Формирование осознанных представлений о мире труда и профессий.
Развитие интеллектуальной и эмоционально-волевой сферы, развитие рефлексии обучение навыкам по самопознанию.
Воспитывать уважение ко всякому труду и людям труда, правильный подход к выбору профессий стремление творчески подходить к любому труду, добиваться наилучших результатов.
| № п/п | Наименование мероприятия | Сроки проведения | Ответственные |
| 1 | Размещение информации о профориентации на официальном сайте УО | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу |
| 2 | Организация мониторинга эффективности работы ОО по профориентации | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу |
| 3 | Проведение мониторинга профориентации за прошлый год, выявление поступления в учреждения среднего профессионального и высшего образования выпускников 9,11 классов. | Август-сентябрь | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу |
| 4 | Координация сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений с СУЗами и ВУЗами, учреждениями дополнительного образования. | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу |
| 5 | Разработка рекомендаций классным руководителям по планированию профориентационной работы с обучающимися различных возрастных групп. | Август-сентябрь | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу |
| 6 | Вовлечение обучающихся ОО в общественно-полезную деятельность в соответствии с познавательными и профессиональными интересами: обеспечение участия в проектно-исследовательской деятельности (конкурсах, выставках, фестивалях) | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу |
| 7 | Вовлечение обучающихся ОО к участию в онлайн- уроках проектах «Проектория», «Навигатор». | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу Классные руководители |
| 8 | Проведение анализа прогнозов профориентации выпускников 9, 11-ых классов (вопросы трудоустройства и поступления в профессиональные учебные заведения) | Апрель | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу |
| 9 | Организация профориентационной работы с учащимися 1 – 9 классов: - «Первые шаги в профессиональной подготовке младших школьников» - «Профессиональная ориентация учащихся 5 – 6 классов в условиях введения ФГОС основного общего образования» - «Профессиональная ориентация учащихся 7-8 классов в условиях введения ФГОС основного общего образования» - «Профессиональная ориентация учащихся 9 классов» -«Психолого – педагогическое сопровождение детей и родителей» | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу Психолог Классные руководители |
| 10 | Проведение профконсультаций для учителей по изучению личности школьника «Изучение личностных особенностей и способностей учащихся» «Изучение склонностей и интересов» «Изучение профессиональных намерений и планов уч-ся» 5-11 классов | В течение года | Школьные психологи |
| 11 | Проведение индивидуальных консультаций с родителями по вопросу выбора профессий учащимися | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу Классные руководители |
| 12 | Привлечение родителей к участию в проведении экскурсий учащихся на предприятия и в учебные заведения | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу Классные руководители |
| 13 | Проведение родительских собраний в 9-11 классах «Анализ рынка труда и востребованности профессий», «Мир профессий или какую дверь открыть», «Как правильно выбрать профессию своему ребенку» | В течение года | Классные руководители |
| 14 | Подготовка рекомендаций родителям по возникшим проблемам профориентации | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу Школьные психологи |
| 15 | Информирование учащихся и их родителей, педагогов школы о проблемах занятости на местном и региональном рынке труда | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу |
| 16 | Работа с родителями (законными представителями) детей с инвалидностью и ОВЗ «Самоопределение и профориентация учащихся» (индивидуальные консультации, помощь в организации образовательного маршрута) | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу |
| 17 | Организация встреч с представителями различных профессий и экскурсий на предприятия и в учебные заведения | В течение года | Классные руководители |
| 18 | Проведение диагностик профессиональной направленности | В течение года | Школьные психологи |
| 19 | Проведение опроса по выявлению проблем учащихся по профессиональному самоопределению | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу Классные руководители |
| 20 | Проведение классных часов «Мое будущее» и др. (согласно возрастным особенностям) | В течение года | Классные руководители |
| 21 | Осуществление индивидуальных и групповых консультаций учащихся | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу Школьные психологи |
| 22 | Организация и проведение встреч с представителями различных профессий.
| В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу Классные руководители |
| 23 | Обеспечение участия старшеклассников в Днях открытых дверей профессиональных образовательных учреждений | В течение года | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу Классные руководители |
| 24 | Проведение диагностики по выявлению интересов учащихся | Январь. февраль | Зам. директора по УВР, отвечающий за профориентационную работу Школьные психологи |
593
95 918 
