Выдано комплектов всех классов: 426 комплекта.
План разработан на основании годового плана работы ГОУ ЛНР КСШ №2 имени Кавалера ордена Ленина Н.П. Баракова.
Обеспечение обучающимся, педагогическим работникам, родителям (пользователям) доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов школы.
Активизировать читательскую активность у школьников, находить новые формы приобщения детей к чтению, возможно через электронные издания и Интернет-проекты;
Пополнить фонд новой художественной и детской литературой с помощью акции «Подари книгу школе».
Формировать комфортную библиотечную среду.
Обучать читателей пользоваться книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и умению оценивать информацию.
Формировать эстетическую и экологическую культуру, интерес к здоровому образу жизни.
Организовать досуг в условиях библиотеки с учетом интересов, потребностей обучающихся для развития содержательного общения и воспитания культуры.
Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечного процесса и информационного библиографического обслуживания учащихся и педагогов. Оказание помощи педагогическому коллективу в работе над школьной программой.
.
Выдать комплектов учебников для всех классов КСШ №2 им. Н.П. Баракова - 445 комплектов.
| № п/п | Содержание работы | Срок исполнения | Ответственный
|
| Работа с фондом учебной литературы
|
| 1. | Изучение состава фонда учебной литературы и анализ его использования.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 2. | Составление информации о потребности и излишках учебников на 2021 – 2022 учебный год.
| Июнь – август | Заведующий библиотекой |
| 3. | Прием и техническая обработка новых учебных изданий.
| По мере поступления | Заведующий библиотекой |
| 4. | Выдача классным руководителям учебной литературы из библиотеки (по графику). Запись в листы учета выдачи учебной литературы по классам. | Август | Заведующий библиотекой, классные руководители |
| 5. | Прием учебной литературы (по графику). | Май | Заведующий библиотекой, классные руководители |
| 6. | Составление отчетных документов, диагностика уровня обеспеченности учащихся учебниками.
| Сентябрь – октябрь | Заведующий библиотекой |
| 7. | Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий.
| По мере поступления | Заведующий библиотекой |
| 8. | Проведение работы по сохранности учебного фонда «Живи, книга!» (рейды по классам с проверкой состояния учебников и их сохранности).
| 1 раз в четверть | Заведующий библиотекой |
| 9. | Работа с должниками.
| Май – август | Заведующий библиотекой |
| 10. | Инвентаризация фонда учебной литературы.
| Май – июнь | Заведующий библиотекой |
| Работа с фондом художественной литературы
|
| 1. | Своевременный приём и систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 2. | Обеспечение свободного доступа в библиотеке: к художественному фонду (1-4 классов); к художественному фонду (5-11 классов); к фонду методической литературы (для всех пользователей).
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 3. | Оформление новых разделителей: в книгохранилище; в зоне открытого доступа.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 4. | Выдача художественной литературы читателям.
| Ежедневно | Заведующий библиотекой |
| 5. | Соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах.
| Ежедневно | Заведующий библиотекой |
| 6. | Систематическое наблюдение за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий. Информирование классных руководителей о должниках (по необходимости).
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 7. | Ведение работы по сохранности фонда.
| В течении года | Заведующий библиотекой |
| 8. | Инвентаризация фонда художественной литературы.
| Октябрь, декабрь | Заведующий библиотекой |
| 9. | Работа по мелкому ремонту художественных изданий, методической литературы с привлечением учащихся.
| Один раз в полугодие | Заведующий библиотекой |
| 10. | Периодическое списание фонда с учетом ветхости, морального износа и срока хранения.
| 1 раз в течение года | Заведующий библиотекой |
| № п/п | Содержание работы | Срок исполнения | Класс
| Ответственный |
| 1. | Историческая викторина «Малый город – большая история».
| Сентябрь | 4 | Заведующий библиотекой
|
| 2. | «Во славу отечества», книжная выставка.
| Сентябрь |
| Заведующий библиотекой |
| 3. | Библиотечный урок «Урок мира» | Сентябрь | 2-4 (ГПД) | Заведующий библиотекой, воспитатель ГПД |
| 4. | Урок-беседа со старшекласс-никами о правонарушениях «Важно знать сегодня».
| Сентябрь | 5-10
| Заведующий библиотекой |
| 5. | Библиотечный урок «История моего края – моя история».
| Октябрь | 6-7
| Заведующий библиотекой |
| 6. | Урок-презентация к 125-летию Сергея Есенина.
| Октябрь | 8 | Заведующий библиотекой |
| 7.
| «Братья наши меньшие». Беседа о своих любимых животных, к международному дню животных. | Октябрь | 3-4 | Заведующий библиотекой
|
| 8. | Международный день школьных библиотек (книжная выставка).
