СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

План воспитательного мероприятия "Мы-патриоты"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Воспитательное мероприяти "Мы-патриоты" для 7 класса

Просмотр содержимого документа
«План воспитательного мероприятия "Мы-патриоты"»

Тема: Мы- патриоты! (7 класс)

Цель:

Формирование чувства патриотизма, уважения к истории своей страны и готовности служить Отечеству.

Задачи:

- Воспитывать уважение к традициям и культуре своего народа.

- Развивать чувство ответственности перед страной и обществом.

- Формировать понимание значимости личной роли каждого гражданина в судьбе государства.

Планируемые этапы

Этап 1. Организационный момент

Учитель: Здравствуйте, ребята. Я рада приветствовать вас на нашем занятии. Я думаю, что сегодня мы сможем интересно провести время. Каждый из вас может высказывать свое мнение. Я жду от вас участия и активного диалога.

Настрой на работу:

Учитель: Я предлагаю начать наше занятие с видеоролика «Встанем!». (Исполнитель - Shaman)

Учащиеся просматривают видеоролик.

Учитель: Ребята, как вы думаете, в чём смысл этой песни? Выскажите своё мнение. Какое чувство вызывает этот ролик?

Учащиеся: (чувство патриотизма, любви и уважения к своей родине).

Учитель: Молодцы! Совершенно верно: представленный видеоролик вызывает у нас чувство патриотизма. А что же такое патриотизм?

Именно об этом особом чувстве мы будем говорить сегодня. Тема нашего мероприятия «Мы – патриоты России!» (Слайд 1)

Вопрос классу: Что значит слово «патриотизм»?

Предлагаю Вам обратить внимание на определение патриотизма, которое представлено в словаре: Патриотизм – это любовь к своей Родине, народу, его истории, языку, культуре, преданность Родине, стремление служить её интересам, защищать от врагов/

«Патриотизм: убеждение, что твоя страна лучше других потому, что именно ты в ней родился». (Джордж Шоу)

«Не спрашивай, что твоя Родина может сделать для тебя,- спроси, что ты можешь сделать для своей Родины». (Джон Кеннеди)

«Что значит быть патриотом? Любить - да, но не только любить землю свою, но и обязательно что-то конкретное для нее делать». (Василий Розанов) Этап 2. Основная часть

Задание №1. Беседа «Кто такой патриот?» Учащиеся думают над вопросом: «Что значит быть патриотом?» А кто же такой патриот? Давайте посмотрим на определение:

Патриот – это человек, преданный своему народу, любящий своё Отечество, готовый на жертвы и совершение подвигов во имя свое Родины.

Обсуждение ответов учеников, предложение привести примеры известных русских героев-патриотов из истории нашей страны (Александр Невский, Кузьма Минин, Дмитрий Пожарский, Георгий Жуков).

Задание №2. Работа в группах

Класс делится на две-три команды. Каждой группе дается задание подготовить рассказ о каком-то историческом событии, демонстрирующем подвиг русского народа (например, оборона Севастополя, Сталинградская битва). Рассказ сопровождается презентацией с изображениями исторических памятников, картин художников.

Задание №3. Творческое задание «Патриотический плакат»

Каждая группа рисует плакат, отражающий идею патриотизма («Родина начинается с тебя», «Любовь к родине — дело каждого»). Рисунки потом вывешиваются на стенде.

Этап 3. Заключительная часть

Подведение итогов мероприятия. Повторение основных моментов урока. Оценка активности школьников.

Итоговая рефлексия: Дети отвечают на вопросы: «Какие чувства вызывает у вас наша страна?», «Хотите ли вы внести вклад в развитие России?»

Домашнее задание:

Написать сочинение-миниатюру на тему «Почему я горжусь своей страной».