План урока самопознания на тему "Азбука общения"

Цель: формирование начальных представлений, учащихся о ценности общения, гостеприимства, щедрости.

Задачи урока: 

1) создать игровые ситуации, позволяющие обучить учащихся жизненным навыкам гостеприимства;

2) развивать умение строить диалог, умение рассуждать, примерять различные игровые роли (гостей, хозяев дома и т.д.)

3) воспитывать у учащихся доброе, уважительное отношение к гостям, умение быть вежливым.

Ресурсы: (материалы, источники)

Интерактивная доска, мульт, таблички с пословицами, предметные картинки для игры, рабочие тетради.

Ход урока:

1. Орг.момент. Позитивный настрой.

Придумано кем-то

Просто и мудро

При встрече здороваться-

Доброе утро!

Доброе утро! (дети хором)

Доброе утро, солнцу и птицам.

Доброе утро улыбчивым лицам.

1. Проверка домашнего задания.

Придумать «Правила общения» (оформить на формате А4, проявить творчество)

Примечания

1. Позитивное высказывание (цитата).

Не забывайте подарить добро

Соседу, родственнику, другу:

Оно как истинное волшебство

Вернется к вам по кругу!

- Какие ценности вы услышали из цитаты урока?

- Какими способами мы можем дарить добро?

- Каким человеком нужно быть, чтобы дарить добро? Где его взять (добро)?

- Приведите примеры из жизни или из литературных произведений.

Беседа  по вопросам, примеры из жизни

1. Рассказывание истории (беседа).

Просмотр мультфильма «Винни Пух в гостях у Кролика»

- Правильно ли Винни Пух вел себя в гостях?

- Что бы вы ему посоветовали?

- Как вел себя Пятачок?

- Что вы заметили в поведении Кролика?

1. Творческая деятельность, групповая работа.

«Угощение» 

Давайте приготовим угощение для гостей. Например, салат «Счастье» из таких ингредиентов, как: 500 гр. – улыбок, 100 гр. – смеха, щепотка добрых слов…

Групповая работа

1. Групповое пение.

Песенка Винни Пуха «Кто ходит в гости по утрам»

Музыка из мультфильма

1. Домашнее задание.

Найдите и запомните пословицы и поговорки про общение, гостей, поведение человека.

Выучить для формирования фольклорного запаса

1. Заключительная минута урока.

«Прощание с гостем»

- Ребята, еще одна традиция гостеприимства — это умение правильно попрощаться. Я хочу, чтобы вы помогли мне. Вам нужно подобрать слова или выражения, которые мы произносим, когда прощаемся с гостями. У вас в руках листочки с вежливыми словами, но помните, что нам нужны только слова благодарности или прощания.

(На интерактивной доске заготовка «Домик вежливых слов», учащиеся выбирают нужные слова и записывают их на доске маркером).

- Спасибо за урок ребята!

Музыка