| 26 октября |
| Заведующий библиотекой |
| 9. | Путешествие по страницам замечательных книг, популярной детской энциклопедии "Я познаю мир", книга «Загадочные живот-ные», просмотр видео роликов.
| Октябрь – ноябрь | 5 | Заведующий библиотекой |
| 10. | «Малая родина, дружбой народов сильна». Ко дню народного единства. К международному дню толерантности (выставка).
| Ноябрь |
| Заведующий библиотекой |
| 11. | Путешествие по сказкам». Литературная викторина по сказкам (угадай название сказки).
| Ноябрь | 2 | Заведующий библиотекой |
| 12. | Книжная выставка «День матери».
| Ноябрь |
| Заведующий библиотекой |
| 13. | «День открытых дверей» - «Путешествие в книжное царство» - первое знакомство с библиотекой. Первое посещение библиотеки. (Экскурсия в библиотеку).
| Ноябрь | 1 | Заведующий библиотекой |
| 14. | «Сказка про книгу». Урок – презентация.
| Ноябрь | 4 | Заведующий библиотекой |
| 15. | Беседа: «Я – ребенок – я человек», «закон обо мне и мне, о законе», 20 Ноября – Всемирный День ребенка.
| 20 ноября | 5-8
| Заведующий библиотекой |
| 16. | «Её величество книга». Формирование у детей бережного отношения к книге. Ознакомление с правилами общения и обращения с книгой. Обучение умению обернуть книгу, простейшему ремонту книг.
| Декабрь | 1 | Заведующий библиотекой |
| 17. | «Волшебная страна читалия!» Понятие абонемент, читальный зал. Расстановка книг на полках, самостоятельный выбор книг при открытом доступе. | Декабрь | 2 | Заведующий библиотекой |
| 18. | Литературно-сказочное путешествие «Новогоднее приключение».
| Декабрь | 1-3 | Заведующий библиотекой |
| 19. | «Вредные привычки», беседа, просмотр видео роликов.
| Декабрь-январь | 7-9
| Заведующий библиотекой |
| 20. | Игра – конкурс: «Сказки со всего света». | Декабрь | 2-4 (ГПД), | Заведующий библиотекой, воспитатель ГПД |
| 21. | Запись в библиотеку учащихся 1-х классов. Праздник новых читателей.
| Декабрь | 1 | Заведующий библиотекой |
| 22. | «В гостях у зимушки зимы», литературная елка.
| Декабрь | 2-11 | Заведующий библиотекой |
| 23. | Маленькое путешествие в историю книги (Откуда пришла книга. Первые книги. Сегодняшний день книги). Классный час.
| Январь | 1 | Заведующий библиотекой |
| 24. | Международный день памяти жертв Холокоста (выставка – панорама).
| 27 января |
| Заведующий библиотекой |
| 25. | Конкурс стихов посвященных гибели молодогвардейцев, «Черный январь».
| Январь | 2-4 (ГПД) | Заведующий библиотекой, воспитатель ГПД |
| 26.
| «Путешествие за тридевять земель». Викторина по сказкам.
| Январь | 1 (ГПД) | Библиотекарь, воспитатель ГПД |
| 27. | «Секреты хорошего настроения» (Всемирный день спасибо), выставка – игра.
| Январь, | 1-11 | Заведующий библиотекой |
| 28. | «А. Барто, что мы знаем о ней?». День памяти А. Барто, книжная выставка.
| Февраль | 7-8 | Заведующий библиотекой |
| 29. | Как читать книгу. (Внешние условия чтения – тишина, освещенность, правильная поза для чтения; формирование навыков самостоятельной работы с книгой; внимание к тексту, художественные детали). Урок познание.
| Февраль – март | 5-6 | Заведующий библиотекой |
| 30. | Конкурс рисунков «Библиотека будущего».
| Февраль | 2-8
| Заведующий библиотекой |
| 31. | Выпускнику на заметку, информационный обзор.
| Февраль | 9,11
| Заведующий библиотекой |
| 32. | Книжная выставка «Масленица».
| Март |
| Заведующий библиотекой |
| 33. | Таинственная сеть, безопасный интернет.
| Март | 6-8 | Заведующий библиотекой |
| 34. | Литературное состязание «Сундук с загадками».
| Март | 3-4 | Заведующий библиотекой |
| 35. | Игра – путешествие «Через волшебный лес к Весне».
| Март | 6-7 | Заведующий библиотекой |
| 36. | «Самой лучшей на свете» к Дню 8 марта, конкурс стихов.
| Март | 5-11 | Заведующий библиотекой |
| 37. | «Читать – это престижно», библиотечный урок.
