Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Алексеевская средняя общеобразовательная школа»
Петропавловского района Алтайского края
| Рассмотрено на заседании пед. Совета Протокол №___ от_____2020 г. | Утверждаю Директор школы ________ ___ Т.Е.Семенихина Приказ №___ от _____ 2020 г. |
План
воспитательной работы
1 класса
на 2020-2021 учебный год
Классный руководитель:
Максимова Е.С.
Цели и задачи воспитательной работы в классе
за 2020-2021 учебный год:
Цель: Развитие нравственной, гармоничной, физически здоровой личности, способной к творческому самоопределению.
Задачи:
♦ формирование у детей гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России;
♦ совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие навыков здорового образа жизни, развитие коммуникативных навыков и формирование методов бесконфликтного общения;
♦ поддержка творческой активности учащихся во всех сферах деятельности;
♦ совершенствование системы воспитательной работы в классном коллективе;
Список учащихся
|
№ | ФИО ребенка |
| 1 | Аношкин Станислав |
| 2 | Быковских Анна |
| 3 | Вислогузова Полина |
| 4 | Костина Дарья |
| 5 | Крохина Ева |
| 6 | Бромер Роман |
| 7 | Капустина Ира |
| 8 | Карев Артем |
| 9 | Попова Юля |
| 10 | Новичихин Андрей |
| 11 | Калиткин Антон |
| 12 | Карпов Максим |
| 13 | Злобина Ангелина |
| 14 | Старыгин Кирилл |
| 15 | Кузьмин Лев |
| 16 | Максимов Артем |
| 17 | Шапко Матвей |
Психолого - педагогическая характеристика класса.
В 1 классе обучается 17обучащихся, из них 7 девочек и 10 мальчиков. Обучаются дети 2013 г.р. Социальный статус родителей учащихся различен. В классе обучаются учащиеся из следующих по составу семей:
Полные семьи – 8
Многодетные семьи – 6
Коллектив дружный, дети уважительно относятся к взрослым и друг к другу, присутствует взаимовыручка. Многие ребята добрые, отзывчивые, спокойно реагируют на замечания и стараются не нарушать правила поведения в школе.
По развитию дети в классе неодинаковые. Из ребят можно выделить более активных, способных: Крохина Ева, Капустина Ира. Эти дети быстро усваивают учебный материал, усидчивы, обладают хорошей памятью, быстро переключаются с одного вида деятельности на другой. Есть дети, которые бывают пассивны на уроках, отвлекаются, нуждаются в помощи учителя и постоянном контроле: Попова Юлия, Старыгин Кирилл, Вислогузова Полина.
Большинство учеников добросовестно выполняют поручения, с удовольствием принимают участие в делах класса. В классе проходят разноплановые мероприятия. Дети с удовольствием готовятся к ним. Во всех общешкольных мероприятиях они принимали участия, самые активные были отмечены грамотами.
Все учащиеся физически развиты. Освобождённых от занятий физической культуры нет.
Дети в основном из благополучных семей. Родители легко идут на контакт с учителем, интересуются достижениями своих детей в учебной и внеклассной деятельности, сами принимают активное участие в мероприятиях школы, но и есть те, кто предпочитает занимать позицию зрителя при проведении коллективных творческих дел.
Родители класса посещают родительские собрания, участвуют в мероприятиях классного коллектива. Основная часть родителей настраивает учащихся на позитивное восприятие результатов учебных достижений, стимулирование их к успеху.
Знакомство с родителями, беседы с ними о ребёнке, а также результаты обучения показали, что в классе собрались дети с достаточно высоким уровнем интеллекта и воспитания, легко и с радостью идущие на контакт.
