Тема урока: Healthy Mind = Happy Life!
Цели урока:
Познакомить учащихся с понятием «healthy mind» (здоровый разум / душевное здоровье).
Расширить словарный запас, связанный с эмоциями, отдыхом, общением и позитивным мышлением.
Научить выражать свои чувства и заботиться о своём эмоциональном состоянии на английском языке.
Сформировать понимание: здоровье — это не только тело, но и настроение, мысли, отношения.
Языковые задачи:
Лексика:
happy, calm, relaxed, kind, smile, talk to friends, listen to music, draw, read, take a break, feel good, help others, be positive, deep breath, quiet time
Фразы:
I feel happy/calm/stressed.
When I’m sad, I…
It helps me to relax when I…
Being kind makes me feel good.
Грамматика: Present Simple, простые предложения с глаголами чувств (feel, like, enjoy, help).
Ход урока :
1. Warm-up: “How Do You Feel Today?” (5 мин)
Учитель показывает эмодзи-карточки: 😊 😢 😠 😴 😌 😄
Ученики отвечают: I feel happy today! / I feel tired.
Вопросы:
What helps you feel better when you’re sad?
Do you think your mind can be “healthy” or “unhealthy”?
На доске появляется загадка:
“You can’t see it, but it thinks. You can’t touch it, but it feels. What is it?”
→ Ответ: Mind!
2. Vocabulary: “What Makes a Healthy Mind?” (8 мин)
Обсуждение: What do you need for a healthy body? (eat well, sleep, move…)
А теперь: What do you need for a healthy MIND?
Учитель вводит лексику с картинками/жестами:
Talk to friends
Listen to music
Take a deep breath
Help someone
Draw or write
Be kind
Have quiet time
Игра “Thumbs Up / Thumbs Down”:
Учитель говорит: “Shouting at friends is good for your mind.” → 👎
“Smiling makes your mind healthy.” → 👍
3. Listening & Speaking: “My Mind Care Routine” (10 мин)
Hi! I’m Lily. When I feel stressed, I take a deep breath. I listen to my favourite song. Sometimes I draw my cat. I also talk to my best friend. She always says, “You’re great!” And I feel calm again. A healthy mind helps me learn and play!
Задания:
What does Lily do when she feels stressed? (3 things)
Why is a healthy mind important for her?
Парная работа:
Ученики рассказывают друг другу:
When I feel sad/tired/stressed, I…
Используют слова с доски.
4. Creative Task: “My Mind Care Kit” (10 мин)
Ученики создают “Mind Care Kit” — воображаемую коробочку с 3–4 вещами, которые помогают их разуму быть здоровым.
Пример:
Подписывают на английском:
*This is my Mind Care Kit.
5. Reflection & Connection to the Body (5 мин)
Обсуждение:
Can you have a healthy body but an unhappy mind?
Can you be strong if you’re always angry or sad?
Вывод: Body and mind work together!
→ Хором: “A healthy mind in a healthy body!”
Мини-медитация (по желанию):
Учитель: Close your eyes. Take a deep breath in… and out. Smile. Now you’re calmer!
6. Домашнее задание (на выбор):
Написать 4 предложения: “How I Take Care of My Mind”
Или: нарисовать “Happy Mind vs. Tired Mind” и подписать 2–3 фразы.
1. Student Worksheet — “My Healthy Mind”
A. Match the feeling with the emoji 😊😢😠😌
happy → ___
sad → ___
calm → ___
angry → ______
B. What helps your mind feel healthy? ✅
Circle the good ideas:
shout at friends
listen to music
take a deep breath
stay in bed all day
help someone
draw or write
say kind words
C. Complete the sentences:
When I feel sad, I ________________________.
My favourite way to relax is ________________________.
Being kind makes me feel ________________________.
D. Draw your “Mind Care Kit” 🎁
(Место для рисунка + 3 подписи на английском)
🗣️ 2. Emotion & Mind Care Flashcards (для доски или экрана)
Эмоции:
😊 happy
😢 sad
😠 angry
😌 calm
😴 tired
😄 excited
Забота о разуме:
(Можно распечатать как карточки 10×10 см или показывать по одной)
🎧 3. Audio Script — “Lily’s Healthy Mind”
(Учитель читает медленно, выразительно — или записывает заранее)
Hi! My name is Lily. I’m 11 years old.
Sometimes I feel stressed — before a test or when I argue with my brother.
But I know how to help my mind!
First, I take a deep breath: in… and out.
Then I put on my headphones and listen to my favourite song.
Sometimes I draw my cat — it’s fun and quiet.
And I always talk to my best friend, Mia. She says, “You’re smart and kind!”
After that, I feel calm and happy again.
A healthy mind helps me learn, play, and smile!
Comprehension Questions (устно):
How old is Lily?
When does she feel stressed?
Name 3 things she does to feel better.
Why is a healthy mind important?
🖥️ 4. Mini-Presentation (8 слайдов)
Слайд 1: Title — Healthy Mind = Happy Life!
Слайд 2: Emoji feelings — “How do YOU feel today?”
Слайд 3: What is a “healthy mind”? → Calm, kind, positive, strong thoughts
Слайд 4: Vocabulary — 6 “Mind Care” actions (с картинками)
Слайд 5: Listening — “Meet Lily!” (фото девочки + аудиоскрипт)
Слайд 6: Discussion — “What helps YOUR mind?”
Слайд 7: Task — “Create Your Mind Care Kit!”
Слайд 8: Final message — A healthy mind in a healthy body! + 🌈✨
📝 Как использовать:
Распечатайте рабочие листы (по одному на ученика).
Покажите карточки при введении лексики.
Прочитайте аудиоскрипт спокойным голосом — можно с фоновой тихой музыкой.
Используйте презентацию как визуальную поддержку (или замените доской).