядок»

Театрализация сказки «Маша и медведь» (Настольный театр - дети показывают детям)

Вечерний круг

Сюжетно – ролевая игра «Путешествие в лес»

Учим вместе с детьми

Нас в любое время года,

Учит мудрая природа:

Птицы учат пению,

Паучок терпению.

Пчелы в поле и в саду

Обучают нас труду.

Учит снег нас чистоте,

Учит солнце доброте.

У природы круглый год

Обучаться нужно.

Ну,а весь лесной народ

Учит крепкой дружбе!