План самообразования

Этапы работы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение литературы и имеющегося опыта по данной проблеме

2014-2017 уч. год

1.Курсы повышения квалификации учителей.

3.Подписка на методическую литературу «Преподавание истории в школе», «Обществознание».

Прогностический

1.Определение целей и задач темы.

2. Систематизация материалов.

3.Прогнозирование результатов.

2014-2015

2015-2016

1. Поисковые системы в Интернет;

2.Систематизация теоретических и практических материалов

Практический

1.Внедрение опыта работы.

2.Формирование методического комплекса.

3.Корректировка работы.

2014-2015

2015-2016

1. Консультации учащихся

2. Использование активных форм и методов на уроках истории и обществознания во внеурочное время.

3. Практическая подготовка учащихся.

Обобщающий

1.Подведение итогов.

2.Оформление результатов работы.

2016-2017

1.Выступление на заседании районного МО учителей гуманитарного цикла по теме «Информатизация как современный ресурс качественного образования.».

2.Участие и результаты на районных олимпиадах, конкурсах, конференциях.

3.Консультативная помощь учащимся. 

4.Обобщение результатов ГИА и ЕГЭ

Внедренческий

Распространение опыта работы

2017-2018

1.Публикация методических разработок, статей.

№

Направление деятельности

Сроки

Отметка о выполнении

1

Выбор темы и обоснование. Постановка целей и задач. Определение этапов работы.

Сентябрь

+

2

Составление плана работы над темой

Сентябрь

+

3

Составление списка литературы по теме

Сентябрь

+

4

Изучение методической и научной литературы, публикаций в журналах по теме

В течение года

+

5

Посещение уроков коллег с целью изучения опыта использования современных педагогических и компьютерных технологий в учебной деятельности

В течение года

+

6

Мониторинг педагогической деятельности /анализ результатов пробных экзаменов и диагностических контрольных работ/

В течение года

+

7

Систематизация материалов по теме «Использование активных форм и методов обучения при подготовке к ЕГЭ по обществознанию»

В течение года

+

8

Курсы повышения квалификации

март

+

9

Самоанализ педагогической деятельности. Отчет о проделанной работе по самообразованию на заседании МО

апрель

+

Направление деятельности

Сроки

Отметка о выполнении

Составление плана работы на 2015-2016 уч. г.

Сентябрь

+

Дополнение новой литературы в список для изучения

Сентябрь-октябрь

+

Изучение методической и научной литературы, публикаций в журналах по теме

В течение года

+

Мониторинг педагогической деятельности /анализ результатов пробных экзаменов и диагностических контрольных работ/

В течение года

+

Курсы повышения квалификации.

Июнь

+

Систематизация материалов по теме «Использование активных форм и методов обучения при подготовке к ЕГЭ по обществознанию»

В течение года

+

Использование активных форм и методов на уроках обществознания и во внеурочное время.

В течение года

+

Самоанализ педагогической деятельности. Отчет о проделанной работе по самообразованию на заседании МО

май

+

Консультирование и практическая подготовка учащихся

В течение года

+

Направление деятельности

Сроки

Отметка о выполнении

Составление плана работы на 2016-2017 уч. г.

Сентябрь

Изучение методической и научной литературы, публикаций в журналах по теме

В течение года

Мониторинг педагогической деятельности /анализ результатов пробных экзаменов и диагностических контрольных работ/

В течение года

Систематизация материалов по теме «Использование активных форм и методов обучения при подготовке к ЕГЭ по обществознанию»

В течение года

Использование активных форм и методов на уроках обществознания и во внеурочное время.

Практическая подготовка учащихся.

В течение года

Консультирование и практическая подготовка учащихся

В течение года

Выступление на школьных педсоветах по теме самообразования

март

Обобщение результатов ГИА и ЕГЭ за три года

июнь

Публикации методических разработок, статей

Творческий отчет

июнь