МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА с. ОТ ВАЖНОЕ»
|
Рассмотрена на МО Руководитель МО ________ А.Л. Расторгуева Протокол № 1 от «29» августа 2020 г.
|
СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР ____________ Н. В. Мельник «31» августа 2020 г. |
УТВЕРЖДАЮ: Директор школы ________ Н. А. Донец «31» августа 2020 г.
|
План работы методического объединения учителей
естественно - математического цикла
на 2020-2021 учебный год
Банк данных членов МО учителей естественно-математического цикла
| № п/п
| ФИО педагога | Дата рождения | Должность, преподаваемый предмет | Образование (учебное заведение, год окончания) специальность по диплому | Стаж работы |
| общий | Педагогич/на руков работе |
|
1 | Мельник Надежда Викторовна | 19.02.1964г. | Зам. директора по УВР, учитель, биология | Высшее, БГПИ, диплом ИВ № 442817 от 26 июня 1986г. учитель биологии и химии | 34 | 34 |
|
2 | Кибирева Наталья Сергеевна | 30.10. 1962 | Учитель технологии | Средне-специальное, РМУ, диплом ЕТ № 588034, 29.06.83г. медицинская сестра | 22 | 18 |
|
3 | Статченко Татьяна Александровна | 01.02.1956 | Учитель, математика | Высшее, ХГПИ, диплом ЖВ № 327492 от 3 июля 1979г. учитель физики | 45 | 40 |
|
4 | Расторгуева Анна Леонидовна | 19.03.1985 | Учитель музыки, географии | Среднеепрофессиональное, Амурский педагогический колледж, 2006, учитель музыки, музыкальный руководитель, Высшее, БГПУ, диплом 102824 0555420 от 30 июня 2015г., география | 14 | 14 |
|
5 | Лысенко Людмила Викторовна | 11.01.1986 | Учитель физкультуры | Среднепрофессиональное, Благовещенский техникум физической культуры, диплом БА 0205497 от 24 июня 2008г., педагог физической культуре и спорту | 10 | 10 |
|
6 | Оборский Антон Леонидович | 29.10.1987 | Учитель технологии, мастер производственного обучения Совм. - БДД | Высшее, ДальГАУ диплом ВСГ 5521390 от 29 июня 2010г. ученый агроном по специальности «Агрономия» ДПО «Амурский областной ИРО» № Д-00775 от 23 апреля 2015г. « Психология и педагогика общего образования» | 13 | 10 |
|
7 | Чебыкина Жанна Александровна
| 22.03.1973 | Зам. директора по ВР, Учитель информатики | Высшее, Даль-ГАУ диплом ЭВ № 560365 от 28 июня 1995, экономист-организатор диплом ГАУ ДПО «Амурский областной ИРО» № Д-00778 от 23 апреля 2015г « Психология и педагогика общего образования» | 25 | 25 |
| 8 | Наконечный Андрей Валерьевич | 08.01.1995 | Учитель математики астрономии физики | Средне-специальное | 0 | 0 |
| 9 | Пятина Валентина Денисовна | 16.02.1998 | Учитель химии и биологии | Высшее, ФГБОУ ВО БГПУ | 2 | 2 |
| 10 | Шушпанова Дарья Николаевна |
| Учитель физкультуры и ОБЖ | Высшее, БГПИ | 3 | 3,5 |
| 11 | Мельников Николай Сергеевич | 3.01.1998 | Учитель математики | Средне-специальное | 0 | 0 |
Темы по самообразованию учителей-предметников ЕМЦ
| № | ФИО учителя | Темы по самообразованию | Продолжительность работы |
| 1 | Наконечный А.В |
| Один год |
| 2 | Кибирева Н.С. |
| Один год |
| 3 | Лысенко Л.В |
| Один год |
| 4 | Мельник Н.В. |
| Один год |
| 5 | Оборский А.Л. |
| Один год |
| 6 | Пятина Валентина Денисовна |
|
|
| 7 | Расторгуева А.Л. | Проектная и научно-исследовательская работа на уроках географии.
| Один год |
| 8 | Статченко Т.А. |
| Один год |
| 9 | Чебыкина Ж.А. |
| Один год |
| 10 | Шушпанова Д.Н. |
| Один год |
| 11 | Мельников Н.С. |
| Один год |
План работы МО учителей предметов естественно-математического цикла
МБОУ СОШ с. Отважное на 2020-2021 учебный год.