| Март | 7 | Заведующий библиотекой |
| 38. | «Великая победа в каждом из нас», беседа.
| Апрель – май | 8 | Заведующий библиотекой |
| 39. | Викторина «К космическим далям, вперед». Посвященная всемирному дню авиации и космонавтики, книжная выставка.
| Апрель | 7 | Заведующий библиотекой |
| 40. | Книжкина неделя (неделя детской книги).
| Апрель | 2-10 | Заведующий библиотекой |
| 41. | Мои любимые книги, беседа. | Апрель | 6 | Заведующий библиотекой |
| 42. | «Здоров будешь – все добудешь!», беседа.
| Май | 5-11 | Заведующий библиотекой |
| 43. | «Славься Отечество, наше свободное…». Выставка книг, посвященная ВОВ. | Май |
| Заведующий библиотекой |
| 44. | Книжная выставка «День Республики».
| Май |
| Заведующий библиотекой |
| 45. | «Защитнику посвящается» - Книжная выставка о Великой Отечественной войне.
| Май |
| Заведующий библиотекой |
| 46. | «В литературной гостиной», книжные выставки к юбилейным датам писателей.
| В течение года |
| Заведующий библиотекой |
| 47. | Акция «Книгу в подарок школьной библиотеке».
| Сентябрь – май | 1-11 | Заведующий библиотекой |
| 48. | Акция «Живи, книга!». | В течение года
| 1-11 | Заведующий библиотекой |
| № п/п | Содержание работы | Срок исполнения | Ответственный
|
| Индивидуальная работа
|
| 1. | Обслуживание читателей на абонементе: учащихся, педагогов, технический персонал, родителей.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 2. | Обслуживание в читальном зале: учащихся и учителей.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 3. | Рекомендательные беседы при выдаче книг.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 4. | Беседы о прочитанных книгах с целью развития способностей понимать прочитанное и правильно излагать свои мысли.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 5. | Подбор материала по интересующим темам.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 6. | Учет справок, выданных учащимся к сообщениям, рефератам, докладам.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 7. | Перерегистрация читателей (пере-регистрация классов); прибытие/выбытие читателей. | Сентябрь;
в течение года | Заведующий библиотекой |
| 8. | Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях и журналах, поступивших в библиотеку.
| По мере поступления | Заведующий библиотекой |
| 9. | Обслуживание на персональных компьютерах. | По необходимости | Заведующий библиотекой |
| 10. | «Что читают наши дети» исследование картины чтения учащихся 1-4; 5-9 классов.
| Январь | Заведующий библиотекой |
| 11. | «Конкурс на самого читающего человека школы» во 2-4 классах, в 5-11 классах. Подведение итогов на «Неделе детской книги».
| Сентябрь – апрель | Заведующий библиотекой |
| Работа с родителями
|
| 1. | Отчет перед родительской обществен-ностью о сохранности книжного фонда.
| Октябрь | Заведующий библиотекой |
| 2. | Информирование родителей обучающихся о пользовании библиотекой их детьми.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 3. | Выдача электронного варианта учебников учащимся и родителям.
| По требованию | Заведующий библиотекой |
| Работа с педагогическим коллективом
|
| 1. | Информирование учителей о новой учебной и методической литературе, газетах.
| По мере поступления | Заведующий библиотекой |
| 2. | Проведение бесед с классными руководителями и учителями пред-метниками о бережном отношении к учебникам и сохранности учебного фонда.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| Работа с учащимися школы
|
| 1. | Обслуживание учащихся согласно расписанию работы библиотеки.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 2. | Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников (результаты сообщать классным руководителям).
| 1 раз в месяц | Заведующий библиотекой |
| 3. | Проведение беседы с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения книг, об ответственности за причиненный ущерб книге, учебнику.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 4. | Рекомендации по художественной литературе согласно возрастным категориям каждого читателя библиотеки.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 5. | Привлечение пользователей: - знакомство первоклассников с библиотекой; - беседы о правилах пользования библиотекой и правах пользователей; - проведение выставок-обзоров, раскрывающих фонд; - проведение различных массовых мероприятий, способных заинтересовать пользователей; -привлечение учащихся к участию в различных мероприятиях, конкурсах.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 6. | Работа с активом читателей: - подключение актива читателей к проведению различных акций, проводимых библиотекой; - подготовка и проведение массовых мероприятий; -организация работы актива читателей по ремонту книг и учебников.
| В течение года | Заведующий библиотекой |
| 7. | Книгообмен между ШБ города и района. | В течение года | Заведующий библиотекой |
| 8. | Работа с одаренной молодежью. | В течение года | Заведующий библиотекой |
| 9. | Работа с детьми с девиантным поведением. | В течение года | Заведующий библиотекой |
1 026
58 367 