Тематика классных часов по правилам дорожного движения, пожарной безопасности, по предупреждению дорожно-транспортного травматизма
| № | Тема классного часа | Количество часов | Срок проведения |
| 1класс (10 часов – ПДД, ППБ) |
| 1. | Основные правила поведения учащихся на улице, дороге. Огонь – друг и враг человека. | 1 | сентябрь |
| 2. | Элементы улиц и дорог. Причины возникновения пожаров. | 1 | сентябрь |
| 3. | Движение пешеходов по улицам и дорогам. Что нужно делать при пожаре? | 1 | октябрь |
| 4. | Правила перехода улиц и дорог. Проведение инструктажа по ПДД, ППБ перед осенними каникулами | 1 | ноябрь |
| 5. | Регулирование дорожного движения. Последствия пожара, меры пожарной безопасности. Проведение инструктажа перед зимними каникулами | 1 | декабрь |
| 6. | Дорожные знаки. Название и предназначение знаков сервиса. Твои действия при пожаре | 1 | январь |
| 7. | Обязанности пассажиров. Правила пользования общественным транспортом. Осторожно, огонь! | 1 | февраль |
| 8. | Игры и соревнования по правилам безопасного поведения на улицах и дорогах., пожарной безопасности. Проведение инструктажа перед весенними каникулами | 1 | март |
| 9. | Обобщающее занятие. Приглашение отряда ЮИД, представителя ГИБДД. Как вести себя при пожаре? | 1 | апрель |
| 10. | Лето по безопасным дорогам. Итоговый контроль знаний по ПДД, ППБ. | 1 | май |
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся 1-х классов
Знать: все безопасные места перехода проезжей части в микрорайоне школы; правила движения по загородной дороге. Все виды перекрестков и правила перехода проезжей части на них; все сигналы светофора и их значение; правила перехода проезжей части; правила посадки и высадки из автобуса, троллейбуса.
Уметь: применять на практике основные правила перехода проезжей части; перейти улицу, дорогу с односторонним движением; выбрать наиболее безопасный маршрут к другу, в магазин, на спортивную площадку.
Тематика классных часов по формированию здорового образа жизни, по профилактике вредных привычек у учащихся .
Цель программы: сохранение нравственного, психического и физического здоровья учащихся.
Задачи программы:
Привлечение внимания общественности к проблеме сохранения и укрепления здоровья учащихся;
Формировать у учащихся осознанный выбор здорового образа жизни.
Развитие у учащихся осознанного неприятия к наркотическим веществам, алкоголю и табаку
Ожидаемые результаты:
Снижение уровня заболеваемости учащихся;
Формирование здорового образа жизни.
| № | Тема классного часа | Количество часов | Срок проведения |
|
1класс (ЗОЖ - 16 часов ) |
| 1. | Что значит: быть здоровым человеком? | 1 | сентябрь |
| 2. | Режим дня. | 1 | сентябрь |
| 3. | Утренняя зарядка, её польза | 1 | октябрь |
| 4. | Культура питания | 1 | октябрь |
| 5. | Шалости и травмы | 1 | ноябрь |
| 6. | Чем можно отравиться? | 1 | ноябрь |
| 7. | Вредные привычки | 1 | декабрь |
| 8. | Окружающий мир и здоровье | 1 | декабрь |
| 9. | Профилактика гриппа | 1 | январь |
| 10. | Культура поведения в общественных местах | 1 | февраль |
| 11. | Берегите зрение | 1 | февраль |
| 12. | Будь осторожен! | 1 | март |
| 13. | Здоровое питание – здоровый ребенок | 1 | март |
| 14. | Спорт и здоровье! | 1 | апрель |
| 15. | Путешествие в странуЗдоровья | 1 | май |
| 16. | Солнце, воздух и вода – наши верные друзья. | 1 | май |
Сентябрь - месяц по Гражданской защите «Внимание – дети!»
| № | Содержание | Отметка о выполнение |
| 1 | Торжественная линейка, посвященная «Празднику Первого звонка» |
|
| 2 | День Знаний |
|
| 3 | Озеленение классного кабинета |
|
| 4 | Классное собрание. Выбор актива класса на I полугодие |
|
| 5 | Классный час на тему «Основные правила поведения обучающихся на улице, дороге. Огонь - друг и враг человека» |
|
| 6 | Внеклассное мероприятие "Праздник первой отметки" |
|
| 7 | Участие в экологических субботниках |
|
| 8 | Классный час на тему «Режим дня» |
|
| 9 | Индивидуальная работа с обучающимися. Ознакомление с Уставом школы |
|
| 10 | Классный час на тему « Что значит: быть здоровым человеком? » |
|
| 11 | Экскурсия «Золотая осень» (наблюдать за изменениями в природе ранней осенью) |
|
| 12 | Классный час на тему «Элементы улиц и дорог. Причины возникновения пожаров. » |
|
| 13 | Поход на природу для проведения Дня Здоровья
|
|
| 14 | Работа с родителями - провести классное родительское собрание на тему: "Режим первоклассника" |
|
| 15 | Экскурсия в музей Золотухина В.С.