Руководитель МО: Расторуева Анна Леонидовна
Тема МО: «Повышение качества образовательного процесса через освоение системно-деятельностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся. Проектная деятельность».
Цель: совершенствование педагогического мастерства учителя, качества образовательного процесса и успешности обучающихся, реализация современных технологий обучения через вовлечение учителей в инновационные процессы обучения.
Задачи МО:
1. Повысить квалификацию педагогов по проблемам:
- проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у школьников системы ключевых компетенций;
- произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС;
- внедрить в практику работы всех учителей МО технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, ТРКМ, метод проектов, метод самостоятельной работы;
-освоить технологию создания проектной деятельности;
-совершенствовать формы работы с одаренными учащимися;
-осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся;
2. Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей, их профессионального уровня посредством:
Выступления на методических советах;
Выступления на педагогических советах;
Работы по теме самообразования;
Творческими отчетами;
Публикациями;
Открытыми уроками для учителей-предметников;
Проведением недели естественно-математического цикла;
Обучением на курсах повышения квалификации;
Участием в конкурсах педагогического мастерства;
3. Изучать и внедрять новые технологии обучения. Проектная деятельность.
4. Продолжить работу школы согласно её основной задаче обучения и воспитания, внедрять здоровье сберегающие технологии в УВП.
5. Развитие творческих способностей учащихся. Повышение интереса к изучению предметов естественно-математического цикла.
6. Продолжить систематизацию программного и научно-методического обеспечения учебных программ по предметам для обеспечения качества образования учащихся.
7. Продолжить работу по предупреждению отклонений в освоении учащимися обязательного минимума содержания образования по предметам.
Исходя из поставленных задач, выбрать и утвердить методические темы учителей-предметников, направленные на совершенствование учебного процесса. Продолжить использовали следующие формы работы МО:
1 Целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.
2. Открытые уроки.
3. Организация предметных недель.
4. Творческие отчеты по изучению тем самообразования.
5. Работа по подготовке к итоговой аттестации.
6. Участие в школьных, районных методических мероприятиях.
7. Методические дни.
План заседаний МО учителей естественно – математического цикла на 2020-2021 учебный год
| № заседания | Сроки проведения | Тематика заседания | Ответственные, выступающие |
| 1 заседание | 29 августа 2020 г. (организационное) | 1. Анализ работы МО ЕМЦ за 2019-2020 учебный год. 2. Обсуждение и утверждение плана работы на 2020-2021 учебный год. 3. Рассмотрение рабочих программ по предметам, их соответствие государственным стандартам. 4. Утверждение рабочих программ по предметам.
| Администрация, руководитель МО, учителя-предметники
|
| 2 заседание | НОЯБРЬ 2020 г. | 1. Результаты успеваемости обучающихся по предметам естесственно-математического цикла за 1 четверть. 2. Анализ результатов школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам 3. Утверждение тем по самообразованию. 4. Знакомство с методической темой на 2020-2021 учебный год. 5. Обсуждение и план работы предметной недели по предметам ЕМЦ (декабрь) 6. Рассмотрение графика промежуточной аттестации. 7. Утверждение графика промежуточной аттестации.
| учителя-предметники, руководитель МО Расторгуева А.Л,
|
| 3 заседание | ФЕВРАЛЬ/МАРТ 2021 г. | 1. Анализ промежуточной аттестации за 2020-2021 учебный год 2. Отчет предметных недель 3. Доклады учителей-предметников по теме МО.
| Заместитель по УВР Мельник Н.В. руководители МО Учителя-предметники |
| 4 заседание | МАЙ 2021 г. | 1. Анализ работы МО за 2020-2021 учебный год. 2. Организация работы по подготовке обучающихся к ГИА и ЕГЭ. 3. Проектная деятельность (мини отчет) | Учителя-предметники
руководитель МО |
Внеурочная деятельность: Работа между заседаниями методического объединения
1. Мероприятия, направленные на повышение квалификации учителей методического объединения.
2. Деятельность, направленная на изучение состояния преподавания уровня знаний.
3. Внеклассная работа учителей.
4. Работа по обобщению педагогического опыта.
5. Взаимопосещение уроков.
14 837
2 467 
