План работы ШМО учителей технологии, искусства, ОБЖ физической культуры на 2017– 2018 учебный год

План работы

ШМО учителей технологии,

искусства, ОБЖ

физической культуры

на 2017– 2018 учебный год

Тема:

«Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на Федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения»

Актуальность:

• Необходимость создания условий для творческого роста педагогов в условиях перехода на новые ФГОС;

• Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения инновационных технологий;

• Выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей;

• Организация работы с одаренными детьми и детьми с ОВЗ.

Цель методической работы:

Повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя для реализации ФГОС второго поколения.

Задачи методической работы объединения:

• Способствовать созданию условий для профессионального саморазвития, готовности к инновациям, творческой самореализации учителя.

• Реализация образовательной программы с целью эффективного перехода к учебной деятельности, основанной на деятельном подходе согласно новым ФГОС.

• Совершенствование образовательной среды, позволяющей каждому ребенку построить индивидуальную траекторию личностного развития, выбрать индивидуальный маршрутный лист.

• Создание на уроках и внеурочной деятельности здоровьесберегающей среды.

• Совершенствование внутришкольной системы повышения квалификации

учителей, направленной на использование ими современных технологий обучения и воспитания.

• Создание условий для самореализации всех участников образовательного процесса через раскрытие их творческого потенциала и участие в инновационной деятельности.

• Совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и педагогической подготовки педагогов.

Формы методической работы

ШМО учителей технологии,

искусства, ОБЖ

физической культуры

на 2017– 2018 учебный год

• Участие в тематических педсоветах.

• Участие в работе методического объединения.

• Работа учителей над темами по самообразованию.

• Проведение открытых уроков, их анализ

• Взаимопосещение уроков и их анализ.

• Проведение предметных недель

• Участие в разработках и апробации современных программ обучения.

• Индивидуальные беседы по организации проведению уроков.

• Творческие отчёты по самообразованию

• Участие в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, научно-практической конференции.

План заседаний

ШМО учителей технологии,

искусства, ОБЖ

физической культуры

на 2017 – 2018 учебный год

Август –

Тема:

«Тематическое планирование

на 2017 – 2018 учебный год»

1. Предметы в структуре общего

образования в соответствии с ФГОС ООО второго поколения

Согласование рабочих программ по предметам

1. Утверждение тематических планов

2. Информация о предстоящих конкурсах

3. Изучение нормативных документов.

4. Анализ федерального перечня учебников и учебных пособий, рекомендованных МО. Характеристика учебно-методических комплектов (УМК) «нового поколения» в условиях внедрения ФГОС ООО

5. Оформление организационных документов учителей. Карта успешности

Сентябрь -

Тема:

«Планирование работы учителей

ШМО на 2017 - 18 учебный год».

1. Анализ работы ШМО за 2016 -17 учебный год.

2. Определение основных задач методического объединения. Утверждение плана работы на 2017 – 2018 учебный год.

3. Готовность кабинетов к новому учебному году:

А) оснащение оборудованием в соответствии с требованиями ФГОС

Б) введение журналов инструктажей по правилам безопасности.

1. Методические рекомендации к проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников

2. Повышение профессиональной компетентности учителя (аттестация, повышение квалификации, самообразование, индивидуальный план повышения профессионального уровня, электронное образование, личные сайты)

3. Утверждение тем по самообразованию и планирование предметных недель.

4. Повышение качества обучаемости учащихся средствами дальнейшего внедрения новых современных технологий с целью формирования

у учащихся основных компетентностей

Ноябрь–

Тема:

«Улучшение работы с одарёнными детьми – одно из основных требований ФГОС».

1. Требования к современному уроку в контексте внедрения стандартов второго поколения

2. Анализ результатов школьных туров предметных олимпиад. · Анализ результатов первой четверти

3. Подготовка к муниципальному этапу всероссийских олимпиад по предметам. Подготовка победителей школьных олимпиад к участию в муниципальных олимпиадах.

4. Анализ данных по базе одаренных детей. Планирование работы по проектно - исследовательской деятельности.

5. Подготовка к школьному этапу конкурса: «Учитель года»

6. Участие школьников в Интернет - олимпиадах, конкурсах, исследовательских конференциях.

Январь

Тема:

«Современный урок на

основе системно - деятельностного подхода

(в условиях внедрения ФГОС ООО)».

1. Урок как форма организации учебно-воспитательного процесса в школе, ключевые позиции современного урока.

2. Отличие современного урока от традиционного.

3. Структура педагогического процесса на уроке.

4. Деятельность учителя при разработке и проведении урока.

5. Деятельность учащихся на уроке.

6. Учебные задачи и условия позволяющие создать для ребенка проблемную ситуацию.

7. Основные подходы к анализу урока.

8. Анализ успеваемости учащихся в I полугодии.

9. Анализ взаимопосещаемых уроков.

10. Планирование предметной недели.

Март

Тема: «Преемственность в обучении на всех ступенях обучения при переходе на ФГОС»

1. Создание проектного урока в рамках системно-деятельностного подхода.

2. Технологии обучения и преподавания предмета в условиях перехода на ФГОС.

3. Повышение качества обученности учащихся средствами дальнейшего внедрения новых современных технологий с целью формирования

4. у учащихся основных компетентностей.

5. Отчеты по самообразованию учителей (по графику).

6. Обсуждение результатов школьных и

7. муниципальных олимпиад по предметам естественнонаучного цикла

8. Организация самостоятельной деятельности учащихся на уроках технологии.

9. Отчеты по самообразованию учителей (по графику)

10. Инновационные технологии в преподавании предметов как средство

11. повышения качества образования.

12. Проектирование урока в современной информационной образовательной среде. Интернет-ресурсы в методике преподавания предмета.

Май

Тема: «Анализ результатов деятельности методического объединения учителей»

1. Анализ выполнения учебных программ, обязательного минимума содержания образования, практической части учебных программ.

2. Анализ работы МО за текущий год и постановка задач на 2017- 2018 учебный год.

3. Творческие отчеты учителей МО по темам самообразования.

4. Итоги школьной и районной научно – практической конференции.

5. Обобщение и распространение передового педагогического опыта.

6. Систематизация работы по накоплению дидактического материала.

7. Цели и задачи работы ШМО учителей художественно - эстетического цикла

8. Разное.