|
|
Октябрь - месяц Учебно-познавательной деятельности
«Учеба – наш главный труд»
| № | Содержание | Отметка о выполнении |
| 1 | Беседа с обучащимися на тему « Наши бабушки и дедушки»
|
|
| 2 | Классный час на тему «Движение пешеходов по улицам и дорогам. Что нужно делать при пожаре?» |
|
| 3 | Конкурс поделок из природного материала
|
|
| 4 | Тематический классный час«» |
|
| 5 | Операция «Чистота» - генеральная уборка классов
|
|
| 6 | Внеклассное мероприятие «Золотая осень, здравствуй!»
|
|
| 7 | Классный час на тему «Утренняя зарядка, её польза»
|
|
| 8 | Работа с родителями - посещение семей обучающихся |
|
| 9 | Классный час на тему «Правила поведения с незнакомыми людьми» |
|
| 10 | Проверка сохранности учебников, дневников, тетрадей учащихся |
|
| 11 | Классный час на тему «Культура питания »
|
|
| 12 | Индивидуальная работа с сильными обучащимися по математике и русскому языку. |
|
| 13 | День именинника "Мы родились осенью"
|
|
| 14 | Классный час на тему « Правила перехода улиц и дорог. Проведение инструктажа по ПДД, ППБ перед осенними каникулами». |
|
Ноябрь - месяц межнационального согласия и единения
| № | Содержание | Отметка о выполнении |
| 1 | Организованная прогулка по осеннему парку (наблюдение поздней осени) |
|
| 2 | Классный час на тему: « Шалости и травмы » |
|
|
3 | Работа с родителями - провести классное родительское собрание на тему: «Поощрение и наказание детей в семье.» |
|
| 4 | Классный час на тему: « Чем можно отравиться?.»
|
|
| 5 | Генеральная уборка в классе
|
|
| 6 | Тематический классный час ко Дню Матери на тему: «Дорогое слово - Мама.» |
|
| 7 | Участие в конкурсе рисунков "Милые наши мамы"
|
|
|
8 | Организовать внеклассное мероприятие посвящённое Международному Дню Матери |
|
|
9 | Классный час на тему «Меры пожарной безопасности». Проведение инструктажа по ПДД, ПББ перед осенними каникулами |
|
| 10 | Пандемия- что это такое? |
|
Декабрь - месяц нравственно-правового воспитания
«Человек, личность, гражданин»
| № | Содержание
| Отметка о выполнении |
| 1 | Классный час на тему «Вредные привычки » |
|
| 2 | Внеклассное мероприятие по ЗОЖ. Экскурсия в зимний лес. |
|
| 3 | Классный час на тему «Профилактика простудных заболевании» |
|
| 4 | Работа с родителями - заседание родительского комитета (обсуждение вопроса об участии родителей в подготовке к Новому году) |
|
| 5 | Классный час на тему «Окружающий мир и здоровье »
|
|
| 6 | Мастерская Деда Мороза. (Изготовление ёлочных игрушек)
|
|
| 7 | Разучивание новогодних песен
|
|
|
8 | Участие в конкурсах «Самый лучший новогодний костюм. Самый лучший новогодний рисунок» |
|
| 9 | Выпуск рисунков к новогоднему празднику
|
|
| 10 | Классный час на тему «Защити свой новогодний костюм».
|
|
| 11 | Генеральная уборка в классе
|
|
| 12 | Классный час на тему «Регулирование дорожного движения. Последствия пожара, меры пожарной безопасности. Проведение инструктажа перед зимними каникулами». |
|
| 13 | Работа с родителями - посещение семей обучающихся (Попова Юлия) |
|
| 14 |
|
|
Январь - месяц профориентационной работы
| № | Содержание | Отметка о выполнении |
| 1 | Беседа с учащимися "Как я провел каникулы"
|
|
| 2 | Классный час на тему "Профилактика гриппа "
|
|
| 3 | Сделать и повесить кормушки для зимующих птиц
|
|
| 4 | Классное родительское собрание на тему: "Как воспитывать у ребенка любовь к чтению" |
|
| 5 | Классный час "Дорожные знаки. Название и предназначение знаков сервиса. Твои действия при пожаре " |
|
| 6 | Генеральная уборка в классе
|
|
| 7 | Неделя толерантности: классный час на тему: «Толерантность -дорога к миру» |
|
Февраль- месяц общественно-патриотического воспитания
| № | Содержание | Отметка о выполнении |
| 1 | Проверка состояния учебных принадлежностей «У кого в порядке книжки и тетрадки» |
|
| 2 | Классный час на тему: "Культура поведения в общественных местах " |
|
| 3 | День именинника "Мы родились зимой"
|
|
| 4 | Экскурсия в гости к зиме. (Наблюдать за изменениями в природе зимой) |
|
| 5 | Классный час на тему: "Обязанности пассажиров. Правила пользования общественным транспортом." |
|
| 6 | Работа с родителями - посещение семей обучающихся
|
|
| 7 | Изготовить подарки для пап, дедушек ко Дню Защитника Отечества |
|
| 8 | Беседа на тему "День защитника Отечества"
|
|
| 9 | Классный час на тему: "Берегите зрение"
|
|
| 9 | Принимать активное участие в спортивной игре "Зарница". |
|
| 10 | Классный час на тему: "Осторожно, огонь!"
