План работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей

№

Содержание работы

Сроки исполнения

1.

Проведение тематических мероприятий

По плану

воспитательной работы

2.

Изучение интересов и склонностей детей– сирот и вовлечение

их в клубы по интересам в колледже, в общежитии,

спортивные секции, кружки, органы самоуправления.

постоянно

3.

Индивидуальная работа по профилактике неуспеваемости и пропусков занятий без уважительных причин.

Ежедневный анализ посещаемости.

В течение учебного года

4.

Привлечение опекунов, родственников к решению проблем успеваемости

В течение учебного года

5.

Индивидуальная работа

В течение учебного года

6.

Проведение беседы с целью выявления интересов и

склонностей ребенка (анкета «Мои интересы»)

1 семестр учебного года

7.

Проведение бесед с преподавателями-предметниками

по успеваемости и посещаемости

В течение учебного года

8.

Организация контроля занятости в свободное время

В течение учебного года

9.

Активное привлечение детей в соответст­вии с планом воспитательной работы классного руководителя к

разнообразным мероприятиям, проводимым в колледже (в соответствии с интересами и способ­ностями детей)

По плану

воспитательной работы

в колледже

10.

Посещение уроков: изучение ребенка в микросоциуме, в колледже, его взаимоотношение с педагогами, дисциплинированность, умение управлять своими чувствами, умственное развитие и способности

В течение учебного года

11.

Повышение правовой и педагогической компетентности опекунов и опекаемых через лекции, бе­седы, родительские собрания:

• «Агрессивные дети. Причины и механизмы агрессии»;

• «Как общаться с ребенком»;

• «Организация летнего отдыха».

По плану

воспитательной работы классного руководителя

12.

Проведение беседы с приемным родителем или опекуном по поводу воспитания, взаимоотношения с подростком, оказания индивидуальной

педагогической помощи.

По плану

оспитательной работы классного руководителя