|
|
| 11 | Работа с родителями – беседа об успеваемости
|
|
| 12 | Конкурс «Письмо солдату»
|
|
| 13 |
|
|
| 14 |
|
|
Март - Тематический месяц художественно-эстетической деятельности
| № | Содержание | Отметка о выполнении |
| 1 | Организовать прогулку на лыжах всем классом
|
|
| 2 | Изготовить подарки для мам, бабушек к международному женскому дню |
|
| 3
| Организовать конкурс рисунков на тему: "Моя мама" |
|
| 4 | Разучивание стихов, песен о матерях Фотовыставка «Моя семья» |
|
| 5 | Классный час на тему: "8 Марта - международный женский день" |
|
| 6 | Выставка лучших тетрадей |
|
| 7
| Классный час на тему: "Будь осторожен!" |
|
| 8
| Работа с родителями - заседание родительского комитета по организации весенних каникул |
|
| 9
| Классный час на тему: "Здоровое питание – здоровый ребенок" |
|
| 10
| Генеральная уборка в классе |
|
| 11 | Классный час на тему: "Игры и соревнования по правилам безопасного поведения на улицах и дорогах, пожарной безопасности. Проведение инструктажа перед весенними каникулами" |
|
| 12 | Беседа « Как вести себя во время разлива рек»
|
|
| 13 |
|
|
| 14 |
|
|
Апрель - тематический месяц физкультурно-оздоровительной деятельности
| № | Содержание | Отметка о выполнении |
| 1 | Беседа с учащимися на тему: "Как я провел весенние каникулы" |
|
| 2 | Классный час на тему: "Спорт и здоровье!"
|
|
| 3 | Общешкольное родительское собрание Классное родительское на тему: "Как вырастить ребенка нравственным?" |
|
| 4
| Экскурсия к речке (наблюдение за весенним ледоходом) |
|
| 5 | Классный час ко Дню космонавтики «Дорога в космос»
|
|
| 6 | Конкурс рисунков «Мир космоса»
|
|
| 7 | День именинника "Мы родились весной"
|
|
| 8 | Классный час "Берегите зубы" |
|
| 9 | Участие в уборке территории школы и парка, возле ДК
|
|
| 10 | Озеленение классного кабинета (пересадка комнатных растений ) |
|
| 11 | Классный час на тему :"День Земли"
|
|
| 12 | Конкурс рисунков, посвященный к Великой Победы
|
|
| 13 |
|
|
| 14 |
|
|
Май - месяц общественно-патриотического воспитания
«Вахта памяти»
| № | Содержание | Отметка о выполнении |
| 1 | Урок мужества - встреча с ветераном войны. |
|
| 2 | Классный час на тему: "Они сражались за Родину"
|
|
| 3 | Организованная прогулка (наблюдение поздней весны) |
|
| 4 | Участие на митинге ко Дню Победы «Памяти павших»
|
|
| 5 | Классный час "Путешествие в страну Здоровья"
|
|
| 6 | Классное родительское собрание "Роль семьи и школы в воспитании здорового поколения" |
|
| 7 | Организовать поход на природу
|
|
| 8 | Классный час на тему: "Солнце, воздух и вода – наши верные друзья." |
|
| 10 | Работа с родителями - заседание родительского комитета . Обсуждение вопроса о проведении косметического ремонта в классе, по организации летних каникул |
|
| 11 | Классный час на тему: "Лето по безопасным дорогам. Итоговый контроль знаний по ПДД, ППБ. Проведение инструктажа перед летними каникулами" |
|
| 12 | Экскурсия в историко-краеведческий музей Верх- Ануйское. |
|
| 13 | Беседы по правилам поведения на водоёмах, пожарной безопасности, ПДД, антитеррористической безопасности в летний период |
|
| 14 | Летняя оздоровительная площадка.
|
|
1 692
37 194 
